Szczególnie zapraszamy osoby zajmujące się rozwijaniem i certyfikowaniem umiejętności w obszarze szkolnictwa wyższego oraz poza nim, w tym przedstawicieli szkół wyższych, instytutów naukowych i instytutów badawczych zainteresowanych tworzeniem narzędzi walidacji służących do weryfikacji kompetencji społecznych w naukach społecznych.
Konferencja była okazją do rzeczowego podsumowania zmian wprowadzonych w SRK IT i SRK TELE oraz do zastanowienia się, co oznaczają one dla edukacji oraz biznesu.
Czym w praktyce różni się dobry specjalista od przeciętnego pracownika? I skąd właściwie wiadomo, że ktoś jest fachowcem – niezależnie od dyplomu czy nazwy stanowiska?
W praktyce najwięcej wątpliwości pojawia się właśnie na etapie wniosku. Dlatego zapraszamy na otwarte, bezpłatne konsultacje z ekspertami.
Jak podejmować lepsze decyzje w edukacji i na czym je naprawdę opierać? O tym rozmawialiśmy 19 lutego 2026 r. podczas pierwszego „Dnia w IBE PIB”.
W 2025 roku eksperci z Zespołu ds. Systemu Kwalifikacji w IBE PIB aktywnie wspierali przygotowanie opisów kwalifikacji wolnorynkowych i sektorowych w Polsce.
Studia wyższe coraz częściej są traktowane jako przygotowanie do pracy, a nie wyłącznie do zdobycia dyplomu. W tej rzeczywistości Akademickie Biura Karier mogą odegrać kluczową rolę – choć wciąż nie zawsze są tak postrzegane.
W ramach ZSK dostępne są 52 kwalifikacje wolnorynkowe i 17 kwalifikacji sektorowych dotyczących sportu i rekreacji.
Jak wspierać osoby z niepełnosprawnościami w przejściu z edukacji do pracy – w sposób praktyczny i możliwy do wdrożenia?
Minister Edukacji opublikowała prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego w całym kraju i w poszczególnych województwach. Dokument pomaga planować ofertę kształcenia zawodowego i wspiera finansowanie szkół oraz pracodawców, pokazując, w których zawodach w najbliższych latach będzie największe zapotrzebowanie.
