4. kwietnia 2024 r. Centrum Edukacji i Pracy Młodzieży w Gorzowie Wlkp. (OHP Hufiec Pracy w Gorzowie Wlkp.) we współpracy z Akademią im. Jakuba Paradyża, Wojewódzkim Ośrodkiem Metodycznym i Zespołem Szkół Gastronomicznych w Gorzowie Wlkp. zorganizowało Targi Edukacyjno-Zawodowe pod hasłem „Absolwencie, co dalej….?”.
W „Monitorze Polskim” ukazało się obwieszczenie Ministra Rozwoju i Technologii o włączeniu do ZSK kwalifikacji wolnorynkowej „Wdrażanie wytwarzania przyrostowego i inżynierii odwrotnej” (5 poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji).
Aplikacja e-raporty ZRK (e-raporty.kwalifikacje.gov.pl) pozwala prosto i szybko przekazać informacje o walidacji i certyfikatach kwalifikacji wolnorynkowych oraz sektorowych. Ułatwia pracę instytucjom certyfikującym (IC), podmiotom zewnętrznego zapewniania jakości (PZZJ) oraz pracownikom ministerstw. Dzięki niej można łatwo monitorować walidacje prowadzone przez różne instytucje.
Zapraszamy doradców i nauczycieli realizujących zadania doradcy zawodowego w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych do testów narzędzi ZRK. Narzędzia ZRK są tworzone z myślą o Państwa potrzebach. Mają ułatwiać prowadzenie lekcji z doradztwa zawodowego dla uczniów różnych typów szkół.
6 kwietnia to nie tylko Międzynarodowy Dzień Sportu, ale także Światowy Dzień Tenisa Stołowego. Z tej okazji przypominamy kwalifikacje z tej dyscypliny dostępne w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
Dzień Niewidzialnej Pracy zwraca naszą uwagę na wszystkie prace wykonywane dla rodziny lub w ramach wolontariatu. To zajęcia nieopłacane, często niezauważane nie tylko przez ekonomistów, ale nawet przez samych beneficjentów. Wiele z zajęć wykonywanych nieodpłatnie w ramach obowiązków domowych to kwalifikacje, które dzięki Zintegrowanemu Systemowi Kwalifikacji można potwierdzać wiarygodnymi certyfikatami.
25 marca w sali konferencyjnej Zespołu Szkół w Policach odbyło się pierwsze seminarium skierowane do nowopowstających Branżowych Centrów Umiejętności w Zachodniopomorskiem. Spotkanie zostało zorganizowane we współpracy ze Starostwem Powiatowym w Policach oraz Zespołem Szkół w Policach – liderami Branżowego Centrum Umiejętności w branży chemicznej.
W dniu 26 marca 2024 r. w Poznaniu odbyło się seminarium pn. “Zintegrowany System Kwalifikacji w realiach Branżowych Centrów Umiejętności”, w którym uczestniczyli partnerzy skupieniu wokół tworzącego się Branżowego Centrum Umiejętności w dziedzinie piekarstwa.
Współczesny świat niesie nieustanne zmiany. Dotyczą one również zagadnień związanych z pracą. Praca jako taka (tradycyjne modele pracy) nie jest już sztywno definiowana poprzez ramy danego stanowiska. Miejsce pracy nie musi być stałe i jednakowe dla wszystkich zajmujących się takimi samymi zadaniami. Coraz rzadziej wykonuje się przez całe życie ten sam zawód.
25 marca 2024 r. uczestniczyliśmy w konferencji zorganizowanej w związku z realizacją projektu pn. „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych, w Województwie Dolnośląskim”.
Zapraszamy na webinary z udziałem ekspertek z obszaru lifelong learning, walidacji oraz założeń Europejskiej Ramy Kwalifikacji i wdrażania krajowych ram kwalifikacji odbędą się w dniach 23 i 27 maja br.
W styczniu 2024 r. uruchomiliśmy nowy system do składania i rozpatrywania wniosków e-wnioski ZRK. To nowy, wygodniejszy - zwłaszcza dla składających - sposób procedowania wniosków kierowanych do podmiotu prowadzącego Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji.
15 marca 2024 roku odbyło się seminarium „Doradztwo zawodowe wobec potrzeb i wyzwań rynku pracy” organizowane przez Instytut Badań Edukacyjnych w partnerstwie z Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Łodzi.
Seminarium było przestrzenią do wymiany doświadczeń, nawiązania nowych niezwykle cennych kontaktów. W trakcie rozmów pojawiły się również pomysły na kolejne seminaria i warsztaty.
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza na spotkania informacyjne online. Celem webinarów jest przekazanie praktycznych wskazówek dotyczących przygotowania się podmiotu do nadawania kwalifikacji wolnorynkowych lub sektorowych, w tym zaplanowania walidacji od strony merytorycznej i organizacyjnej. Spotkanie adresowane jest do instytucji certyfikujących oraz podmiotów zainteresowanych nadawaniem kwalifikacji wolnorynkowych lub sektorowych w ZSK.
Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości opublikowała kolejny raport na potrzeby Rady Programowej ds. Kompetencji. Zawiera on syntetyczne wyniki badań i analiz dotyczących polskiego i europejskiego rynku pracy, które ukazały się w lutym 2024 r.
W czwartek, 14 marca, spotkaliśmy się w gronie osób zaangażowanych w rozwój Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w ministerstwach oraz w Instytucie Badań Edukacyjnych na II Forum Wymiany Doświadczeń Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
14 - 15 marca w Jesionce odbyło się IV posiedzenie Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji (WZK) ds. kształcenia i szkolenia zawodowego oraz uczenia się przez całe życie w woj. lubuskim.
Po niespełna pół roku intensywnej współpracy ekspertów IBE z ekspertami branżowymi przedstawiamy 21. sektorową ramę kwalifikacji w ZSK - SRK dla Cyberbezpieczeństwa. Z uwagi na dynamiczny rozwój technologiczny, wzrost liczby zagrożeń w Internecie spowodowany m.in. popularyzacją pracy zdalnej i wojną w Ukrainie a także nowymi wymogami unijnymi z zakresu zarządzania ryzykiem w sieci tym razem postawiono na kompetencje dotyczące ochrony w wirtualnym świecie.
Konferencja, poświęcona aktualnej dla branży problematyce i ważnym zagadnieniom związanym z kształceniem zawodowym, odbędzie się w 10 kwietnia w Kielcach.
Seminarium zatytułowane „Zintegrowany System Kwalifikacji oraz opis i włączanie kwalifikacji sektorowych do ZSK” zostało zrealizowane we współpracy z Unią Producentów i Pracodawców Przemysłu Biogazowego i Biometanowego.
7 marca 2024 roku odbyła się II edycja łódzkiej konferencji przemysłowej IndustryDay, organizowana przez Łódzką Specjalną Strefę Ekonomiczną.
Seminarium jest skierowane do osób, które wspierają innych w rozwoju edukacyjnym i zawodowym, w szczególności do doradców zawodowych i edukacyjnych. Przygotowano je z myślą o osobach, które mają już doświadczenie w identyfikowaniu i nazywaniu kompetencji (np. w prowadzeniu rozmów doradczych lub kwalifikacyjnych, stosowaniu wywiadów biograficznych i behawioralnych).
Seminarium „Zintegrowany System Kwalifikacji – most między edukacją a rynkiem pracy” – zrealizowane przy współpracy Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji w woj. lubuskim oraz Instytutu Badań Edukacyjnych.
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do współpracy podmioty zainteresowane opisaniem kwalifikacji wolnorynkowych i sektorowych oraz włączeniem ich do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
Jednym z zadań podmiotu prowadzącego Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji (PP ZRK) jest przyjmowanie wniosków m.in. o: włączenie do ZSK kwalifikacji oraz przyznanie uprawnienia do nadawania danej kwalifikacji. Wnioski poprawne pod względem formalnym PP ZRK przekazuje do właściwych ministrów.
Pierwsze w tym roku seminarium na temat ZSK kierowane do BCU na Podkarpaciu odbyło się 23 lutego w auli Liceum Ogólnokształcącego w Nisku. Spotkanie zostało zorganizowane we współpracy ze Starostwem Powiatowym w Nisku oraz Regionalnym Centrum Edukacji Zawodowej w Nisku - liderami Branżowego Centrum Umiejętności w dziedzinie energetyki.
Serdecznie zapraszamy do udziału w bezpłatnym webinarze “Zmiany w ZSK w odniesieniu do kwalifikacji nadawanych spoza systemów oświaty, szkolnictwa wyższego i nauki. Co warto wiedzieć?”
Do udziału zapraszamy wszystkich przedstawicieli szkół wyższych, instytutów naukowych PAN, instytutów badawczych, uczelnianych biur karier, oraz centrów transferu wiedzy, zainteresowanych opisywaniem i włączaniem kwalifikacji wolnorynkowych do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, a także walidacją i certyfikowaniem kompetencji nabytych poza edukacją formalną.
Zespół Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, wraz z przedstawicielami innych projektów prowadzonych przez Instytut Badań Edukacyjnych, uczestniczył w Konferencji Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty, w Krakowie.
Zapraszamy na spotkania informacyjne online dotyczące projektowania walidacji i certyfikacji oraz roli instytucji certyfikującej (IC) w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji.
Dzień Doceniania Pracownika to dobry moment, żeby zastanowić się nad tym, czy - jako pracodawcy - dostatecznie uświadamiamy sobie wkład, jaki w rozwój przedsiębiorstwa wnoszą pracownicy i czy odpowiednio go doceniamy.
Zapraszamy do lektury najnowszego numeru "Kwartalnika ZSK", poświęconego branży sportowej.
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Gospodarki Wodno-Ściekowej, Rekultywacji i Remediacji (SRK GWŚRiR), przygotowana przez Zespół ZSK (w ramach Instytutu Badań Edukacyjnych), przydaje się nie tylko polskim przedsiębiorstwom. Interesują się nią również Łotysze.
W raporcie "Trendy kształtujące polskie branże i kompetencje przyszłości. Perspektywa 17 branż" (PARP) możemy m. in. zapoznać się z przewidywaniami dotyczącymi kompetencji, które już w niedalekiej przyszłości będą należały do najbardziej pożądanych na rynku pracy.
Z okazji Międzynarodowego Dnia Przewodnika Turystycznego przypominamy kwalifikacje związane z branżą turystyczną, dostępne w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji.
W Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji jest sporo kwalifikacji związanych ze sportem. Tym razem proponujemy "Nauczanie jazdy na nartach wodnych".
Serdecznie zapraszamy do udziału w bezpłatnych webinarach z cyklu “Szlakiem kwalifikacji nadawanych po studiach podyplomowych. Co warto wiedzieć?”.
Podczas spotkania przedstawiono m. in. kwalifikacje wolnorynkowe jako uzupełnienie indywidualnego portfolio dyplomów.
Przygotowanie walidacji i certyfikowania kwalifikacji rynkowych funkcjonujących w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji jest wyzwaniem dla instytucji certyfikujących (IC) oraz podmiotów przygotowujących się do tej roli.
W Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji można znaleźć również "zielone" kwalifikacje, związane np. z odnawialnymi źródłami energii.
Minister Edukacji po raz kolejny ogłosił prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy. Prognoza ma pokazywać kierunki, w jakich powinna rozwijać się oferta szkolnictwa branżowego i stymulować oferty szkół prowadzących kształcenie zawodowe.
Na zaproszenie Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Warszawie udział w wydarzeniu wzięły dwie ekspertki Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji oraz Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji: Agnieszka Marszałek, liderka projektu ZRK 3 ("Prowadzenie i rozwój Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji jako narzędzia wspierającego uczenie się przez całe życie") i Irmina Sokulska, ekspertka kluczowa ds. walidacji i uczenia się przez całe życie, ZSK 6 ("Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce").
Eksperci Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji wzięli udział w Konferencji Praca 4.0, która była pigułką wiedzy o zmianach i wyzwaniach na rynku pracy, aktualnych inicjatywach w UE i w Polsce oraz o skutecznych rozwiązaniach dla osób zarządzających obszarem HR.
Dzień Handlowca to dobry moment, żeby przypomnieć, jakie kwalifikacje sprzedażowe dostępne są w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji.
W Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji dostępna jest nowa kwalifikacja, skierowana do osób, które posiadają kompetencje cyfrowe na zaawansowanym poziomie ramy kompetencji cyfrowych.
Nawet jeśli nie robimy tego celowo i świadomie, uczymy się przez całe życie. Gromadzimy wiedzę. Zdobywamy nowe umiejętności. Kolekcjonujemy doświadczenia. Wszystko to może nam się kiedyś przydać. Dlaczego zatem mielibyśmy nauczyć się oduczania tego, co już wiemy i umiemy?
Czwarty poniedziałek stycznia to Dzień Menedżera Społeczności. Na czym polega ten zawód i jakie kwalifikacje się przydają?
Ministerstwo Finansów, w informacji towarzyszącej opublikowaniu podsumowania, napisało m. in., że podejmie działania na rzecz rozpowszechnienia informacji o możliwościach zdobywania kwalifikacji wolnorynkowych z zakresu rachunkowości jakie daje Zintegrowany System Kwalifikacji.
Branżowe Centra Umiejętności (BCU) mają być łącznikami pomiędzy szkołami, uczelniami, organami prowadzącymi oraz branżami. Ich idea wykracza poza dotychczasowe tradycyjne modele kształcenia, szkolenia i doskonalenia zawodowego. W BCU młodzież, nauczyciele i osoby zatrudnione w poszczególnych gałęziach gospodarki będą mieć dostęp do najbardziej nowoczesnych w danej dziedzinie technologii. Dzięki temu będą mogli zdobywać wiedzę i nowe umiejętności, zwłaszcza w kluczowych dla rozwoju polskiej gospodarki.
Dostępny jest już "Barometr Zawodów 2024". Jest to badanie przeprowadzane corocznie (od 2016 r.) przez Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie na zlecenie Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej. Otrzymujemy w nim informacje o prognozach dotyczących tego, które zawody będą w nadchodzącym roku deficytowe, które pozostaną w grupie zrównoważonej, a które zostaną zaliczone do nadwyżkowych. W badaniu na rok 2024 oceniono 168 zawodów.
11 stycznia eksperci Instytutu Badań Edukacyjnych prezentowali projekty IBE w trakcie konferencji "Dolnośląska Strategia Rozwoju Edukacji Zawodowej - podsumowanie projektu"
Seminarium „Kwalifikacje wolnorynkowe a szkolnictwo branżowe” było zrealizowane w ramach współpracy z Świętokrzyskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach, Izbą Gospodarcza KRĄG TURYSTYKI ZDROWOTNEJ oraz Ośrodkiem Kształcenia i Promowania Kadr "THETA".
Instytut Badań Edukacyjnych przygotował darmowe narzędzia elektroniczne i informacyjne strony internetowe, które mają wspierać instytucje certyfikujące w organizacji i prowadzeniu walidacji.
Dziś Dzień Sprzątania Biurka. Porządek, a nawet sterylna pustka na biurku, ma wielu zwolenników. Ich zdaniem taki stan miejsca pracy zapewnia możliwość maksymalnego skupienia się i skoncentrowania na wykonywanych zadaniach.
Grywalizacja to pojęcie, które od kilku lat pojawia się w różnych kontekstach i łączone jest z najróżniejszymi aspektami życia, m.in. z pracą, motywacją, marketingiem, sprzedażą, zarządzaniem, edukacją lub wsparciem w zmianie nawyków. Znajduje też zastosowanie w np. zachęcaniu ludzi do udziału w aktywnościach zbiorowych (choćby podczas rozwiązywania problemów lub poszukiwania rozwiązań w badaniach naukowych) albo terapiach.
Do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji włączona została nowa kwalifikacja, która powinna zainteresować zwłaszcza pracowników jednostek samorządu terytorialnego zatrudnionych w komórkach organizacyjnych odpowiedzialnych za rozwój gospodarczy, w tym: rozwój społeczny, opracowywanie i wdrażanie strategii rozwoju (województwa, powiatu, gminy), obsługę inwestorów zarówno krajowych, jak i zagranicznych.
Kwalifikacja „Prowadzenie mediacji w oświacie” jest kierowana do wszystkich osób, które chcą poszerzyć umiejętności związane z pracą z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi ze szczególnym uwzględnieniem obszaru edukacji oraz potwierdzić swoją wiedzę w rozwiązywaniu konfliktów w sposób polubowny.
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Komunikacji Marketingowej (SRK KM) powstała, aby zidentyfikować, nazwać i uporządkować kwalifikacje funkcjonujące w branży.
Dlaczego uczenie się przez całe życie (lifelong learning, LLL) jest tak ważne? Czy nie wystarczy przejść wybraną ścieżkę edukacyjną, żeby uznać, że jest się fachowcem w danej dziedzinie?
Do ZSK włączona została nowa kwalifikacja, która może zainteresować miłośników turystyki i wycieczek.
Do zbioru kwalifikacji dostępnych w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji włączona została kwalifikacja „Komunikacja i zarządzanie międzykulturowe w środowisku wielokulturowym”, która potwierdza umiejętność korzystania z narzędzi komunikacyjnych i zarządczych niezbędnych w nowoczesnych, wielokulturowych miejscach pracy.
Czatbotka Zeterka jest nowym narzędziem wspierającym użytkowników portalu kwalifikacje.gov.pl, którzy przeglądają Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji. Pojawia się w prawym dolnym rogu strony Rejestru Kwalifikacji oraz na każdej karcie informacyjnej poszczególnych kwalifikacji. Zeterka została zaprojektowana, aby pomagać osobom odwiedzającym portal nie tylko w poznawaniu Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji lub wyszukiwaniem kwalifikacji, lecz również by zachęcać do poszukiwania dalszych dróg kształcenia albo rozwoju zawodowego.
30 listopada 2023 r. w Zespole Szkół Technicznych im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Rzeszowie odbyła się konferencja, podczas której szkoły zawodowe Rzeszowa zaprezentowały atuty i zasoby związane z inteligentnymi technologiami w kategoriach objętych Regionalną Strategią Innowacji Województwa Podkarpackiego na rzecz inteligentnych specjalizacji.
Jedną z Sektorowych Ram Kwalifikacji dostępnych w ZSK jest Sektorowa Rama Kwalifikacji w Sporcie (SRKS). Zawiera ona kompetencje kadr sportu, tj. trenerów, instruktorów, animatorów i innych osób zaangażowanych w przygotowanie do realizacji zajęć sportowych lub procesu treningowego w sporcie.
Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) oferuje wsparcie podmiotom przygotowującym się do pełnienia roli instytucji certyfikujących (IC)
Wzięliśmy udział w niezwykle ważnym i inspirującym wydarzeniu poświęconym profesjonalnym kompetencjom w sporcie, organizowanym przez Ministerstwo Sportu i Turystyki oraz Radę do spraw Kształcenia i Doskonalenia Kadr Kultury Fizycznej przy Ministrze Sportu i Turystyki.
Do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji włączono 250. kwalifikację rynkową – „Prowadzenie sprzedaży przez elektroniczne platformy sprzedażowe”.
Zespół ZSK weźmie udział w wydarzeniu "Profesjonalne kompetencje w sporcie - Zintegrowany System Kwalifikacji", organizowanej przez Ministerstwo Sportu i Turystyki oraz Radę do spraw Kształcenia i Doskonalenia Kadr Kultury Fizycznej przy Ministrze Sportu i Turystyki.
Zapraszamy wszystkie osoby zajmujące się rozwijaniem i certyfikowaniem umiejętności, a szczególnie zainteresowane procedurą zgłaszania kwalifikacji nadawanych po studiach podyplomowych, w tym przedstawicieli szkół wyższych, instytutów naukowych, uczelnianych biur karier, centrów transferu wiedzy. Do wyboru cztery terminy!
Za nami intensywne dwa dni, pełne inspiracji, wymiany doświadczeń i poznawania nowych perspektyw.
Branża IT, jako jedna z najnowocześniejszych gałęzi gospodarki, podlega nieustannym i dynamicznym zmianom. Przekłada się to bezpośrednio na zapotrzebowanie na kompetencje tego sektora. Jak będzie to wyglądało w najbliższym czasie?
W ZSK dostępne są dwie kwalifikacje rynkowe przeznaczone dla osób chcących zaangażować się w organizowanie zajęć sportowych dla osób z niepełnosprawnościami lub takie zajęcia prowadzić.
Celem projektu ZRK 3 jest dalsze doskonalenie funkcjonalności i promocja Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji wśród różnych grup użytkowników, np. firm szkoleniowych, pracowników działów HR, młodych osób przygotowujących się do wejścia na rynek pracy, nauczycieli.
Branżowe Centra Umiejętności (BCU) to absolutna nowość, nie tylko w polskim systemie oświaty i szkolnictwa zawodowego, ale też na rynku europejskim. Będą to zaawansowane technologicznie placówki kształcenia branżowego.
30 października br. odbyło się VIII Forum Współpracy Edukacji i Biznesu – EDUMIXER. Tematem przewodnim konferencji było „Cyberbezpieczeństwo, Sztuczna Inteligencja, Innowacje Technologiczne. Wyzwania dla rozwoju kompetencji”. W wydarzeniu, jako prelegent, brał udział dr Dawid Dymkowski, główny ekspert ds. sektorowych ram kwalifikacji.
Przemysł modowy to dział gospodarki o dużym potencjale. Na jego potrzeby tworzone są obecnie nowe kierunki studiów, otwiera się w tej dziedzinie również nowa przestrzeń dla edukacji pozaformalnej.
Sztuczna inteligencja to jeden z najważniejszych trendów wpływających na naszą rzeczywistość. Otwiera przed nami wiele nowych możliwości. Jednak budzi również liczne obawy. Aby zmaksymalizować wykorzystanie szans, przy jednoczesnym zminimalizowaniu ryzyk, musimy w sposób ciągły przygotowywać się na coraz szybciej następujące zmiany.
Dziś, 12 października 2023 r., Ireneusz Baranowski, Zastępca Dyrektora Instytutu Badań Edukacyjnych ds. Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, podpisał w Departamencie Funduszy Strukturalnych Ministerstwa Edukacji i Nauki umowę na realizację projektu ZSK 6.
Dawid Dymkowski, główny ekspert ds. sektorowych ram kwalifikacji, wystąpi podczas tegorocznej konferencji EDUMIXER. Wygłosi wystąpienie pt. "Sektorowa Rama Kwalifikacji jako narzędzie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK) na przykładzie branży cyberbezpieczeństwa". Tematem przewodnim konferencji będzie „Cyberbezpieczeństwo, Sztuczna Inteligencja, Innowacje Technologiczne. Wyzwania dla rozwoju kompetencji”.
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza na webinar dotyczący kwalifikacji rynkowych oraz możliwości ich wykorzystania na rynku pracy i w życiu codziennym.
Zapraszamy do zapoznania się z nagraniami z seminarium "Edukacja, język i technologia – Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji w perspektywie interdyscyplinarnej". Eksperci podzielili się swoją wiedzą dotyczącą analizy zapotrzebowania na umiejętności i kwalifikacje z wykorzystaniem ogłoszeń o pracę oraz opowiedzieli o wykorzystaniu czatbotów w doradztwie edukacyjno-zawodowym i pracy z tekstami.
Zapraszamy do zapoznania się z nowym numerem tematycznym "Rynku Pracy", którego redaktorem naukowym jest dr hab. Robert Pater. Kwartalnik zawiera podsumowanie wyników prac nad prognozą, a treści w numerze przygotowali eksperci Instytutu Badań Edukacyjnych oraz Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
Zintegrowany System Kwalifikacji właśnie powiększył się o unikalną kwalifikację z branży IT, dotycząca komputerów kwantowych. Tego typu technologia jest przyszłością dla całego świata i może szybko zagościć w domach zwykłych ludzi.
Zintegrowany System Kwalifikacji stale się rozwija, a do rejestru trafiają kolejne kwalifikacje rynkowe. Tym razem przedstawiamy najnowsze kwalifikacje związane z sektorem przemysłowym, robotyką oraz montażem.
Branża ta od kilku lat jest jedną z najpopularniejszych na polskim rynku pracy. Teraz wszyscy zainteresowani będą mogli potwierdzić swoją wiedzę i umiejętności z tego zakresu uzyskując stosowny certyfikat.
Zintegrowany System Kwalifikacji właśnie został poszerzony o kwalifikację informatyczną przeznaczoną dla wszystkich osób zainteresowanych programowaniem.
Temat pracy dla osób niepełnosprawnych nie jest łatwy, czasem trzeba niemało kreatywności i uporu, aby radzić sobie zawodowo. Co może pomóc? Dobra praca dla osób z niepełnosprawnością jest możliwa, przeczytajcie.
Zima jest okresem, na który czekają wszyscy miłośnicy sportów uzależnionych od śniegu i niskich temperatur. Narciarstwo rekreacyjne czy snowboard to popularne formy rozrywki, których nauka powinna odbywać się pod okiem eksperta. Jakie warunki trzeba spełnić, by nim zostać?
Skorzystaj z kursu e-learningowego IBM SkillsBuild i IBE. Przejdź 9 modułów, ukończ ćwiczenia i quizy, a potem zdobądź unikalną odznakę cyfrową z logiem IBM.
W Instytucie Badań Edukacyjnych trwają wytężone prace wdrożeniowe pierwszej polskiej aplikacji do wydawania, zdobywania, przechowywania i udostępniania cyfrowych odznak w standardzie Open Badges. Firmy i instytucje biorące udział w pilotażu aplikacji, mogły już przekonać się, jak działa Odznaka+ i jak wiele korzyści niesie wdrożenie tego innowacyjnego narzędzia.
Świat nowych technologii, cyfryzacji i edukacji to idealne miejsce dla IBE. Dlatego nie może nas zabraknąć na 4. edycji Digital Festival, który rozpocznie się już 1 października i potrwa aż 6 tygodni.
Jego ojczyzną jest Finlandia, gdzie nazywany jest po prostu "sauvakävely". My znamy tę dyscyplinę jako nordic walking.
Jazda na desce snowboardowej to niesamowity sport, który dostarcza mnóstwo adrenaliny. Do ZSK dołączone zostały trzy kwalifikacje, dzięki którym każdy będzie mógł potwierdzić umiejętności związane ze snowboardem.
A może rzucić to wszystko i zostać kitesurferem? To nie "bajki dla dorosłych", tylko możliwość, jaką daje ZSK. Dowiedz się, jak z pasji uczynić zawód, a potem na tym zarabiać.
Kwalifikacja "Budowanie wizerunku pracodawcy" trafiła do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Jakie umiejętności należy posiadać, aby zdobyć certyfikat, a potem znaleźć ciekawe zajęcie w firmie? Wyjaśniamy.
Starasz się o awans? A może chcesz podjąć nową pracę i wynegocjować dobre warunki? Rozmowa o wynagrodzeniu może być sporym wyzwaniem, dlatego warto obrać odpowiednią strategię negocjacji oraz podejść do dyskusji w sposób profesjonalny i merytoryczny.
Technologia wodorowa zatacza ogromne koło, wpisując się w naturalny obieg wody w przyrodzie. Rozwijający się sektor będzie wymagał dostosowania istniejących kwalifikacji rynkowych do wymagań kształtujących się łańcuchów dostaw i wykorzystania wodoru.
Co zrobić, by w toku edukacji trwającej przez całe życie każdy z nas mógł potwierdzać kompetencje zdobyte w krótszych cyklach uczenia się, również w ramach samokształcenia? Odpowiedzią na to pytanie są mikropoświadczenia.
Nieustannie poszukujemy coraz lepszych rozwiązań w edukacji. Globalny program P-TECH jest pionierską inicjatywą IBM, mającą na celu przygotowanie młodych ludzi do wejścia na rynek pracy XXI wieku. Instytut Badań Edukacyjnych jest partnerem merytorycznym programu – wspiera w opisach kwalifikacji rynkowych oraz organizuje spotkania dotyczące wiedzy na temat Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji i rozwoju idei uczenia się przez całe życie.
