PUBLIKACJE
Zapraszamy do zapoznania się z najnowszymi publikacjami Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
Prosimy o zwracanie uwagi na datę wydania publikacji, ponieważ zawsze odnoszą się one do aktualnego na dany moment stanu prawnego. Ustawa o ZSK i inna akty prawne podlegały już kilkakrotnie nowelizacji.
Archiwalne materiały można znaleźć tutaj.
W związku z nowelizacją ustawy z 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (tj. Dz. U. z 2020 r. poz. 226, z 2023 r. poz. 2005), wymagające aktualizacji publikacje zamieszczone na stronie będą w najbliższym czasie aktualizowane w celu ich dostosowania do aktualnego stanu prawnego.
TEMATYKA
AUTORZY
JĘZYK
ROK WYDANIA PUBLIKACJI
Raport z prac nad aktualizacją Sektorowej Ramy Kwalifikacji w Budownictwie (SRK BD)
Przegląd rozwiązań zagranicznych i rekomendowane modele zewnętrznego zapewniania jakości walidacji i certyfikowania
Instytucje certyfikujące w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji - Pakiet powitalny
Zastosowanie Metody Bilansu Kompetencji (MBK) w pracy z dziećmi i młodzieżą o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych
Raport z prac nad aktualizacją Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Gospodarki Wodno-Ściekowej, Rekultywacji i Remediacji (SRK GWŚRiR)
Raport z prac nad aktualizacją Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Gospodarki Odpadami (SRK GO)
Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy
„Żeby poradzić sobie” – uczenie się języka polskiego przez migrantki i migrantów przymusowych z Ukrainy
Jak przygotować i przeprowadzić walidację Wskazówki dla instytucji certyfikujących
Analiza rozwiązań stosowanych w Irlandii i na Malcie w obszarze potwierdzania kompetencji na poziomie 1 i 2 Europejskiej Ramy Kwalifikacji
Dlaczego istotne jest, by kwalifikacje rynkowe i walidacja były dostępne dla osób z niepełnosprawnościami?
Umiejętności nauczycieli edukacji formalnej w świetle Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 a prestiż zawodu nauczyciela
Uwarunkowania uczenia się w dorosłości. Raport z badania "Uczenie się dorosłych Polaków"
O wpisywaniu do ZRK kwalifikacji nadawanych po studiach podyplomowych. Krok po kroku
Nie tylko doświadczenie i kompetencje miękkie. Analiza regionalnego zapotrzebowania na kompetencje i kwalifikacje w wybranych branżach
Edukacja i kwalifikacje wobec wyzwań innowacyjności na przykładzie sektorów motoryzacji i przemysłu chemicznego
Sektorowa Ramy Kwalifikacji dla Gospodarki Wodno-Ściekowej, Rekultywacji i Remediacji
Umiejętności nauczycieli w kontekście potrzeb nowoczesnej edukacji – wybór tekstów
Opiekuje się - pracuje. Raport z interwencji badawczej skierowanej do opiekunów osób bliskich niesamodzielnych
Zapewnianie jakości - przegląd współczesnych modeli oraz rekomendacje dla podmiotów zewnętrznego zapewniania jakości (PZZJ)
Podstawowe procedury w realizacji zadań ministrów odpowiedzialnych za kwalifikacje z Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji
Zalecenia dla podmiotów przygotowujących wnioski o włączenie kwalifikacji do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
Model wspierający w doradztwie. Raport z badania doradców zawodowych w kontekście wdrażania ZSK.
Wskazówki do opracowania opisów kwalifikacji cząstkowych nadawanych po ukończeniu studiów podyplomowych
Rekomendacje w zakresie funkcjonowania instytucji certyfikujących w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji
Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji jako narzędzie wspierające rozwój edukacyjno-zawodowy
Aktorzy i kwalifikacje Analiza wybranych aspektów wdrażania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
Przygotowanie opisów syntetycznych charakterystyk kwalifikacji pełnych właściwych dla szkolnictwa wyższego Wytyczne wraz z przykładami opisów (EDYCJA 2)
Ocena potencjału wykorzystania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji przez doradców zawodowych
Rozpatrywanie wniosków o włączenie kwalifikacji rynkowych do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Poradnik dla ministerstw (2018)
