W Polsce żyje blisko 8 mln osób z niepełnosprawnościami. Jedną z wielu trudności, z jakimi mierzy się ta grupa osób, jest dostęp do edukacji i rynku pracy. Aktywność zawodowa daje pracownikom z niepełnosprawnościami możliwość znalezienia własnej, dostosowanej do ich potrzeb i możliwości drogi zawodowej.
Przygotowanie walidacji i certyfikowania kwalifikacji rynkowych funkcjonujących w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji jest wyzwaniem dla instytucji certyfikujących (IC) oraz podmiotów przygotowujących się do tej roli. Jako Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) od wielu lat wspieramy podmioty rynkowe w tych działaniach. Początkowo była to bezpośrednia, często wielomiesięczna, współpraca z wybranymi organizacjami mająca na celu całościowe zaplanowanie walidacji. Obecnie częściej są to doraźne konsultacje planów czy przygotowanych materiałów na życzenie zainteresowanych.
Bieżący numer Kwartalnika ZSK to przede wszystkim podsumowanie konferencji „Współpraca w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji” organizowanej przez IBE 12 września 2023 r. Celem wydarzenia była głównie promocja świadomego uczenia i uczenia się. W trakcie spotkania zaprezentowaliśmy dotychczasowe osiągnięcia Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz dobre praktyki promujące współpracę pomiędzy wszystkimi uczestnikami Systemu.
Za nami III Forum Interesariuszy ZSK. Bieżąca edycja odbyła się pod hasłem "My uczymy AI, ona uczy nas".
Zintegrowany System Kwalifikacji w pięciu odsłonach – wystąpienia lidera i ekspertów kluczowych projektu ZSK.
W drugiej części konferencji „Kreujemy przyszłość. Współpraca w ZSK” prezentowano przykłady dobrych praktyk w ramach Systemu.
Dawid Dymkowski, główny ekspert ds. sektorowych ram kwalifikacji, wystąpi podczas tegorocznej konferencji EDUMIXER. Wygłosi wystąpienie pt. "Sektorowa Rama Kwalifikacji jako narzędzie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK) na przykładzie branży cyberbezpieczeństwa". Tematem przewodnim konferencji będzie „Cyberbezpieczeństwo, Sztuczna Inteligencja, Innowacje Technologiczne. Wyzwania dla rozwoju kompetencji”.
Mówiąc o współpracy różnych grup interesariuszy w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK), jako kluczowe ogniwa należy traktować branże i administrację państwową.
Dane dotyczące występowania pożarów i liczby ofiar biorących udział w tego typu zdarzeniach w naszym kraju są alarmujące i jednoznacznie ukazują, jak istotne jest, aby za bezpieczeństwo Polek i Polaków odpowiadali wyłącznie pracownicy o najwyższym poziomie kompetencji.
Podmioty działające w ramach ZSK, niezależnie od tego, jaką funkcję pełnią (czy są wnioskodawcą, instytucją wspierającą inne podmioty jak IBE, czy ministerstwem właściwym), powinny dostrzegać możliwości wielopłaszczyznowej współpracy. Współpraca ta jest bardzo potrzebna w ZSK, ponieważ dzięki czerpaniu z doświadczenia innych instytucji pozwala zaoszczędzić cenny czas.
W sierpniu bieżącego roku minęło dokładnie 7 lat od rozpoczęcia wdrażania w Polsce Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Współpraca pomiędzy różnymi interesariuszami ZSK, jej nowe formy i obowiązki z nią związane, stanowią po dziś dzień jedno z głównych wyzwań związanych z dalszym rozwojem systemu kwalifikacji w naszym kraju.
Do kwalifikacji ujętych w ZSK szkoły mogą przygotowywać zarówno w formie zajęć dodatkowych, jak i obowiązkowych. Skutkiem tych działań będzie wzmocnienie pozycji absolwentów szkoły na rynku pracy oraz zapewnienie pracodawcom lepiej wykwalifikowanych pracowników.
Sprawdzenie adekwatności metod walidacji do proponowanych efektów uczenia się, przed złożeniem wniosku o włączenie kwalifikacji, pozwala uniknąć problemów w przyszłości.
Kwalifikacje w branży didżejów są już opisane. Przeprowadzono badania dotyczące pracy ekspertów (didżejów) zajmujących się zawodowo dobieraniem, odtwarzaniem i miksowaniem muzyki na żywo oraz oczekiwań ich publiczności.
W jaki sposób osoba asesora może wpłynąć na wyniki walidacji? Wnioski z badań zagranicznych.
Kto uczy się chętniej: kobiety czy mężczyźni? Jaki wpływ na uczenie się w dorosłości ma dzieciństwo? Na te i wiele innych pytań odpowiada szeroko zakrojone badanie przeprowadzone przez zespół badawczy IBE wśród dorosłych Polaków.
Publikacja Umiejętności nauczycieli edukacji formalnej w świetle Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 a prestiż zawodu nauczyciela, autorstwa prof. dr hab. Henryka Domańskiegao, dr Moniki Staszewicz i dr Dominiki Walczak, jest głosem w toczącej się debacie wokół umiejętności nauczycieli. Wykorzystano w niej zapisy fundamentalnego dla rozwoju umiejętności dokumentu krajowego, jakim jest Zintegrowana Strategia Umiejętności 2030 (MEN, 2019; MEiN 2020) oraz wskazano znaczenie umiejętności dla budowania i wzmacniania prestiżu zawodu nauczyciela.
Kwartalnik ZSK 3/2023 to przede wszystkim podsumowanie konferencji „Współpraca w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji” organizowanej przez IBE 12 września 2023 r. Celem wydarzenia była głównie promocja świadomego uczenia i uczenia się.…
27 czerwca 2023 r. odbyła się III edycja Konferencji dla EDUKACJI w Poznaniu, organizowana przez SENSE consulting sp. z o.o., w której udział wzięli eksperci ZSK i Odznaka+.
24 czerwca 2023 r., w ZOO Borysew odbył się IV Wieczorny Bieg i Spacer o Puchar Białego Lwa. W niezwykłym wydarzeniu, które patronatem objął Instytut Badań Edukacyjnych, wzięło udział ponad 250 uczestników.
Rusza akcja “Odznacz się w wakacje” organizowana przez Instytut Badań Edukacyjnych oraz ekspertów ZSK. Zespół Odznaki+ pojawi się na wydarzeniach o charakterze edukacyjnym i sportowym w różnych miejscowościach. To okazja, by poznać naszą innowacyjną aplikację i zdobyć swoją pierwszą odznakę cyfrową.
Kto nie chciałby prowadzić słodkiego życia i, dodatkowo, zarabiać na swojej pasji?
Naszą publikację kierujemy do wszystkich zainteresowanych tematem opisywania kwalifikacji: osób planujących złożenie wniosku o włączenie kwalifikacji, ekspertów zapraszanych do opisu kwalifikacji, przedstawicieli organizacji, które rozważają zaangażowanie się w rozwój Zintegrowanego…
Celem opracowania Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Gospodarki Wodno-Ściekowej, Rekultywacji i Remediacji było stworzenie prostego narzędzia, które w uporządkowany sposób będzie przedstawiało kompetencje charakterystyczne dla sektora. RK GWŚRiR to narzędzie mające…
Kwartalnik jest bazą informacji na temat idei uczenia się przez całe życie oraz Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Ma na celu integrację wokół ZSK ekspertów zajmujących się rynkiem pracy i uczeniem się…
19 października br. w Rzeszowie odbędzie się Kongres skierowany do dyrektorów, pedagogów oraz mediatorów szkolnych. Organizatorami wydarzenia są Podkarpackie Centrum Mediacji oraz Podkarpacki Kurator Oświaty. W otwarciu Kongresu udział weźmie dr Jakub Koper, Zastępca Dyrektora Instytutu Badań Edukacyjnych.
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza na ostatnie spotkanie informacyjne online dotyczące "Narzędzi walidacji" w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji.
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Gospodarki Odpadami (SRK GO) jest narzędziem wspierającym pracodawców i pracowników sektora gospodarki odpadami w zakresie rozwoju kompetencji. Stanowi uporządkowany zbiór kompetencji odnoszących się do głównych obszarów działalności i aktywności gospodarczej sektora.
Popularyzacja wiedzy o wodorze jako paliwie przyszłości to idee Rodzinnego Pikniku Naukowego H2 Krosno, który odbędzie się już 30 lipca 2022 r. w krośnieńskiej Naftówce. W związku z trwającym Rokiem Ignacego Łukasiewicza hasło pikniku brzmi: "Ignacy Łukasiewicz i innowacyjne technologie jego następców".
W grudniu 2021 r. Kosmiczny Teleskop Jamesa Webba po raz pierwszy przywitał się ze Wszechświatem. W lipcu 2022 r. NASA podzieliła się z nami niesamowitym świadectwem zarejestrowanym w podczerwieni przez to niezwykłe urządzenie. A to dopiero początek!
Zapraszamy do zapoznania się z najnowszymi artkułami Kwartalnika ZSK. Tym razem tematem głównym jest świat nowoczesnych technologii. Przedstawiamy szanse rozwoju dla naszego kraju w dobie czwartej rewolucji przemysłowej. Wskazujemy także…
Prezentowana monografia koncentruje uwagę Czytelnika na szansach, zagrożeniach i wyzwaniach, jakie niesie ze sobą wykorzystanie sztucznej inteligencji w szeroko rozumianej edukacji. Autorzy umiejętnie przedstawili swoje rozważania, zamieszczając je w ramach…
Na liście profesji, na które będzie popyt w najbliższym czasie, znalazły się takie zawody jak: technik programista, automatyk czy monter konstrukcji budowlanych.
Ostatnie wydanie Kwartalnika ZSK w 2021 roku w całości poświęcone jest idei uczenia się przez całe życie (LLL, lifelong learning). Zapraszamy do przeczytania wywiu ze Stanisławem Drzażdżewskim z Ministerstwa Edukacji…
Najnowsze wydanie Kwartalnika ZSK poświęcone jest SRK. Stanowią one uszczegółowienie Polskiej Ramy Kwalifikacji i pomagają w zidentyfikowaniu oraz uzupełnieniu luk kompetencyjnych w danym sektorze. Pełnią również rolę integrującą w odniesieniu…
Z głębokim smutkiem i żalem informujemy, że w dniu 20 września br. zmarł nasz kolega i przyjaciel Marek Kopyt, wieloletni pracownik Instytutu Badań Edukacyjnych, lider Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji oraz lider Zespołu Technologii Informatycznych.
5 października w Muzeum Górnictwa Węglowego w Zabrzu odbędzie się konferencja "Kwalifikacje w dobie zmian w sektorze górniczym i pozagórniczym", adresowana do przedstawicieli branży górniczej, budowlanej i motoryzacyjnej.
Zespół Szkół Technicznych im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Rzeszowie dołącza do międzynarodowego programu rozwoju edukacyjno-zawodowego P-TECH, uruchomionego w Polsce w 2019 roku z inicjatywy IBM. 20 września br. porozumienie dotyczące współpracy uroczyście podpisali partnerzy programu: przedstawiciele Urzędu Miasta Rzeszowa, Asseco Poland oraz Instytutu Badań Edukacyjnych.
Publikacja omawia realizację oraz wyniki interwencji badawczej "Doradcy zawodowi w szkole podstawowej". Projekt przeprowadzono w sześciu szkołach w Polsce, a jego głównym celem było praktyczne przeszkolenie nauczycieli przedmiotowych – prowadzących…
W numerze 2/2021 Kwartalnika ZSK wsłuchujemy się w głosy rynku i zapraszamy do zapoznania się artykułami dotyczącymi kwalifikacji z branż ochrony przeciwpożarowej oraz lakierniczej. Na uwagę zasługuje tekst o systemie…
Publikacja została przygotowana z myślą o kierownikach studiów podyplomowych, nauczycielach akademickich oraz innych osobach zaangażowanych w organizację i prowadzenie kształcenia na uczelniach. Rekomendacje i wskazówki mają zachęcić do podjęcia wysiłku…
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Górnictwa (SRKG) jest narzędziem wspierającym pracodawców i pracowników sektora górnictwa w zakresie rozwoju kompetencji. Stanowi uporządkowany zbiór kompetencji odnoszących się do głównych obszarów działalności i aktywności gospodarczej sektora.
Cyklicznie odbywający się na Podkarpaciu Kongres Mediatorów Szkolnych i Rówieśniczych w tym roku organizowany jest w partnerstwie z Instytutem Badań Edukacyjnych.
Instytut Badań Edukacyjnych wraz z partnerami biznesowymi z branży IT zaprasza do udziału w Wirtualnych Targach Kwalifikacji Przyszłości, które odbędą się w ramach konferencji on-line “Praca w branży IT, czyli Z(y)SK na bazie umiejętności”. Targi odbędą się w dniu 28 kwietnia 2021 roku w godzinach 10.00 – 16.00.
Podlaskie partnerstwo na rzecz uczenia się przez całe życie zawarto z inicjatywy Instytutu Badań Edukacyjnych, w październiku 2020 r. jako kontynuację ponad dwuletniej współpracy na rzecz rozwoju i promocji Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w województwie.
Zintegrowany System Kwalifikacji to szansa na uspójnienie rozwiązań i instytucjonalizację procesu uczenia się przez całe życie w Polsce.
Zintegrowany System Kwalifikacji obejmuje zasięgiem niemal wszystkie dziedziny życia społecznego. Od początku jego zasadniczym celem było włączanie do systemu kwalifikacji rynkowych. Dlatego warto odnotować, że pod koniec 2020 roku przekroczyliśmy barierę 100 włączonych kwalifikacji.
Kwartalnik to baza informacji na temat "uczenia się przez całe życie" oraz Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Ma na celu integrację wokół ZSK oraz IBE środowiska ekspertów zajmujących się rynkiem pracy i…
Podpisane zostało wielkopolsko-mazowieckie partnerstwo na rzecz uczenia się przez całe życie (Lifelong Learning) poprzez wdrożenie rozwiązań Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na poziomie regionalnym i lokalnym!
Projekt „Wsparcie rozwoju ZSK…” realizowany przez Instytut Badań Edukacyjnych został nominowany do Polskiej Nagrody Inteligentnego Rozwoju 2021.
Wystąpienia ekspertów, panel dyskusyjny, wirtualne targi umiejętności poświęcone branży IT – to wszystko 28 kwietnia 2021 podczas organizowanej przez Instytut Badań Edukacyjnych konferencji “Praca w branży IT, czyli Z(y)SK na bazie umiejętności”.
Inicjatywa „Kwalifikacje 2025+” ma na celu wsparcie uczniów i studentów w nabywaniu dodatkowych kwalifikacji umożliwiających im lepszy start na rynku pracy oraz promocję idei uczenia się przez całe życie. Bezpłatne vouchery na przystąpienie do certyfikowanych egzaminów VCC otrzyma w sumie 1000 uczniów i studentów. Patronat nad wydarzeniem objął Instytut Badań Edukacyjnych.
W dniu 2 lutego 2021 r. w województwie świętokrzyskim została podpisana umowa partnerska w ramach projektu „Wsparcie rozwoju ZSK w szczególności na poziomie regionalnym poprzez wdrażanie rozwiązań i inicjatyw skierowanych do użytkowników końcowych systemu – ZSK 4” realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie, który finansowany jest z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do współpracy podmioty zainteresowane opisaniem kwalifikacji rynkowych i włączeniem ich do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Nieruchomości (SRKN) jest narzędziem służącym do wsparcia rozwoju zawodowego właścicieli firm i pracowników działających w szeroko pojętym sektorze nieruchomości.
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do współpracy podmioty zainteresowane opisaniem kwalifikacji rynkowych dedykowanych nauczycielom.
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Rolnictwa (SRKR) jest narzędziem służącym do wsparcia rozwoju zawodowego i nabywania umiejętności w sektorze rolnictwa. Korzystać z niej mogą, niezależnie od rodzaju specjalizacji produkcji, zarówno rolnicy prowadzący gospodarstwa rodzinne, jak i właściciele oraz pracownicy dużych podmiotów sektora rolniczego.
Publikacja powstała na podstawie rozmów przeprowadzonych z osobami, które doświadczyły radykalnej zmiany zawodowej – zmieniły miejsce pracy i branżę. W ramach pogłębionych wywiadów autorzy rozmawiali o doświadczeniach związanych ze zmianą,…
Publikacja zawiera podstawowe zasady projektowania oraz stosowania pisemnych testów wiedzy do weryfikacji efektów uczenia się, które są wymagane dla danej kwalifikacji rynkowej. Przedstawia najważniejsze standardy tworzenia i późniejszego stosowania testów,…
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Energetyki (SRKE) jest narzędziem wspierającym pracodawców i pracowników sektora energetyki w zakresie rozwoju kompetencji. Stanowi uporządkowany zbiór kompetencji odnoszących się do głównych obszarów działalności i aktywności…
Kwartalnik to baza informacji na temat "uczenia się przez całe życie" oraz Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Ma na celu integrację wokół ZSK oraz IBE środowiska ekspertów zajmujących się rynkiem pracy i uczeniem się przez całe życie – naukowców, doradców zawodowych, specjalistów zajmujących się szkoleniami i HR oraz nauczycieli.
21 grudnia 2020 r. w Jastrzębiu Zdroju, w ramach projektu „Wsparcie rozwoju ZSK w szczególności na poziomie regionalnym poprzez wdrażanie rozwiązań i inicjatyw skierowanych do użytkowników końcowych systemu – ZSK 4” realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, została zawarta „Umowa partnerska na rzecz uczenia się przez całe życie (Lifelong Learning) poprzez wdrożenie rozwiązań Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na poziomie regionalnym i lokalnym” pomiędzy Instytutem Badań Edukacyjnych w Warszawie, JSW Szkolenie i Górnictwo Sp. z o.o. w Jastrzębiu Zdroju oraz Zespołem Szkół Technicznych w Rybniku.
W dniu 18 grudnia 2020 roku w Łodzi została podpisana umowa partnerska pomiędzy Instytutem Badań Edukacyjnych a Wojewódzkim Urzędem Pracy w Łodzi, Łódzką Izbą Przemysłowo-Handlową, Akademią Humanistyczno-Ekonomiczną w Łodzi, Polską Izbą Firm Szkoleniowych oraz Stowarzyszeniem Lifelong Learning.
Konkurs „Kariera jutra” adresowany był do właścicieli przedsiębiorstw zaliczanych do kategorii MŚP zlokalizowanych na terenie kraju. Zadanie konkursowe polegało na zaplanowaniu ścieżki rozwoju dla pracownika/pracowników, w wieku 35- 40 lat, którzy zakończyli edukację szkolną 15 lat temu.
10 grudnia odbyło się kolejne posiedzenie Sektorowej Rady ds. Kompetencji w Handlu, której celem jest dopasowanie systemu edukacji oraz rynku szkoleniowego do realnych potrzeb sektora. Działania te mają być prowadzone przy wykorzystaniu metod i narzędzi, jakie oferuje ZSK, w tym istniejąca Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Handlu oraz funkcjonujące już w ZSK, jak też opisane w przyszłości, kwalifikacje handlowe.
Wyłoniono zwycięzców konkursu „Kwalifikacja jutra” dla podmiotów pożytku publicznego.
Upowszechnianie i wdrażanie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz propagowanie idei uczenia się przez całe życie w województwie podkarpackim to główny cel partnerstwa podpisanego 10. grudnia w Rzeszowie. Porozumienie zawarte zostało przez Instytut Badań Edukacyjnych, Kuratorium Oświaty w Rzeszowie oraz Podkarpackie Centrum Mediacji.
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do udziału w konkursie „Kariera jutra”, który adresowany jest do właścicieli przedsiębiorstw zaliczanych do kategorii MŚP zlokalizowanych na terenie kraju. Konkurs trwa od 30 listopada do 10 grudnia 2020 r.
Minister Edukacji i Nauki wraz z Instytutem Badań Edukacyjnych serdecznie zapraszają do udziału w konferencji naukowo-metodycznej pt. Szkoła dostępna dla wszystkich uczniów. Przygotowanie kadr do edukacji włączającej - wyzwania, możliwości, bariery. Konferencja odbędzie się 10 i 11 grudnia 2020 roku w formule on-line.
W dniach 2 – 4 grudnia 2020 r. odbędzie się Europejskie Forum Gospodarcze – Łódzkie 2020. W tym spotkaniu ekspertów wezmą udział przedstawiciele Instytutu Badań Edukacyjnych. Wydarzenie będzie miało formułę online.
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do udziału w konkursie „Kwalifikacja jutra”, który adresowany jest do fundacji i stowarzyszeń posiadających status organizacji pożytku publicznego. Przedmiotem konkursu jest opracowanie opisu nowej kwalifikacji rynkowej, która będzie kluczowa i wartościowa dla wybranej branży lub sektora za 5 lat. Konkurs trwa od 12 do 26 listopada 2020 r.
Praca zdalna jeszcze do niedawna była przywilejem dostępnym dla niewielu. Gloryfikowana, uważana za formę "benefitu" z dnia na dzień stała się obowiązkiem dla milionów obywateli Unii Europejskiej — w tym Polski.
Już 28 października br. odbędzie kolejna edycja Turnieju Wiedzy o Elektryczności. Patronat nad wydarzeniem objął Instytut Badań Edukacyjnych, odpowiedzialny za rozwój ZSK.
Obecna sytuacja na rynku pracy jest bardzo zróżnicowana i dynamiczna, a pracownicy i pracodawcy borykają się z realnymi problemami. Niejednokrotnie zastanawiają się m.in.: Jakie kwalifikacje u pracowników są dziś najbardziej poszukiwane na rynku pracy? Jakie specjalizacje będą na topie po epidemii? Jak komunikować się z pracownikami w trybie pracy zdalnej, a jak z klientami? Jak wspierać pracowników w procesie tej nagłej zmiany?
Umiejętności mają zasadnicze znaczenie dla rozwoju osobistego, społecznego i gospodarczego. W Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 (ZSU 2030) termin „umiejętności” oznacza zdolność do prawidłowego i sprawnego wykonywania określonego rodzaju czynności, zadania…
Publikacja prezentuje to, co się zmieniło w polskim systemie kwalifikacji od przyjęcia raportu referencyjnego 15 maja 2013 roku. W raporcie W jaki sposób opracowano najważniejsze elementy zintegrowanego systemu? "Raport referencyjny"…
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza na otwarte seminaria informacyjne online dotyczące projektowania walidacji w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji.
Pomysłodawczyniami przedsięwzięcia są Dyrektor ZS – Małgorzata Nogalska oraz Kierownik Szkolenia Praktycznego ZS – Justyna Raszczyk, którym wsparcia metodycznego i merytorycznego w zakresie omawianej tematyki udzieliły – Agnieszka Wojtal - Lider Regionalny ds. ZSK i Ewa Frołow – coach-trener IBE.
Publikacja ma charakter poradnika, w którym zawarto praktyczne wskazówki dotyczące funkcjonowania instytucji certyfikujących nadających kwalifikacje rynkowe w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji. Wyodrębniono w niej trzy obszary: projektowanie walidacji, wymagania ustawy o…
Pierwsze w Polsce partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania ZSK i uczenia się przez całe życie stało się faktem! W dniu 17 września 2020 r. w województwie opolskim została podpisana pierwsza w Polsce umowa partnerska w ramach projektu pn.: „Wsparcie rozwoju ZSK w szczególności na poziomie regionalnym poprzez wdrażanie rozwiązań i inicjatyw skierowanych do użytkowników końcowych systemu – ZSK 4”, realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.
W publikacji omówiono sposób przypisywania poziomu PRK do kwalifikacji pełnych i cząstkowych. Tekst został przygotowany przede wszystkim z myślą o członkach zespołów ekspertów dokonujących porównania efektów uczenia się wymaganych dla…
Projekt “Doradcy zawodowi w szkole podstawowej” inspirowany jest podejściem action research i realizowany będzie jesienią w 6 szkołach podstawowych w całej Polsce. Jego głównym celem jest wsparcie nauczycieli, którzy oprócz swojego głównego przedmiotu prowadzą również zajęcia z doradztwa zawodowego dla klas siódmych i ósmych.
Od 1 września 2020 r. w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Zdzieszowicach (woj. opolskie) rozpocznie się wdrażanie innowacji pedagogicznej „Wsiądź do pociągu nie byle jakiego – czyli czym jest Zintegrowany System Kwalifikacji i o co w nim chodzi”. Będzie to pierwsza tego typu inicjatywa w Polsce.
Ulotka prezentująca aplikację ZRK. Pobierz ulotkę w języku polskim
Publikacja prezentuje obecne i przyszłe funkcje Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji. Jej głównym celem jest wparcie użytkowników rejestru w określeniu i wyborze ścieżki kariery. W praktyczny sposób pokazuje, jak można wykorzystać zasoby…
“Inwestycja w wiedzę wypłaca najlepsze odsetki” - tak twierdził Benjamin Franklin. Z pewnością zgodzi się z nim każdy właściciel firmy, jak również menedżer wyższego szczebla. Co jednak gdy wiedzą trzeba się dzielić?
Pan Przemysław od 25 lat jest zawodowym kierowcą ciężarówki. Jak wielu innych codziennie pokonuje setki kilometrów po europejskich drogach, dostarczając ładunki między poszczególnymi krajami strefy Schengen. Zawodowy kierowcy to ciężka i wymagająca praca, ale pan Przemysław jest świetnym przykładem na to, że nawet z najmniejszych rzeczy można czerpać fantastyczną energię.
Zaangażowanie pracowników w wykonywaną pracę jest jednym z kluczowych czynników wpływających na konkurencyjność przedsiębiorstwa i budowanie przewagi na rynku.
Przekazujemy Państwu monografię pt. „Uczenie się przez całe życie w szkołach wyższych. Potwierdzanie efektów uczenia się uzyskanych w drodze edukacji pozaformalnej i uczenia się nieformalnego jako przykład realizacji idei lifelong…
Kwalifikacja "Prowadzenie terapii środowiskowej dzieci i młodzieży" uzyskała status kwalifikacji funkcjonującej. Instytucja uprawnioną do nadawania kwalifikacji jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
Publikacja przedstawia omówienie projektu Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Zdrowia Publicznego (SRK ZP), który został opracowany na zamówienie Instytutu Badań Edukacyjnych przez Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego – Państwowy Zakład Higieny. Przy…
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Motoryzacji (SRK Moto) jest narzędziem służącym do wsparcia pracodawców i pracowników sektora przemysłu motoryzacyjnego w zakresie rozwoju kompetencji. Ma na celu usprawnienie procesów kadrowych przedsiębiorstw oraz…
Centralnym mechanizmem w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji jest walidacja. To proces sprawdzania, czy osoba ubiegająca się o kwalifikację posiada wymagane efekty uczenia się, czyli określoną wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne, niezależnie…
Zapraszamy do zapoznania się z wybranymi wynikami badania "Ewaluacja procesu włączania kwalifikacji spoza systemu oświaty i szkolnictwa wyższego do ZSK".
Doświadczenie, wykształcenie oraz kwalifikacje - to główne elementy, które wpływają na zarobki. Nie są jednak jedyne.
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Przemysłu Chemicznego (SRK Chem) jest narzędziem służącym do wsparcia pracodawców i pracowników sektora przemysłu chemicznego w zakresie rozwoju kompetencji. Publikacja Ma na celu usprawnienie procesów kadrowych…
Podstawa każdego sukcesu jest dobry plan...i nieco szczęścia. Nie inaczej jest z karierą zawodową. Jak w każdym planie, tak również w tym dotyczącym kariery, warto stawiać na sprawdzone rozwiązania i ograniczać element losowy do minimum.
Wyzysk czy szansa? Bezpłatne praktyki zawodowe i studenckie budziły i nadal budzą sporo kontrowersji. Z jednej strony pozwalają zdobyć tak potrzebne doświadczenie jeszcze w trakcie nauki, z drugiej natomiast często postrzegane są jako niemoralny sposób przedsiębiorstw na pozyskanie darmowej siły roboczej. Czy warto więc odbywać praktyki bezpłatnie?
W poniedziałek 22 czerwca odbędzie się webinar „Praktyczny wymiar ZSK - perspektywa regionalna”. Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych!
Już we wtorek 28 lipca odbędzie się webinar „"Wykorzystanie sektorowych ram kwalifikacji - doświadczenia współpracy z przedsiębiorstwami". Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych!
Zapisując się do newslettera, wyrażasz zgodę na otrzymywanie informacji
drogą elektroniczną od Instytutu Badań Edukacyjnych.
© 2023 Instytut Badań Edukacyjnych
