Ruszył konkurs dla NGO-sów „Kwalifikacja jutra”!

Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do udziału w konkursie „Kwalifikacja jutra”, który adresowany jest do fundacji i stowarzyszeń posiadających status organizacji pożytku publicznego. Przedmiotem konkursu jest opracowanie opisu nowej kwalifikacji rynkowej, która będzie kluczowa i wartościowa dla wybranej branży lub sektora za 5 lat. Konkurs trwa od 12 do 26 listopada 2020 r.

Czytaj dalej Ruszył konkurs dla NGO-sów „Kwalifikacja jutra”!

Co zrobić by awansować wewnątrz firmy?

Awans wewnętrzny najczęściej jest formą nagrody dla pracownika. Pracodawca lub przełożony daje w ten sposób znać, że jest zadowolony z pracy, jaką wykonuje “obdarowany” awansem. Awans to również sygnał dla zatrudnionego, że firma chce inwestować w jego rozwój, a tym samym zatrzymać go na firmowym “pokładzie”. Jak awansować wewnątrz firmy? Jakie są szanse i niebezpieczeństwa awansu wewnętrznego?

Czytaj dalej Co zrobić by awansować wewnątrz firmy?

Jak połączyć prace zdalną z życiem prywatnym?

Praca zdalna jeszcze do niedawna była przywilejem dostępnym dla niewielu. Gloryfikowana, uważana za formę "benefitu" z dnia na dzień stała się obowiązkiem dla milionów obywateli Unii Europejskiej — w tym Polski. Skala i szybkość zmian, które nastąpiły przez pandemiczny "lockdown" przerosły możliwości adaptacyjne ogromnej rzeszy pracowników, przyzwyczajonych do regularnych wizyt w biurach. Home office ze Świętego Graala stał się dla wielu kolejnym kręgiem piekła, z którym zmuszeni są radzić sobie lepiej lub gorzej każdego dnia. Powstają więc pytania — jak oddzielić obowiązki zawodowe od rodzinnych, kiedy biuro i dom są tym samym miejscem? Jak połączyć prace zdalna z życiem prywatnym tak, żeby oba te segmenty zyskiwały, a nie cierpiały?

Czytaj dalej Jak połączyć prace zdalną z życiem prywatnym?
Konferencja EduLab – „Nowa rzeczywistość – wyzwania rynku pracy w czasach nieprzewidywalnej zmiany”
2

Konferencja EduLab – „Nowa rzeczywistość – wyzwania rynku pracy w czasach nieprzewidywalnej zmiany”

Obecna sytuacja na rynku pracy jest bardzo zróżnicowana i dynamiczna, a pracownicy i pracodawcy borykają się z realnymi problemami. Niejednokrotnie zastanawiają się m.in.: Jakie kwalifikacje u pracowników są dziś najbardziej poszukiwane na rynku pracy? Jakie specjalizacje będą na topie po epidemii? Jak komunikować się z pracownikami w trybie pracy zdalnej, a jak z klientami? Jak wspierać pracowników w procesie tej nagłej zmiany?

Czytaj dalej Konferencja EduLab – „Nowa rzeczywistość – wyzwania rynku pracy w czasach nieprzewidywalnej zmiany”
Zapraszamy na listopadowe i grudniowe seminaria
Female student listening webinar online flat vector illustration. Cartoon people at training, video conference or lecture. Computer study and education concept

Zapraszamy na listopadowe i grudniowe seminaria

Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza na otwarte seminaria informacyjne online dotyczące projektowania walidacji w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji.

Czytaj dalej Zapraszamy na listopadowe i grudniowe seminaria

Ruszyła innowacja pedagogiczna na temat Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Pomysłodawczyniami przedsięwzięcia są Dyrektor ZS – Małgorzata Nogalska oraz Kierownik Szkolenia Praktycznego ZS – Justyna Raszczyk, którym wsparcia metodycznego i merytorycznego w zakresie omawianej tematyki udzieliły – Agnieszka Wojtal - Lider Regionalny ds. ZSK i Ewa Frołow – coach-trener IBE.

Czytaj dalej Ruszyła innowacja pedagogiczna na temat Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Rekomendacje w zakresie funkcjonowania instytucji certyfikujących w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji

Publikacja ma charakter poradnika, w którym zawarto praktyczne wskazówki dotyczące funkcjonowania instytucji certyfikujących nadających kwalifikacje rynkowe w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji. Wyodrębniono w niej trzy obszary: projektowanie walidacji, wymagania ustawy o…

Czytaj dalej Rekomendacje w zakresie funkcjonowania instytucji certyfikujących w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji

Partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania ZSK

Pierwsze w Polsce partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania ZSK i uczenia się przez całe życie stało się faktem! W dniu 17 września 2020 r. w województwie opolskim została podpisana pierwsza w Polsce umowa partnerska w ramach projektu pn.: „Wsparcie rozwoju ZSK w szczególności na poziomie regionalnym poprzez wdrażanie rozwiązań i inicjatyw skierowanych do użytkowników końcowych systemu – ZSK 4”, realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.

Czytaj dalej Partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania ZSK

Przypisywanie poziomu PRK do kwalifikacji. Edycja II (2020)

Zasady przypisywania poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK) do kwalifikacji zostały określone w ustawie o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (ZSK)1. Poziom PRK ułatwia porównywanie między sobą kwalifikacji włączonych do ZSK. Zwiększa też…

Czytaj dalej Przypisywanie poziomu PRK do kwalifikacji. Edycja II (2020)
Close Menu
X
Skip to content