Dofinansowane przez Unię Europejską – o projekcie
ZSK w regionach
Kalendarz wydarzeń IBE PIB
Zintegrowany System Kwalifikacji – strona główna

Kategoria: AAA-Slider

  • Zapraszamy na konferencję „Kompetencje w branży mechanicznej – dziedzina spawalnictwo w kontekście Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji”

    Zapraszamy na konferencję „Kompetencje w branży mechanicznej – dziedzina spawalnictwo w kontekście Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji”

    Podczas wydarzenia wystąpią ze swoimi prelekcjami eksperci oraz odbędą się dwa panele – tematyczny i dyskusyjny – poświęcone wyzwaniom w dziedzinie spawalnictwa oraz aktualnym potrzebom kompetencyjnym definiowanym przez pracodawców.

    W trakcie konferencji będziemy rozmawiać o:

    • kwalifikacjach w branży;
    • kompetencjach, badaniach rynku pracy;
    • zapotrzebowaniu na zawody oraz możliwościach wsparcia oferowanego przez IBE dla pracodawców w branży mechanicznej;
    • sposobach, w jakie Zintegrowany System Kwalifikacji oraz Sektorowe Ramy Kwalifikacji odpowiadają na potrzeby branż;
    • potrzebach i problemach branży spawalniczej.

    Serdecznie zapraszamy do udziału wszystkich zainteresowanych powyższą tematyką, a w szczególności:

    • przedstawicieli oświaty, szkół wyższych, instytucji szkoleniowych;
    • przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego;
    • pracodawców, pracowników działów HR, instytucji otoczenia biznesu oraz członków Sektorowych Rad ds. Kompetencji;
    • przedstawicieli instytucji i organizacji związanych z rynkiem pracy, publicznych służb zatrudnienia oraz podmiotów kształtujących i realizujących polityki publiczne w zakresie edukacji.

    >>>>> Więcej informacji, w tym link do zapisów oraz szczegółowy program, znajduje się na stronie Konferencji: https://kwalifikacje.edu.pl/branza-wczoraj-dzis-i-jutro/kompetencje-w-branzy-mechanicznej-dziedzina-spawalnictwo-w-kontekscie-zintegrowanego-systemu-kwalifikacji/

    Konferencja „Kompetencje w branży mechanicznej – dziedzina spawalnictwo w kontekście Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji” to pierwsze z cyklu 9 ponadregionalnych wydarzeń branżowych, realizowanych przez Instytut Badań Edukacyjnych. Spotkania organizowane w ramach cyklu „Branża – wczoraj, dziś i jutro” mają na celu przekazanie aktualnej wiedzy na temat najnowszych trendów, innowacji i rozwoju w danej branży. Stanowią platformę wymiany doświadczeń i dobrych praktyk w zakresie wdrażania rozwiązań dostępnych w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Stają się także okazją do nawiązania współpracy pomiędzy podmiotami z danej branży. Planowane są spotkania w różnych częściach Polski. Będą one kierowane do przedstawicieli branż wiodących oraz kluczowych w danym regionie.

    >>>>> Więcej o konferencjach z cyklu „Branża – wczoraj, dziś i jutro”: https://kwalifikacje.edu.pl/branza-wczoraj-dzis-i-jutro/

    Projekt „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK6)”, realizowany przez IBE, współfinansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.

    #FunduszeUE

  • Seminarium nt. ZSK dla przedstawicieli branży energetycznej

    Seminarium nt. ZSK dla przedstawicieli branży energetycznej

    [ilustracja: Canva]

    Seminarium miało miejsce w dn. 7 marca br. w Warszawie. Uczestniczyli w nim przedstawiciele sektora bioenergetycznego zrzeszeni w kilku organizacjach: Unii Producentów i Pracodawców Przemysłu Biogazowego i Biometanowego w Warszawie, Branżowych Centrach Umiejętności (BCU) w dziedzinie bioenergetyki z miejscowości Jabłoń (województwo lubelskie) i Swarożyn (województwo pomorskie), a także ściśle współpracujący z wyżej wymienionymi organizacjami przedstawiciele innych podmiotów z całego kraju. Łącznie w seminarium udział wzięło 19 osób. 

    Zajęcia w ramach seminarium przeprowadzili eksperci Instytutu Badań Edukacyjnych pracujący w różnych zespołach zadaniowych projektu ZSK6. Szkolenie otworzył Rafał Flaga, który przybliżył uczestnikom spotkania główne założenia, rozwiązania i pojęcia Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, a następnie zaprezentował aktorów ZSK ze wskazaniem ich roli i znaczenia w funkcjonowaniu systemu. Omówił także rodzaje kwalifikacji oraz narzędzia ZSK.

    W kolejnej części seminarium Anna Darasz-Żur szczegółowo omówiła bardzo istotną problematykę opracowywania i opisywania kwalifikacji sektorowej, a następnie kwestię włączania kwalifikacji sektorowych do systemu. Na zakończenie tematykę Sektorowych Ram Kwalifikacji z uwzględnieniem SRK dla sektora energetycznego niezwykle wyczerpująco zaprezentowali i omówili Dawid Dymkowski i Rafał Hubczyk. 

    Zagadnienia poruszone podczas seminarium spotkały się z dużym zainteresowaniem i odzewem ze strony słuchaczy, dotyczyły bowiem spraw, które aktualnie zajmują przedstawicieli Branżowych Centrów Umiejętności, zobowiązanych do opracowania kwalifikacji sektorowych. Liczne pytania kierowane do prowadzących oraz żywa dyskusja wynikła podczas seminarium wyraźnie pokazują, że tego typu spotkania doskonale wpisują się w oczekiwania przedstawicieli BCU.

    Anna Darasz-Żur, główna analityczka ds. rozwoju oferty kwalifikacji spoza edukacji formalnej, ZSK 6, IBE
    Anna Darasz-Żur, główna analityczka ds. rozwoju oferty kwalifikacji spoza edukacji formalnej, ZSK 6, IBE
    Rafał Hubczyk, ekspert ds. sektorowych ram kwalifikacji, ZSK 6, IBE
    Rafał Hubczyk, ekspert ds. sektorowych ram kwalifikacji, ZSK 6, IBE
    Dawid Dymkowski, główny ekspert ds. sektorowych ram kwalifikacji, ZSK 6, IBE
    Dawid Dymkowski, główny ekspert ds. sektorowych ram kwalifikacji, ZSK 6, IBE

    Projekt „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK6)”, realizowany przez IBE, współfinansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.

    #FunduszeUE

  • Uczestniczyliśmy w II edycji łódzkiej konferencji przemysłowej IndustryDay

    Uczestniczyliśmy w II edycji łódzkiej konferencji przemysłowej IndustryDay

    W strefie wystawienniczej na odwiedzających konferencję czekały stoiska partnerów, wśród nich stoisko Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, na którym Martyna Kruszyńska-Ostrowska – główna analityczka ds. współpracy ze środowiskami branżowymi, udzielała informacji dotyczących praktycznych możliwości wykorzystania ZSK.

    Industry Day - Martyna Kruszyńska-Ostrowska, główna analityczka ds. współpracy ze środowiskami branżowymi, ZSK 6, IBE, z materiałami nt. ZSK
    Martyna Kruszyńska-Ostrowska – główna analityczka ds. współpracy ze środowiskami branżowymi, ZSK 6, IBE
    Indystry Day - teczka z logo ZSK; w tle - widok na salę
    materiały dot. ZSK
    Industry Day - widok na osoby zgromadzone na sali
    Industry Day

    Konferencję rozpoczęło wystąpienie Joanny Burnos pt. „Kompetencje przyszłości?”, po którym zgromadzeni uczestnicy wzięli udział w jednej z trzech 3 sesji tematycznych, dotyczących wybranego aspektu przemysłu: #Maszyny, #Człowiek, #Przyszłość.

    Industry Day to wydarzenie adresowane do małych, średnich i dużych firm z branży przemysłowej. Managerowie, inżynierowie działów technicznych, produkcyjnych i logistycznych, a także pracownicy działów HR spotkali się, aby porozmawiać o aktualnych trendach, wyzwaniach i innowacjach w biznesie. 

    #FunduszeUE

  • Zaproszenie na seminarium informacyjne pt.: „Metoda Bilansu Kompetencji – jak i w czym może pomóc?”

    Zaproszenie na seminarium informacyjne pt.: „Metoda Bilansu Kompetencji – jak i w czym może pomóc?”

    Seminarium odbędzie się w terminie 22.03.2024 r., w godzinach 8:30 – 16:00, w Centrum Konferencyjnym “Ogrodowa 58” ul. Ogrodowa 58 w Warszawie.

    Podczas seminarium uczestnicy zapoznają się z Metodą Bilansu Kompetencji (MBK), która służy do:

    • rozpoznania tego, co klient wie i umie;
    • opisania tego w sposób, który można przekazać osobom trzecim (np. w celu uzyskania kwalifikacji wolnorynkowej, przy rozmowie rekrutacyjnej);
    • zgromadzenia dowodów na posiadanie wiedzy i umiejętności;
    • przygotowania planów rozwoju w oparciu o rozpoznane w trakcie bilansu kompetencje.

    Seminarium będzie się składać z wykładu wraz z ćwiczeniami w grupach.

    Uczestnicy poznają m.in.:

    • cel, korzyści oraz zasady prowadzenia bilansu według Metody Bilansu Kompetencji;
    • przebieg bilansu według MBK – poszczególne etapy krok po kroku;
    • narzędzia stosowane na poszczególnych etapach MBK;
    • konteksty, w których można zastosować MBK i potencjalne grupy docelowe;
    • sposób, w jaki można w bilansie wykorzystać darmową aplikację Moje Portfolio.

    >>>>> szczegóły programu seminarium

    Zainteresowane osoby prosimy o wysłanie zgłoszenia za pośrednictwem formularza:

    https://seminaria-ibe.pl/zsk6-050/

    Rejestracji prosimy dokonać najpóźniej do 15.03.2024 r.

    Seminarium prowadzone jest przez trenerkę z Instytutu Badań Edukacyjnych w ramach projektu “Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK 6)” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego.

    Metoda Bilansu Kompetencji (MBK) umożliwia rozpoznanie i uporządkowanie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych zdobytych w różnym czasie i miejscu (np. w pracy, na kursach, w szkole). Za pomocą MBK można także określić predyspozycje i zainteresowania danej osoby pod kątem założonego celu. Daje to pełny obraz jej potencjału opartego na doświadczeniu oraz możliwych kierunków dalszego uczenia się.

    W rezultacie zastosowania MBK powstaje portfolio, zawierające listę spisanych kompetencji wraz z dowodami na ich posiadanie (np. próbkami pracy, zdjęciami, filmami, referencjami). Pozwala to na przygotowanie planu dalszego rozwoju danej osoby.

    #FunduszeUE

  • Odbyło się seminarium „Zintegrowany System Kwalifikacji – most między edukacją a rynkiem pracy”

    Odbyło się seminarium „Zintegrowany System Kwalifikacji – most między edukacją a rynkiem pracy”

    [ilustracja: Canva]

    7 marca 2024 r. odbyło się seminarium poświęcone ZSK, które zostało zorganizowane dzięki współpracy Instytutu Badań Edukacyjnych z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Zielonej Górze, któremu powierzone zostało zadanie powołania Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji, odpowiedzialnego za wypracowanie i wdrożenie modelu współpracy i koordynacji w obszarze uczenia się przez całe życie na poziomie centralnym i regionalnym.

    W ramach podjętej współpracy Instytutu Badań Edukacyjnych z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Zielonej Górze zorganizowane zostało seminarium poświęcone idei uczenia się przez cale życie w ujęciu Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Nawiązana współpraca jest wynikiem wsparcia IBE we wdrażaniu Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030, której jednym z założeń jest upowszechnianie i wdrażanie ZSK.

    W seminarium uczestniczyli przedstawiciele publicznych szkół zatrudnienia oraz szkół branżowych. Nie zabrakło również reprezentantów Branżowych Centrów Umiejętności (BCU), które powstały w województwie lubuskim.

    Podczas spotkania ekspertki IBE Agnieszka Demichowicz oraz Anna Zuszek omówił, m. in.:

    seminarium „Zintegrowany System Kwalifikacji – most między edukacją a rynkiem pracy” - Agnieszka Demichowicz, ekspertka ZSK 6
    seminarium „Zintegrowany System Kwalifikacji – most między edukacją a rynkiem pracy” - widok na salę i uczestników
    seminarium „Zintegrowany System Kwalifikacji – most między edukacją a rynkiem pracy” - widok na salę i uczestników

    Seminarium było także przestrzenią do wymiany doświadczeń, nawiązania nowych niezwykle cennych kontaktów, a także zaplanowania kolejnych ciekawych wydarzeń regionalnych.

    Projekt „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK6)”, realizowany przez IBE, współfinansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.

    #FunduszeUE

  • Zaproszenie do współpracy przy przygotowaniu opisu kwalifikacji wolnorynkowych i sektorowych

    Zaproszenie do współpracy przy przygotowaniu opisu kwalifikacji wolnorynkowych i sektorowych

    Serdecznie zapraszamy do współtworzenia Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, który jest częścią polityki państwa na rzecz uczenia się przez całe życie i przygotowania opisu kwalifikacji wolnorynkowej lub sektorowej. Przygotowana kwalifikacja mogłaby zostać włączona do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

    Kwalifikację wolnorynkową może opisać i wnioskować o jej włączenie do systemu organizacja, która:

    • zajmuje się szkoleniem, egzaminowaniem i wydawaniem certyfikatów poświadczających nabycie kompetencji i chciałaby, aby te certyfikaty – dzięki przypisanemu do kwalifikacji poziomowi Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK) – były rozpoznawane w kraju i na terenie Unii Europejskiej;
    • prowadzi działalność, w której zauważalne są braki kompetencyjne oraz kadrowe i chciałaby wziąć udział w tworzeniu systemu poświadczającego kwalifikacje pracowników.

    Kwalifikację sektorową może opisać, wnioskować o jej włączenie do systemu i zostać instytucją certyfikującą organizacja o zasięgu ogólnokrajowym, która prowadzi działalność statutową w obszarze danej branży lub danego sektora oraz działa odpowiednio na podstawie:

    • ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o organizacjach pracodawców (Dz. U. z 2022 r. poz. 97);
    • ustawy z dnia 30 maja 1989 r. o izbach gospodarczych (Dz. U. z 2019 r. poz. 579);
    • ustawy z dnia 7 kwietnia 1989 r. – Prawo o stowarzyszeniach (Dz. U. z 2020 r. poz. 2261) – stowarzyszenie wpisane do Krajowego Rejestru Sądowego;
    • ustawy z dnia 25 czerwca 2010 r. o sporcie (Dz. U. z 2022 r. poz. 1599 i 2185);
    • ustawy regulującej funkcjonowanie samorządu zawodowego, w tym samorządu zawodu zaufania publicznego oraz samorządu zawodu służby publicznej;
    • sektorowej rady do spraw kompetencji działająca na podstawie ustawy z dnia 9 listopada 2000 r. o utworzeniu Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości (Dz. U. z 2023 r. poz. 462).

    Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) wspiera podmioty poprzez pomoc w zrozumieniu zasad funkcjonowania ZSK i doradztwo metodyczne przy tworzeniu opisów kwalifikacji.

    W ramach projektu „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce”, realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych, oferujemy wsparcie w zakresie przygotowania opisów kwalifikacji wolnorynkowych i sektorowych zgodnie z wymaganiami określonymi w ustawie o ZSK.

    W ramach współpracy Instytut Badań Edukacyjnych zapewnia:

    • wsparcie metodyczne przy tworzeniu opisów kwalifikacji wolnorynkowych lub sektorowych,
      instruktaż dotyczący wskazywania poziomu PRK dla kwalifikacji;
    • dostęp do materiałów pomocniczych dotyczących m.in. PRK, procesu włączania kwalifikacji wolnorynkowych lub sektorowych do ZSK, opisywania efektów uczenia się wymaganych dla kwalifikacji oraz zorganizowania i przeprowadzenia walidacji;
    • organizację, przygotowanie i prowadzenie spotkań roboczych zespołów opisujących kwalifikacje w formie stacjonarnej lub online;
    • zwrot kosztów przejazdu dla uczestników spotkań roboczych (według określonych warunków) organizowanych stacjonarnie;
    • wyżywienie podczas spotkań roboczych (według określonych warunków) organizowanych stacjonarnie;
    • dostęp do narzędzi teleinformatycznych, ułatwiających wymianę informacji i dokumentów roboczych między osobami zaangażowanymi w opisywanie kwalifikacji.

    IBE nie pokrywa kosztów wynagrodzeń osób zaangażowanych w opisywanie i konsultowanie kwalifikacji (ekspertów merytorycznych wskazanych przez podmiot).

    Wskazówki dotyczące składu zespołu opisującego kwalifikacje

    Z doświadczenia wynika, że kwalifikacje najefektywniej opisuje się w zespole maksymalnie 5-osobowym. Wraz ze zgłoszeniem, prosimy o wskazanie osób, które będą zaangażowane w prace nad opisem kwalifikacji (jedna osoba może spełniać więcej niż jedno kryterium opisane poniżej).

    W skład zespołu powinny wchodzić:

    • przynajmniej jedna osoba, posiadająca doświadczenie w pracy w dziedzinie, której dotyczy kwalifikacja zgłaszana do opisania;
    • przynajmniej jedna osoba, posiadająca doświadczenie w zakresie przygotowywania osób do podejmowania działań w dziedzinie, której dotyczy kwalifikacja zgłaszana do opisania (doświadczenie w prowadzeniu szkoleń, warsztatów, lekcji, kursów, instruktaży itp.);
    • przynajmniej jedna osoba, posiadająca praktyczne doświadczenie w zakresie oceniania gotowości osób do podejmowania działań w dziedzinie, której dotyczy zgłaszana kwalifikacja, np. przygotowywania zadań egzaminacyjnych i innych form walidacji.

    W celu nawiązania współpracy należy przesłać następujące dokumenty:

    • Zgłoszenie zgodne ze wzorem (załącznik 1);
    • Informacje o planowanej kwalifikacji (załącznik 2 – dla każdej zgłaszanej kwalifikacji należy przygotować odrębny dokument);
    • Zasady organizacji spotkań (załącznik 3);
    • Klauzulę informacyjną (załącznik 4) Formularz RODO;

    Pisemne rekomendacje od podmiotów zewnętrznych (np. stowarzyszenia/organizacji branżowej) uzasadniające potrzebę włączenia planowanej kwalifikacji do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji – dla każdej zgłaszanej kwalifikacji minimum dwie rekomendacje.

    Rozpatrywane będą tylko zgłoszenia zawierające komplet ww. dokumentów.

    Podczas podejmowania decyzji o wyborze podmiotu do udzielenia wsparcia, będą brane pod uwagę: uzasadnienie celowości włączenia kwalifikacji, w tym przynależność do branży lub sektora szczególnie ważnego dla rozwoju kraju. Dodatkowym atutem będzie gotowość podmiotu do certyfikowania danej kwalifikacji na zasadach określonych w ustawie o ZSK lub wskazanie innego podmiotu wyrażającego taki zamiar. Do współpracy szczególnie zachęcamy podmioty, które do tej pory nie korzystały ze wsparcia metodycznego Instytutu Badań Edukacyjnych w zakresie przygotowania opisów kwalifikacji rynkowych, wolnorynkowych lub sektorowych.

    Ocena zgłoszeń zostanie przeprowadzona przez ekspertów metodycznych wspierających opisywanie kwalifikacji rynkowych.

    Sposób, miejsce i termin przesyłania zgłoszeń

    1. Zgłoszenia należy przesłać drogą elektroniczną (w formie czytelnie podpisanych skanów dokumentów) na adres: opis.kwalifikacje@ibe.edu.pl. W tytule wiadomości prosimy wpisać: “Zgłoszenie kwalifikacji – wsparcie opisywania”. Ostateczny termin przyjmowania zgłoszeń: do końca stycznia 2026 r.
    2. W terminie do 10 dni roboczych od otrzymania kompletnego zgłoszenia zostanie wysłana informacja (drogą mailową) o objęciu, bądź nie, wsparciem w opisie kwalifikacji w oparciu o przedstawione wyżej kryteria wraz ze szczegółowymi informacjami dotyczącymi organizacji tego wsparcia. Od ww. decyzji nie przysługuje odwołanie.
    3. W razie pytań lub wątpliwości prosimy o kontakt mailowy: opis.kwalifikacje@ibe.edu.pl

    Załączniki:

    #FunduszeUE

  • e-wnioski ZRK – nowe narzędzie do składania wniosków do Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji

    e-wnioski ZRK – nowe narzędzie do składania wniosków do Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji

    e-wnioski ZRK – składanie wniosków nigdy nie było tak proste

    Od 2016 r. do stycznia 2024 r. wpłynęły 542 wnioski o włączenie kwalifikacji oraz 562 wnioski od podmiotów, które chcą wydawać certyfikaty wyróżnione znakiem Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK) i Europejskiej Ramy Kwalifikacji.

    Zebrane doświadczenia pozwoliły przygotować nowe narzędzie do składania wniosków.

    >>>>> https://e-wnioski.kwalifikacje.gov.pl/

    Co to właściwie są e-wnioski ZRK?

    System e-wnioski ZRK zapewnia sprawne składanie i rozpatrywanie wniosków w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK). Korzystają z niego podmioty, które zamierzają włączyć do ZSK nową kwalifikację czy ubiegają się o status instytucji certyfikującej. Pracownikom ministerstw nowy system ułatwia skuteczne rozpatrywanie złożonych wniosków.

    Poza realizacją procedury opisanej w ustawie o ZSK narzędzie to usprawnia pracę, pozwala monitorować aktywności oraz umożliwia użytkownikom otrzymanie adekwatnego i szybkiego wsparcia ze strony pracowników Zespołu obsługi ZRK.

    zrzut ekranu z e-wniosków

    https://e-wnioski.kwalifikacje.gov.pl/

    Blisko 8 lat wspólnej drogi. Warto skorzystać z nowej, zmodernizowanej trasy

    Od uruchomienia Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji 15 lipca 2016 roku, aż do końca grudnia 2023 roku nasi użytkownicy korzystali z systemu informatycznego, którego znakiem rozpoznawczym był przycisk funkcyjny tzw. “oko”. Z tym nieodłącznym elementem ówczesnego narzędzia wiąże się wiele historii, o których słyszeliśmy podczas setek wspólnych spotkań. Przyszedł czas zmienić optykę, a nowelizacja ustawy o ZSK była dla nas dodatkowym impulsem do wprowadzenia korzystnych zmian.

    Słuchamy swoich użytkowników

    Postawiliśmy na nowy wygląd, większą intuicyjność i przejrzystość narzędzia. Od teraz użytkownicy mogą korzystać też z automatycznych powiadomień o zmianie statusu wniosku, formatowania tekstu czy dostępu do treści wniosku na każdym etapie jego rozpatrywania. Te i inne funkcjonalności nie byłyby możliwe bez konsultacji z osobami, które na co dzień pracowały w IBE z użytkownikami ZRK. Przedstawiciele wnioskodawców, instytucji certyfikujących kwalifikacje czy ministerstw – to dzięki nim wiedzieliśmy, co warto kontynuować, z czego zrezygnować i co na końcu można wdrożyć, by ich codzienna praca z ZRK była przyjemniejsza i bardziej efektywna.

    zrzut ekranu z e-wniosków 

    “To nie jest nasze ostatnie słowo”

    Powyższe zdanie można często usłyszeć od pracowników zaangażowanych w powstawanie narzędzia e-wnioski ZRK. Pozostaje zatem oczekiwać ciągłego dialogu z użytkownikami i rozwoju systemu w przyszłości.

    Projekt „Prowadzenie i rozwój Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji jako narzędzia wspierającego uczenie się przez całe życie (ZRK3)”, realizowany przez IBE, współfinansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.

    #FunduszeUE

  • Kolejne seminarium „Zintegrowany System Kwalifikacji w realiach Branżowych Centrów Umiejętności” za nami

    Kolejne seminarium „Zintegrowany System Kwalifikacji w realiach Branżowych Centrów Umiejętności” za nami

    [ilustracja: Canva]

    Celem spotkania było przybliżenie założeń Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz określenie możliwości współpracy z podmiotami zaangażowanymi w realizację działań w zakresie Branżowego Centrum Umiejętności, które powstaje na terenie Powiatu Niżańskiego w ramach projektu „Utworzenie i funkcjonowanie Branżowego Centrum Umiejętności w Powiecie Niżańskim – w dziedzinie Energetyka”.

    uczestnicy seminarium „Zintegrowany System Kwalifikacji w realiach Branżowych Centrów Umiejętności” w Nisku
    uczestnicy seminarium „Zintegrowany System Kwalifikacji w realiach Branżowych Centrów Umiejętności” w Nisku; źródło: Starostwo Powiatu Niżańskiego

    Podczas spotkania przedstawiciele Instytutu Badań Edukacyjnych Anna Zuszek, ekspert ds. współpracy ze środowiskami branżowymi w projekcie ZSK 6, oraz Marcin Dziółko, główny analityk ds. współpracy ze środowiskami branżowymi w projekcie ZSK 6, omówili, m. in.:

    Na pytania uczestników, związane ze współpracą regionalną i branżową odpowiadała Aneta Czarniecka, główny ekspert ds. koordynacji wsparcia środowisk branżowych w regionach.

    Jednym z zadań Branżowego Centrum Umiejętności, które powstaje na terenie Powiatu Niżańskiego w ramach projektu „Utworzenie i funkcjonowanie Branżowego Centrum Umiejętności w Powiecie Niżańskim – w dziedzinie Energetyka”, jest włączenie minimum jednej kwalifikacji sektorowej z dziedziny energetyki do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, dlatego seminarium było wstępem do kolejnych działań mających na celu wypracowanie opisu takiej kwalifikacji. Było także przestrzenią do wymiany doświadczeń oraz bliższego poznania się osób reprezentujących Partnerów zaangażowanych w tworzenie nowego podmiotu w systemie edukacji. W efekcie określono możliwości i zakres współpracy oraz ustalono kolejne spotkania z udziałem przedstawicieli Instytutu Badań Edukacyjnych.

    W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele partnerów biorących udział w tworzeniu Branżowego Centrum Umiejętności w Nisku tj. Stowarzyszenia Polskich Energetyków oraz PGE Dystrybucja S.A., przedstawiciele szkół ponadpodstawowych z terenu powiatu niżańskiego tj., Zespołu Szkół im. gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku nad Sanem, Zespołu Szkół w Jeżowem im. ks. Stanisława Staszica oraz przedstawiciele lidera projektu – pracownicy Wydziału Edukacji, Spraw Społecznych i Promocji Starostwa Powiatowego w Nisku oraz kadra Regionalnego Centrum Edukacji Zawodowej w Nisku.

    >>>>> informacja Starostwa Powiatu Niżańskiego na ten temat

    Projekt „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK6)”, realizowany przez IBE, współfinansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.

    #FunduszeUE

  • Webinar dotyczący zmian w Ustawie o ZSK po 1 stycznia 2024 r.

    Webinar dotyczący zmian w Ustawie o ZSK po 1 stycznia 2024 r.

    Do udziału zapraszamy wszystkich zainteresowanych zapoznaniem się ze zmianami w Ustawie o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, obowiązującymi od 1 stycznia 2024 roku, które wprowadzono w związku z przyjętą nowelizacją. 

    Szczególnie zapraszamy osoby zainteresowane opisem i procedurą zgłaszania kwalifikacji wolnorynkowych i sektorowych, w tym także przebiegiem procesu włączania ich do ZSK oraz osoby zajmujące się certyfikowaniem umiejętności. Do udziału w webinarze zachęcamy również wszystkich, którzy opisali już kwalifikacje i czekają na jej włączenie do ZSK lub na rozpoczęcie prowadzenia jej walidacji.

    Podczas spotkania online, które odbędzie się 28 marca 2024 roku w godz. 10:00 – 11:30 porozmawiamy o:

    • nowych rodzajach kwalifikacji w Polsce;
    • zmianach w ścieżce włączania kwalifikacji;
    • zewnętrznym zapewnianiu jakości nadawania kwalifikacji spoza systemów oświaty, szkolnictwa wyższego i nauki, w obliczu zmian po 1.01.2024 r., 
    • roli IBE jako podmiotu zapewniającego wsparcie metodyczne w procesie opisywania i włączania kwalifikacji do ZSK.

    Webinar poprowadzą główni analitycy ds. rozwoju oferty kwalifikacji spoza edukacji formalnej, z zespołu oferującego wsparcie w opisie kwalifikacji – Anna Siepielska i Sławomir Kozieł. 

    Osoby zainteresowane udziałem prosimy o rejestrację do 26 marca 2024 roku:  

    >>> link do rejestracji: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeOa32tWIMmfFqWaDxtwJB3hoMk4K_ELMfXDKOPtOWfBpDG0w/viewform

    Projekt „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK6)”, realizowany przez IBE, współfinansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.

    #FunduszeUE

  • Bezpłatny webinar pt.: “Szlakiem kwalifikacji cząstkowych. Kwalifikacje wolnorynkowe a szkolnictwo wyższe”

    Bezpłatny webinar pt.: “Szlakiem kwalifikacji cząstkowych. Kwalifikacje wolnorynkowe a szkolnictwo wyższe”

     

    Podczas spotkania online 14.03.2024 w godz. 10:00-11:30 omówione zostaną
    następujące zagadnienia:

    • definicja kwalifikacji wolnorynkowej;
    • formularz opisu kwalifikacji wolnorynkowej;
    • procedura włączenia kwalifikacji wolnorynkowej do Zintegrowanego Systemu
      Kwalifikacji;
    • wymagania wobec instytucji certyfikującej kwalifikację wolnorynkową;
    • zakres wsparcia oferowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych.

    Webinar poprowadzą eksperci do spraw ZSK z zespołu oferującego wsparcie szkołom wyższym: Agnieszka Grabowska i dr Piotr Bordzoł.

    Prosimy o rejestrację udziału do 12 marca 2024 roku.

    Link do formularza rejestracyjnego:

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwUWebReVL2dI6G2YoNrr25tWzuTpKs2q0N33-s5gJdEBkLg/viewform

    grafika zawierająca podstawowe informacje nt. webinaru z 14 marca 2024 r., dostępne również w tekście zamieszczonym powyżej niej

    Projekt „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK6)”, realizowany przez IBE, współfinansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.

    #FunduszeUE