O Kwartalniku ZSK 3/2025
Urszula Szulc ZSK 3/2025 O kwartalnikU ZSK 3/2025 W kolejnym numerze Kwartalnika ZSK skupiamy się na dwóch sektorach: energetycznym i kosmicznym. Oba otwierają przed nami ogromne możliwości, ale wymagają nowych…
Wpływ transformacji energetycznej na kwalifikacje zawodowe w sektorze ciepłownictwa
Andrzej Gołdasz Spis treści ZSK 3/2025 Wpływ transformacji energetycznej na kwalifikacje zawodowe w sektorze ciepłownictwa Dotychczasowy model polskiego ciepłownictwa opartego na węglu traci na znaczeniu. W obliczu zmian związanych z…
Zielone kwalifikacje przyszłości: dlaczego kompetencje z obszaru zrównoważonego rozwoju są kluczowe dla energetyki w Polsce?
Dawid Kasperski Spis treści ZSK 3/2025 Zielone kwalifikacje przyszłości: dlaczego kompetencje z obszaru zrównoważonego rozwoju są kluczowe dla energetyki w Polsce? Zrównoważony rozwój, zgodnie z jego definicją, to proces, który…
Im głębiej w las, tym więcej odcieni zieleni, czyli zielone kompetencje okiem eksperta SRK dla Energetyki
Nikon Gawryluk Spis treści ZSK 3/2025 Zielone kwalifikacje przyszłości: dlaczego kompetencje z obszaru zrównoważonego rozwoju są kluczowe dla energetyki w Polsce? Jednym z zadań związanych z aktualizacją Sektorowej Ramy Kwalifikacji…
Nowe spojrzenie na kompetencje w sektorze energetycznym
Urszula Szulc Spis treści ZSK 3/2025 Nowe spojrzenie na kompetencje w sektorze energetycznym Aktualizacja Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Energetyki to 60 spotkań dwunastoosobowej grupy ekspertów reprezentujących sektor energetyczny. To też…
Aktualizacja Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Energetyki w kontekście efektywności energetycznej
Radosław Żyłka Spis treści ZSK 3/2025 Aktualizacja Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Energetyki w kontekście efektywności energetycznej Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Energetykie została rozszerzona o nowe elementy związane z efektywnością energetyczną,…
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Energetyki (SRK EN)
JakubCiążela Spis treści ZSK 3/2025 Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Energetyki (SRK EN) Transformacja polskiej energetyki jest odpowiedzią na unijne cele klimatyczne oraz rosnące zapotrzebowanie na stabilne i zrównoważone źródła energii.…
Zasoby kosmiczne: wyzwania i perspektywy
Jakub Ciążela Spis treści ZSK 3/2025 Zasoby kosmiczne: wyzwania i perspektywy Złoża naturalne na Ziemi kiedyś się wyczerpią, a popyt na surowce wciąż rośnie. Nic dziwnego, że coraz więcej uwagi…
O specyfice branży kosmicznej
PawełŻywiecki ZSK 3/2025 O specyfice branży kosmicznej ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Na pytanie o specyfikę branży kosmicznej odpowiada Paweł Żywiecki, prezes zarządu Fundacji Przedsiębiorczy Toruń "Nasze doświadczenie, jeśli chodzi o branżę…
Kadry polskiej branży kosmicznej – trudne początki
MateuszJózefowicz Spis treści ZSK 3/2025 Kadry polskiej branży kosmicznej – trudne początki Polski przemysł kosmiczny miał trudne początki. Jak bowiem zbudować kompetencje w nieistniejącej branży? Obecnie wielu młodych inżynierów tworzy…
Współpraca edukacji z biznesem, czyli o szkoleniach dla przyszłych pracowników sektora kosmicznego
MarcinSudomir ZSK 3/2025 Współpraca edukacji z biznesem, czyli o szkoleniach dla przyszłych pracowników sektora kosmicznego ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Na pytanie o współpracę edukacji z biznesem i specjalistyczne szkolenia odpowiada Marcin…
Kosmiczne sygnały, czyli spotkanie astronomii z muzyką
Sebastian Soberski Spis treści ZSK 3/2025 Kosmiczne sygnały, czyli spotkanie astronomii z muzyką Rozwój technologii kosmicznych pozwala astronomom na pozyskiwanie kosmicznych sygnałów, które można zamienić na sygnał akustyczny (dźwięk) słyszalny…
Praktyczne zastosowanie nauki czyli zajęcia o kosmosie
WaldemarGrabowski ZSK 3/2025 Praktyczne zastosowanie nauki czyli zajęcia o kosmosie ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO O edukacji XXI wieku mówi dr Waldemar Grabowski, Fundacja Space NOW! "Edukacja w XXI wieku to jest…
O branży kosmicznej i bezpieczeństwie w kosmosie – podcast dla tych, którzy lubią spoglądać w niebo
Urszula Szulc ZSK 3/2025 O branży kosmicznej i bezpieczeństwie w kosmosie – podcast dla tych, którzy lubią spoglądać w niebo Konstelacje satelitów, chmury śmieci kosmicznych, deorbitacja, a przede wszystkim cechy…
Dni ZSK 2025 – podsumowanie
Urszula Szulc ZSK 3/2025 Dni ZSK 2025 – podsumowanie Podsumujmy Dni ZSK 2025: 34 wydarzenia ok. 2000 uczestników 23 organizacje Dziękujemy za zaangażowanie: Branżowe Centrum Umiejętności w dziedzinie energetyki w…
O Kwartalniku ZSK 2/2025
Urszula Szulc ZSK 2/2025 O kwartalnikU ZSK 2/2025 Kolejny numer Kwartalnika ZSK poświęcamy branżom IT i cyberbezpieczeństwa, biorących bezpośredni udział w cyfrowej rewolucji, generujących innowacje i zmieniających niemal każdy aspekt…
Kompetencje cyfrowe i miękkie jako fundament sukcesu zawodowego
Albert Szafrański Spis treści ZSK 2/2025 Kompetencje cyfrowe i miękkie jako fundament sukcesu zawodowego Praca zespołowa przypomina nieco podwodny świat – rekin jest wprawdzie postrachem mórz, ale to właśnie delfiny…
Branżowe Centra Umiejętność wczoraj, dziś i jutro
Andrzej Gazda Spis treści ZSK 2/2025 Branżowe Centra Umiejętności wczoraj, dziś i jutro Aktualnie tworzone i systematycznie uruchamiane Branżowe Centra Umiejętności (BCU) są całkowicie nowymi placówkami kształcenia pozaformalnego w systemie oświaty,…
Ramy kwalifikacji jako wsparcie przy opracowywaniu wartościowych kwalifikacji wolnorynkowych w ZSK
Bogusław Olgierd Dębski Spis treści ZSK 2/2025 Ramy kwalifikacji jako wsparcie przy opracowywaniu wartościowych kwalifikacji wolnorynkowych w ZSK Polska Rama Kwalifikacji (PRK) oraz Sektorowe Ramy Kwalifikacji (SRK) stanowią fundament opisu…
Jak zmienia się codzienność branży IT w kontekście rozwoju sztucznej inteligencji
Krzysztof Kisielewski Spis treści ZSK 2/2025 Jak zmienia się codzienność branży IT w kontekście rozwoju sztucznej inteligencji Sztuczna inteligencja w ciągu zaledwie kilku lat przeszła drogę od ciekawostki do nieodłącznego…
Proces kreatywny jako odpowiedź na cyberzagrożenia
Tomasz Król Spis treści ZSK 2/2025 Proces kreatywny jako odpowiedź na cyberzagrożenia Jak włączać młode osoby do procesu kreatywnego w ramach współpracy na linii uczelnia–przedsiębiorstwo–szkoła? Działania w tym zakresie są…
Sztuczna inteligencja na przykładzie projektów Lubuskiego Centrum Cyfryzacji
Marcin Gucia Spis treści ZSK 2/2025 Sztuczna inteligencja na przykładzie projektów Lubuskiego Centrum Cyfryzacji Sztuczna inteligencja rewolucjonizuje nasze życie. Algorytmy AI znajdują zastosowanie w wielu branżach, takich jak IT, finanse…
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Cyberbezpieczeństwa
Spis treści ZSK 2/2025 Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Cyberbezpieczeństwa Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Cyberbezpieczeństwa jest odpowiedzią na stale zwiększającą się liczbę oraz różnorodność zagrożeń w sieci. Dynamika ataków cybernetycznych jest…
Podcasty z ekspertami branży IT i cyberbezpieczeństwa
Urszula Szulc Spis treści ZSK 2/2025 Podcasty z ekspertami branży IT i cyberbezpieczeństwa W nowej serii podcastów „Branża wczoraj dziś i jutro”, którą udostępniliśmy w kwietniu 2025 roku, zapraszamy do…
O Kwartalniku ZSK 1/2025
Urszula Szulc ZSK 1/2025 O kwartalnikU ZSK 1/2025 W bieżącym numerze bierzemy na tapet pokrewne i wzajemnie od siebie zależne branże: elektroenergetyczną i budowlaną. Trendy i wyzwania w branży elektroenergetycznej…
Jakie kompetencje są potrzebne na rynku pracy?
Piotr Karaś ZSK 1/2025 Kształcenie zawodowe, a rynek pracy ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Jakie kompetencje są potrzebne na rynku pracy? - na to pytanie odpowiada Piotr Karaś, Dyrektor Filii w Siedlcach…
Problemy i wyzwania w kształceniu zawodowym w praktyce szkolnej
Kazimierz Mateńko ZSK 1/2025 Problemy i wyzwania w kształceniu zawodowym w praktyce szkolnej ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Problemy i wyzwania w kształceniu zawodowym w praktyce szkolnej przybliża Kazimierz Mateńko z Samorządowego…
Branża elektroenergetyczna – wyzwania i potrzeby
Sławomir Cieślik ZSK 1/2025 Branża elektroenergetyczna – wyzwania i potrzeby Na pytania związane z branżą elektroenergetyczną odpowiada prof. Sławomir Cieślik, prezes Stowarzyszenia Elektryków Polskich.Czym jest branża elektroenergetyczna? „Branża elektroenergetyczna to…
Uczenie się przez całe życie i zmiana zawodowa
Małgorzata Szymaniuk-Kruk ZSK 1/2025 Uczenie się przez całe życie i zmiana zawodowa ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO O zadania stawiane przed Branżowym Centrum Kształcenia Zawodowego pytamy panią Małgorzatę Szymaniuk-Kruk, dyrektor Centrum Kształcenia…
Potrzeby zatrudnienia w branży elektroenergetycznej
Spis treści ZSK 1/2025 Potrzeby zatrudnienia w branży elektroenergetycznej Jakie są problemy i rozwiązania w pozyskiwaniu kadry w branży elektroenergetycznej pytamy pracodawców. Odpowiadają przedstawiciele firmy Trakcja S.A. i ASAJ sp.…
Sektorowa Rama Kwalifikacji w Budownictwie
Mateusz Przywara Jerzy Hoła ZSK 1/2025 Branża elektroenergetyczna – wyzwania i potrzeby Zakończyły się prace zespołu ekspertów nad Sektorową Ramą Kwalifikacji w Budownictwie. W „Kwartalniku ZSK” zamieszczamy artykuły dotyczące wyników…
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Budownictwa a szkolnictwo w branży budowlanej
Magdalena Popielewska Spis treści ZSK 1/2025 Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Budownictwa a szkolnictwo w branży budowlanej Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Budownictwa (SRK Bud) odgrywa kluczową rolę w kształtowaniu kompetencji zawodowych…
Wykorzystanie Sektorowych Ram Kwalifikacji dla Budownictwa w szkolnictwie wyższym
Spis treści ZSK 1/2025 Wykorzystanie Sektorowych Ram Kwalifikacji dla Budownictwa w szkolnictwie wyższym Współczesne szkolnictwo wyższe stoi przed koniecznością adaptacji dynamicznych narzędzi informatycznych, które wspomagają kształcenie studentów w sposób interdyscyplinarny…
Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Budownictwa a rynek pracy, HR oraz podnoszenie kompetencji pracowników
Spis treści ZSK 1/2025 Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Budownictwa a rynek pracy, HR oraz podnoszenie kompetencji pracowników Współczesny rynek pracy stawia przed przedsiębiorstwami budowlanymi rosnące wymagania w zakresie efektywnego zarządzania…
Zielone budownictwo w kontekście zielonych kompetencji w Sektorowych Ramach Kwalifikacji dla Budownictwa
Arkadiusz Węglarz Spis treści ZSK 1/2025 Zielone budownictwo w kontekście zielonych kompetencji w Sektorowych Ramach Kwalifikacji dla Budownictwa Minimalizowanie negatywnego wpływu na środowisko to ważny i oczekiwany kierunek w budownictwie.…
Prace nad Sektorową Ramą Kwalifikacji dla Budownictwa z perspektywy ekspertów merytorycznych
Zofia Kozyra Spis treści ZSK 1/2025 Prace nad Sektorową Ramą Kwalifikacji dla Budownictwa z perspektywy ekspertów merytorycznych W procesie tworzenia Sektorowych Ram Kwalifikacji konkretny sektor dba o uwzględnienie jego specyfiki,…
Podcasty z ekspertami z branży budowlanej
Urszula Szulc Spis treści ZSK 1/2025 Podcasty z ekspertami z branży budowlanej W nowej serii podcastów „Branża wczoraj dziś i jutro", którą udostępniliśmy w kwietniu 2025 roku, zapraszamy do spojrzenia…
O Kwartalniku ZSK 4/2024
Urszula Szulc ZSK 4/2024 O kwartalnikU ZSK 4/2024 Tematem przewodnim bieżącego numeru Kwartalnika ZSK są trendy rozwojowe w przemyśle jachtowym. Publikujemy także głosy z rynku – Kwartalnik stanowi forum wymiany…
Cyfrowy wątek jako metodologia obiegu danych w projektach przemysłu jachtowego
Łukasz Sulicki ZSK 4/2024 Cyfrowy wątek jako metodologia obiegu danych w projektach przemysłu jachtowego Cyfrowa transformacja wprowadza zupełnie nowe perspektywy rozwoju przedsiębiorstw, bez względu na złożoność produktów czy segment rynku,…
Kształcenie zawodowe, a rynek pracy
AgnieszkaOpaluch ZSK 4/2024 Kształcenie zawodowe, a rynek pracy ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Rozwijający i zmieniający się rynek pracy stawia ogromne wymagania przed dyrektorami szkół zawodowych i organami prowadzącymi. Należy dostosować kształcenie…
O kształceniu zawodowym
KonradSiemienkiewicz ZSK 4/2024 O kształceniu zawodowym ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO W kształceniu zawodowym warunkiem powodzenia są: Unikalność kierunku i powiązanie go z lokalnymi potrzebami (szkoła w Ełku jest jedyną szkołą kształcącą…
Wybór szkoły a przyszły zawód?
Julian Grzęda ZSK 4/2024 Wybór szkoły a przyszły zawód? ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Co jest ważne zdaniem młodego człowieka, który przygotowuje się do wejścia na rynek pracy? Perspektywa zatrudnienia w rozwijającej…
Kujawsko-Pomorskie stawia na edukację morską
Jarosław Przybył Spis treści ZSK 4/2024 Kujawsko-Pomorskie stawia na edukację morską Interesujące, pełne szkolenie morskie i edukacyjne dzieci i młodzieży na najwyższym poziomie, ale również stworzenie możliwości do obserwacji fizycznych,…
Dokąd zmierza kształcenie niższych kadr dla spawalnictwa?
Wacław Szlanta ZSK 4/2024 Dokąd zmierza kształcenie niższych kadr dla spawalnictwa? Kraj, który by się technicznie zaniedbał lub co gorsza programowo od techniki odwrócił, skazany jest na rolę służebną względem…
Zintegrowany System Kwalifikacji – pytania i odpowiedzi
Urszula Szulc Spis treści ZSK 4/2024 Zintegrowany System Kwalifikacji – pytania i odpowiedzi "Myślisz, że Zintegrowany System Kwalifikacji to tajna misja rządowa? Posłuchaj podcastu i przekonaj się, że to prostsze…
O Kwartalniku ZSK 3/2024
Urszula Szulc ZSK 3/2024 O kwartalnikU ZSK 3/2024 Bieżący numer Kwartalnika ZSK dotyczy trendów, innowacji i wyzwań w branży logistycznej. Prezentujemy opinie prelegentów drugiej konferencji z cyklu "Branża - wczoraj,…
Sektorowe Ramy Kwalifikacji
Monika Drzymulska-Derda ZSK 3/2024 Sektorowe Ramy Kwalifikacji ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Istnieje w Polsce narzędzie opisu kompetencji niezbędnych do wykonywania zadań zawodowych w sektorze lub branży. Narzędziem tym jest Sektorowa Rama…
Relacja z debaty podczas konferencji „Trendy, innowacje i wyzwania w branży logistycznej w regionie łódzkim” ”
Spis treści ZSK 3/2024 RELACJA Z DEBATY PODCZAS KONFERENCJI „TRENDY, INNOWACJE I WYZWANIA W BRANŻY LOGISTYCZNEJ W REGIONIE ŁÓDZKIM” Jak połączyć edukację i potrzeby biznesu? To jedno z ważniejszych pytań,…
Branżowe Centrum Umiejętności w Grodzisku Mazowieckim
AndrzejChojnacki ZSK 3/2024 Branżowe Centrum Umiejętności w Grodzisku Mazowieckim ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Branżowe Centrum Umiejętności ma przede wszystkim służyć młodzieży. Założenie jest takie, że będzie to placówka nowocześnie wyposażona, przede…
Współpraca spółek kolejowych ze szkołami
Marzena Orzoł ZSK 3/2024 Współpraca spółek kolejowych ze szkołami ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO PKP Intercity S.A. od samego początku wspiera proces kształcenia, by zapewnić sobie wykwalifikowanych pracowników, a młodzieży daje podstawy…
Nowoczesne zarządzanie danymi w łańcuchu dostaw
Konrad Dąbrowski Spis treści ZSK 3/2024 Nowoczesne zarządzanie danymi w łańcuchu dostaw Nowe metodologie wymiany informacji to przełom w zarządzaniu danymi logistycznymi. Umożliwiają lepszą optymalizację procesów i prognozowanie trendów. Jesteśmy…
Bez zrównoważonej logistyki nie zbudujemy zrównoważonej gospodarki
Damian Adamus Spis treści ZSK 3/2024 Bez zrównoważonej logistyki nie zbudujemy zrównoważonej gospodarki Logistyka, przemieszczanie ludzi, ładunków i informacji jest procesem towarzyszącym każdej ludzkiej aktywności. Prawdziwie zrównoważona gospodarka wymaga więc…
ZSK i Mikropoświadczenia dla studentów
W jaki sposób ZSK i Mikropoświadczenia mogą służyć studentom?
NeuroTreści w branży logistycznej. Te treści kocha Twój klient
Joanna Burdek Spis treści ZSK 3/2024 NeuroTreści w branży logistycznej Te treści kocha Twój klient Co mają wspólnego logistyka i komunikacja? Komunikacja przypomina to, co robisz na co dzień w…
O Kwartalniku ZSK 2/2024
Urszula Szulc ZSK 2/2024 O kwartalnikU ZSK 2/2024 W drugim numerze Kwartalnika ZSK, wydanym w 2024 roku, prezentujemy artykuły ekspertów, którzy poruszyli zagadnienia między innymi wpływu nowoczesnej technologii na rynek…
Doświadczenia, plany i oczekiwania – Relacja z konferencji „O Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji – nie tylko w kontekście rozwoju i technologii”
Natalia Pawłowska Spis treści ZSK 2/2024 Doświadczenia, plany i oczekiwania – Relacja z konferencji „O Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji – nie tylko w kontekście rozwoju i technologii” 15 maja 2024 r. …
Kwalifikacje wolnorynkowe jako uzupełnienie szkolnictwa wyższego
Waldemar Kostrzewa ZSK 2/2024 Kwalifikacje wolnorynkowe jako uzupełnienie szkolnictwa wyższego ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Jaką rolę odgrywają kwalifikacje wolnorynkowe w kontekście szkolnictwa wyższego? „Kwalifikacje wolnorynkowe nie zastąpią szkolnictwa wyższego, ale mają…
Rola kwalifikacji wolnorynkowych w kontekście szkolnictwa wyższego
Tomasz Królikowski ZSK 2/2024 Rola kwalifikacji wolnorynkowych w kontekście szkolnictwa wyższego ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Jaką rolę odgrywają kwalifikacje wolnorynkowe w kontekście szkolnictwa wyższego? „Będziemy traktować te kwalifikacje wolnorynkowe jako uzupełnienie…
Jaka jest rola ZSK z perspektywy edukacji w szkołach ponadpodstawowych?
Elżbieta Urbańska-Golec ZSK 2/2024 Jaka jest rola ZSK z perspektywy edukacji w szkołach ponadpodstawowych? ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO "Bardzo dobrym uzupełnieniem edukacji szkolnej jest wprowadzanie kwalifikacji Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Najczęściej szkoły…
Kwalifikacje wolnorynkowe w epoce nowoczesnych technologii: druk 3D
Tomasz Wróblewski Spis treści ZSK 2/2024 Kwalifikacje wolnorynkowe w epoce nowoczesnych technologii: druk 3D Nowoczesne technologie, od sztucznej inteligencji (AI) po Internet Rzeczy (IoT), przekształcają nasze życie w niespotykanym dotąd…
Znaczenie certyfikatów potwierdzających posiadanie kwalifikacji wolnorynkowych dla pracowników i branż
Piotr Fałek ZSK 2/2024 ZNACZENIE CERTYFIKATÓW POTWIERDZAJĄCYCH POSIADANIE KWALIFIKACJI WOLNORYNKOWYCH DLA PRACOWNIKÓW I BRANŻ ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO "Potwierdzenie posiadanych kompetencji i umiejętności, czyli - innymi słowy - przeprowadzenie procesu walidacji…
Jak sektor może korzystać z ramy kwalifikacji?
JakubKus ZSK 2/2024 Jak sektor może korzystać z ramy kwalifikacji? ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO "Po pierwsze [rama] jest użyteczna w momencie, w którym przekłada się na ocenę potrzeb kompetencyjnych w przedsiębiorstwie."…
W jaki sposób Zintegrowany System Kwalifikacji wspiera pracodawców z branży beauty?
AleksandraMikicka-Hobgarska ZSK 2/2024 W jaki sposób Zintegrowany System Kwalifikacji wspiera pracodawców z branży beauty? ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Na czym polega specyfika walidacji kwalifikacji wolnorynkowych w tym sektorze? "Zmiany zachodzące na…
Nowe kwalifikacje w rozwoju i technologii
Joanna Nakonowska Spis treści ZSK 2/2024 Nowe kwalifikacje w rozwoju i technologii Nowe kwalifikacje wolnorynkowe włączone do ZSK w ostatnich miesiącach przez Ministra Rozwoju i Technologii mogą pomóc w budowaniu…
O Kwartalniku ZSK 1/2024
Urszula Szulc ZSK 1/2024 O kwartalnikU ZSK 1/2024 W bieżącym numerze Kwartalnika ZSK prezentujemy opinie prelegentów dotyczące wyzwań branży, a także zapis panelu dyskusyjnego, który dotyczył wyzwaniom w dziedzinie spawalnictwa…
Inauguracja cyklu konferencji „Branża – wczoraj, dziś i jutro”
Monika Drzymulska-Derda Spis treści ZSK 1/2024 Inauguracja cyklu konferencji „Branża – wczoraj, dziś i jutro” Cykl konferencji „Branża – wczoraj, dziś i jutro” jest odpowiedzią na potrzeby uczestników współtworzących Zintegrowany…
Spawacz – czy to potrzebny zawód?
Janusz Adamiec ZSK 1/2024 Spawacz – czy to potrzebny zawód? ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Spawacz, spawalnik, technolog spawania - jakie to zawody, czym się charakteryzują i czy jest zapotrzebowanie na specjalistów…
Aneta Czarniecka, główny ekspert ds. koordynacji wsparcia środowisk branżowych w regionach, ZSK 6; Agnieszka Szymczak, zastępca lidera projektu ZSK 6; Jerzy Jabczuga, dyrektor Zespołu Szkół im. Stanisława Staszica w Staszowie; Joanna Kubit, dyrektor Zespołu Szkół Naftowo-Gazowniczych im. Ignacego Łukasiewicza w Krośnie; Dorota Krajcarz, kierownik Biura Koordynacji ds. Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji w Wojewódzkim Urzędzie Pracy w Kielcach; Maksymilian Borek, główny spawalnik w Progress Eco
Spawalnicze horyzonty – Dyskusja o kompetencjach i kwalifikacjach w spawalnictwie
Spis treści ZSK 1/2024 spawalnicze horyzonty – dyskusja o kompetencjach i kwalifikacjach w spawalnictwie Podczas konferencji „Kompetencje w branży mechanicznej – dziedzina spawalnictwo w kontekście Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji” odbył się…
Jakie są wyzwania dla branży w kontekście rozwoju technologicznego?
Jacek Górka ZSK 1/2024 Jakie są wyzwania dla branży w kontekście rozwoju technologicznego? ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO W trakcie konferencji kwietniowej dr hab. inż. Jacek Górka, profesor Politechniki Śląskiej mówił o…
Nowe technologie w spawalnictwie
Batłomiej Szwed ZSK 1/2024 Nowe technologie w spawalnictwie ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Dr inż. Bartłomiej Szwed z Politechniki Świętokrzyskiej przybliża temat nowych technologii w spawalnictwie, a w szczególności kwestię spajania dyfuzyjnego materiałów…
Dlaczego współpraca między szkołą branżową a przedsiębiorstwami jest ważna?
Jerzy Jabczuga Mirosław Prorok ZSK 1/2024 Dlaczego współpraca między szkołą branżową a przedsiębiorstwami jest ważna? ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Współpraca z przedsiębiorstwami ze szkołami branżowymi ma ogromne znaczenie dla obydwu stron.…
Innowacje w edukacji zawodowej – Branżowe Centra Umiejętności
Joanna Kubit Spis treści ZSK 1/2024 Innowacje w edukacji zawodowej – Branżowe Centra Umiejętności Znaczna część otaczających nas przedmiotów to urządzenia mechaniczne, które wymagają projektowania, montażu, konserwacji i umiejętności ich…
Rola nowoczesnego doradztwa zawodowego w kreowaniu przyszłości – Spawalnicze horyzonty
Małgorzata Stachura ZSK 1/2024 ROLA NOWOCZESNEGO DORADZTWA ZAWODOWEGO W KREOWANIU PRZYSZŁOŚCI - SPAWALNICZE HORYZONTY Na dzisiejszym rynku pracy liczą się nie tylko konkretne umiejętności zawodowe. Równie ważne są: umiejętność planowania…
Na czym polega specyfika kształcenia zawodowego?
Krzysztof Toczydłowski ZSK 1/2024 Na czym polega specyfika kształcenia zawodowego? ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Krzysztof Toczydłowski, właściciel firmy TOCK-AUTOMATYKA wskazuje jakie rozwiązania można zastosować w szkołach, aby usprawnić proces kształcenia zawodowego. POWRÓT…
O Kwartalniku ZSK 4/2023
Urszula Szulc ZSK 4/2023 O kwartalnikU ZSK 4/2023 Bieżący numer Kwartalnika ZSK poświęcony jest branży sportowej. Inspiracją do jego powstania oraz miejscem nagrania większości wypowiedzi ekspertów była konferencja „Profesjonalne kompetencje…
Profesjonalne kompetencje w sporcie
Maciej Tauber Lider projektu ZSK6 ZSK 4/2023 Kwalifikacje Rynkowe w sporcie ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO “..Dążenie do dobrych standardów w sporcie przynosi niesamowite korzyści..” Maciej Tauber, Lider projektu ZSK6 na zakończenie konferencji poświęconej…
Czy Zintegrowany System Kwalifikacji jest szansą na profesjonalizację kompetencji trenerów i instruktorów w sporcie powszechnym?
Zobacz wypowiedzi ZSK 4/2023 Czy Zintegrowany System Kwalifikacji jest szansą na profesjonalizację kompetencji trenerów i instruktorów w sporcie powszechnym? Na to pytanie odpowiadają: dr Krzysztof Karpowicz, Zakład Teorii Sportu, AWF…
Dlaczego Zintegrowany System Kwalifikacji jest w sporcie powszechnym taki ważny?
Zobacz wypowiedzi ZSK 4/2023 Dlaczego Zintegrowany System Kwalifikacji jest w sporcie powszechnym taki ważny? Na to pytanie odpowiadają: dr hab. Jolanta Żyśko, przewodnicząca Rady ds. Kształcenia i Doskonalenia Kadr Kultury Fizycznej…
Profesjonalizacja umiejętności trenerskich w piłce siatkowej
Alojzy Świderek Dyrektor Akademi Polskiej Siatkówki PZPS ZSK 4/2023 Profesjonalizacja umiejętności trenerskich w piłce siatkowej ZOBACZ MATERIAŁ WIDEO Alojzy Świderek, dyrektor Akademii Polskiej Siatkówki PZPS, mistrz olimpijski z Monachium przedstawia…
Ustawa o ZSK „spadła nam z nieba”
Piotr Kunysz Spis treści ZSK 4/2023 Ustawa o ZSK „spadła nam z nieba” Dlaczego ustawa o ZSK jest tak ważna dla sektora sportu? Jak uporządkować kwalifikacje trenera i instruktora? Jak…
Sektorowa Rama Kwalifikacji w Sporcie
ZOBACZ PUBLIKACJĘ ZSK 4/2023 Sektorowa Rama Kwalifikacji w Sporcie Jedną z sektorowych ram kwalifikacji dostępnych w ZSK jest Sektorowa Rama Kwalifikacji w Sporcie (SRKS). Znajdziemy w niej opis kompetencji kadr…
Kwalifikacje wolnorynkowe w sporcie
Dyscypliny sportowe ZSK 4/2023 Kwalifikacje WOLNORynkowe w sporcie Dotychczasowa działalność ZSK w branży sportowej, w tym opracowanie Sektorowej Ramy Kwalifikacji w Sporcie, pozwoliły na opracowanie i włączenie do Zintegrowanego Rejestru…
Kreujemy przyszłość
Bieżący numer Kwartalnika ZSK to przede wszystkim podsumowanie konferencji „Współpraca w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji” organizowanej przez IBE 12 września 2023 r. Celem wydarzenia była głównie promocja świadomego uczenia i uczenia się. W trakcie spotkania zaprezentowaliśmy dotychczasowe osiągnięcia Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz dobre praktyki promujące współpracę pomiędzy wszystkimi uczestnikami Systemu.
Kreujemy przyszłość. Współpraca z ZSK
Zintegrowany System Kwalifikacji w pięciu odsłonach – wystąpienia lidera i ekspertów kluczowych projektu ZSK.
Współpraca w ZSK
W drugiej części konferencji „Kreujemy przyszłość. Współpraca w ZSK” prezentowano przykłady dobrych praktyk w ramach Systemu.
Współpraca między interesariuszami fundamentem funkcjonowania ZSK
Mówiąc o współpracy różnych grup interesariuszy w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK), jako kluczowe ogniwa należy traktować branże i administrację państwową.
Kwalifikacje rynkowe na straży bezpieczeństwa Polek i Polaków
Dane dotyczące występowania pożarów i liczby ofiar biorących udział w tego typu zdarzeniach w naszym kraju są alarmujące i jednoznacznie ukazują, jak istotne jest, aby za bezpieczeństwo Polek i Polaków odpowiadali wyłącznie pracownicy o najwyższym poziomie kompetencji.
Różne perspektywy współpracy w ZSK
Podmioty działające w ramach ZSK, niezależnie od tego, jaką funkcję pełnią (czy są wnioskodawcą, instytucją wspierającą inne podmioty jak IBE, czy ministerstwem właściwym), powinny dostrzegać możliwości wielopłaszczyznowej współpracy. Współpraca ta jest bardzo potrzebna w ZSK, ponieważ dzięki czerpaniu z doświadczenia innych instytucji pozwala zaoszczędzić cenny czas.
7 lat funkcjonowania ZSK – perspektywa instytucji certyfikującej
W sierpniu bieżącego roku minęło dokładnie 7 lat od rozpoczęcia wdrażania w Polsce Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Współpraca pomiędzy różnymi interesariuszami ZSK, jej nowe formy i obowiązki z nią związane, stanowią po dziś dzień jedno z głównych wyzwań związanych z dalszym rozwojem systemu kwalifikacji w naszym kraju.
Wykorzystanie ZSK w kształceniu zawodowym w technikum
Do kwalifikacji ujętych w ZSK szkoły mogą przygotowywać zarówno w formie zajęć dodatkowych, jak i obowiązkowych. Skutkiem tych działań będzie wzmocnienie pozycji absolwentów szkoły na rynku pracy oraz zapewnienie pracodawcom lepiej wykwalifikowanych pracowników.
Pilotaż metod walidacji w branży beauty
Sprawdzenie adekwatności metod walidacji do proponowanych efektów uczenia się, przed złożeniem wniosku o włączenie kwalifikacji, pozwala uniknąć problemów w przyszłości.
Odkrywamy kompetencje didżeja
Kwalifikacje w branży didżejów są już opisane. Przeprowadzono badania dotyczące pracy ekspertów (didżejów) zajmujących się zawodowo dobieraniem, odtwarzaniem i miksowaniem muzyki na żywo oraz oczekiwań ich publiczności.
Efekt asesora
W jaki sposób osoba asesora może wpłynąć na wyniki walidacji? Wnioski z badań zagranicznych.
Uwarunkowania uczenia się w dorosłości. Raport z badania „Uczenie się dorosłych Polaków”
Kto uczy się chętniej: kobiety czy mężczyźni? Jaki wpływ na uczenie się w dorosłości ma dzieciństwo? Na te i wiele innych pytań odpowiada szeroko zakrojone badanie przeprowadzone przez zespół badawczy IBE wśród dorosłych Polaków.
Interesariusze ZSK – współpraca i komunikacja
Kwartalnik ZSK to miejsce debaty publicznej oraz przestrzeń do przekazywania praktycznej wiedzy. Zgodnie z przyjętymi założeniami kontynuujemy naszą misję i w numerze 2/2023 Kwartalnika tematem przewodnim są interesariusze. Zaprosiliśmy do wypowiedzi różne podmioty, które pozostają w relacji z ZSK. Spojrzenie na system z tak różnych perspektyw uwydatnia realne korzyści, ale także wyzwania i trudności, jakim trzeba będzie sprostać w najbliższym czasie.
Blaski i cienie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji – doświadczenia ministra we włączaniu kwalifikacji
Ustawa o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (ZSK) funkcjonuje już siedmiu lat. Tym, co wyróżnia ZSK w stosunku do dotychczas funkcjonujących narzędzi stymulacji i rozwoju rynku pracy, jest sposób wdrożenia tego narzędzia do polskiego porządku prawnego.
Interesariusze ZSK – zmora ekspertów czy niezbędny komponent systemu?
Kim są interesariusze Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji i co jest niezbędne dla efektywnej komunikacji przedstawia Jakub Kus, wiceprzewodniczący Rady Interesariuszy ZSK i wiceprzewodniczący Sektorowej Rady ds. Kompetencji w Budownictwie.
Zdaniem instytucji certyfikującej
Jak wygląda droga od opisu kwalifikacji do pierwszego wydanego certyfikatu i co jest na niej najistotniejsze, podpowiadają przedstawiciele instytucji certyfikujących.
Sektorowe rady ds. kompetencji w praktyce
Pytamy przedstawicieli rad ds. kompetencji o historię ich powstania i rolę w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji.
Zapewnianie jakości dla kwalifikacji rynkowych w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji
Istnienie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK) ma uzasadnienie jedynie wówczas, gdy ujęte w nim kwalifikacje są wysokiej jakości. Czyli stosowane procedury są wystandaryzowane, a przez to powtarzalne i porównywalne.