Już 28 października br. odbędzie kolejna edycja Turnieju Wiedzy o Elektryczności. Patronat nad wydarzeniem objął Instytut Badań Edukacyjnych, odpowiedzialny za rozwój ZSK.
Obecna sytuacja na rynku pracy jest bardzo zróżnicowana i dynamiczna, a pracownicy i pracodawcy borykają się z realnymi problemami. Niejednokrotnie zastanawiają się m.in.: Jakie kwalifikacje u pracowników są dziś najbardziej poszukiwane na rynku pracy? Jakie specjalizacje będą na topie po epidemii? Jak komunikować się z pracownikami w trybie pracy zdalnej, a jak z klientami? Jak wspierać pracowników w procesie tej nagłej zmiany?
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza na otwarte seminaria informacyjne online dotyczące projektowania walidacji w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji.
Pomysłodawczyniami przedsięwzięcia są Dyrektor ZS – Małgorzata Nogalska oraz Kierownik Szkolenia Praktycznego ZS – Justyna Raszczyk, którym wsparcia metodycznego i merytorycznego w zakresie omawianej tematyki udzieliły – Agnieszka Wojtal – Lider Regionalny ds. ZSK i Ewa Frołow – coach-trener IBE.
Pierwsze w Polsce partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania ZSK i uczenia się przez całe życie stało się faktem! W dniu 17 września 2020 r. w województwie opolskim została podpisana pierwsza w Polsce umowa partnerska w ramach projektu pn.: „Wsparcie rozwoju ZSK w szczególności na poziomie regionalnym poprzez wdrażanie rozwiązań i inicjatyw skierowanych do użytkowników końcowych systemu – ZSK 4”, realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.
Projekt “Doradcy zawodowi w szkole podstawowej” inspirowany jest podejściem action research i realizowany będzie jesienią w 6 szkołach podstawowych w całej Polsce. Jego głównym celem jest wsparcie nauczycieli, którzy oprócz swojego głównego przedmiotu prowadzą również zajęcia z doradztwa zawodowego dla klas siódmych i ósmych.
Od 1 września 2020 r. w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Zdzieszowicach (woj. opolskie) rozpocznie się wdrażanie innowacji pedagogicznej „Wsiądź do pociągu nie byle jakiego – czyli czym jest Zintegrowany System Kwalifikacji i o co w nim chodzi”. Będzie to pierwsza tego typu inicjatywa w Polsce.
Kwalifikacja „Prowadzenie terapii środowiskowej dzieci i młodzieży” uzyskała status kwalifikacji funkcjonującej. Instytucja uprawnioną do nadawania kwalifikacji jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
Zapraszamy do zapoznania się z wybranymi wynikami badania „Ewaluacja procesu włączania kwalifikacji spoza systemu oświaty i szkolnictwa wyższego do ZSK”.
W poniedziałek 22 czerwca odbędzie się webinar „Praktyczny wymiar ZSK – perspektywa regionalna”. Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych!
Zapisując się do newslettera, akceptujesz przekazanie Twoich danych osobowych do Instytutu Badań Edukacyjnych.
© 2019 Instytut Badań Edukacyjnych
