IBE partnerem VIII Kongresu Mediatorów Szkolnych i Rówieśniczych w Rzeszowie

19 października br. w Rzeszowie odbędzie się Kongres skierowany do dyrektorów, pedagogów oraz mediatorów szkolnych. Organizatorami wydarzenia są Podkarpackie Centrum Mediacji oraz Podkarpacki Kurator Oświaty. W otwarciu Kongresu udział weźmie dr Jakub Koper, Zastępca Dyrektora Instytutu Badań Edukacyjnych.

Continue Reading IBE partnerem VIII Kongresu Mediatorów Szkolnych i Rówieśniczych w Rzeszowie

Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Gospodarki Odpadami

Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Gospodarki Odpadami (SRK GO) jest narzędziem wspierającym pracodawców i pracowników sektora gospodarki odpadami w zakresie rozwoju kompetencji. Stanowi uporządkowany zbiór kompetencji odnoszących się do głównych obszarów działalności i aktywności gospodarczej sektora.

Continue Reading Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Gospodarki Odpadami

IBE partnerem Rodzinnego Pikniku Naukowego H2 Krosno

Popularyzacja wiedzy o wodorze jako paliwie przyszłości to idee Rodzinnego Pikniku Naukowego H2 Krosno, który odbędzie się już 30 lipca 2022 r. w krośnieńskiej Naftówce. W związku z trwającym Rokiem Ignacego Łukasiewicza hasło pikniku brzmi: "Ignacy Łukasiewicz i innowacyjne technologie jego następców".

Continue Reading IBE partnerem Rodzinnego Pikniku Naukowego H2 Krosno

Kwartalnik ZSK 2/2022

Zapraszamy do zapoznania się z najnowszymi artkułami Kwartalnika ZSK. Tym razem tematem głównym jest świat nowoczesnych technologii. Przedstawiamy szanse rozwoju dla naszego kraju w dobie czwartej rewolucji przemysłowej. Wskazujemy także…

Continue Reading Kwartalnik ZSK 2/2022

Sztuczna inteligencja (AI) jako megatrend kształtujący edukację

Prezentowana monografia koncentruje uwagę Czytelnika na szansach, zagrożeniach i wyzwaniach, jakie niesie ze sobą wykorzystanie sztucznej inteligencji w szeroko rozumianej edukacji. Autorzy umiejętnie przedstawili swoje rozważania, zamieszczając je w ramach czterech obszernych części tematycznych, które zatytułowano „Społeczeństwo i państwo”, „Edukacja”, „Przemysł” i „Usługi”.

Continue Reading Sztuczna inteligencja (AI) jako megatrend kształtujący edukację

Integrated Qualifications System (IQS)

The IQS, or the Integrated Qualifications System, describes, systematises and gathers various qualifications in a single, universally accessible register – the Integrated Qualifications Register. The IQS also defines the principles and standards of awarding the qualifications included in it, which guarantees the high quality of the professional certificates issued within the system.

Continue Reading Integrated Qualifications System (IQS)

Kwartalnik ZSK 4/2021

Ostatnie wydanie Kwartalnika ZSK w 2021 roku w całości poświęcone jest idei uczenia się przez całe życie (LLL, lifelong learning). Zapraszamy do przeczytania wywiu ze Stanisławem Drzażdżewskim z Ministerstwa Edukacji…

Continue Reading Kwartalnik ZSK 4/2021

Kwartalnik ZSK 3/2021

Najnowsze wydanie Kwartalnika ZSK poświęcone jest SRK. Stanowią one uszczegółowienie Polskiej Ramy Kwalifikacji i pomagają w zidentyfikowaniu oraz uzupełnieniu luk kompetencyjnych w danym sektorze. Pełnią również rolę integrującą w odniesieniu…

Continue Reading Kwartalnik ZSK 3/2021

Konferencja “Kwalifikacje w dobie zmian w sektorze górniczym i pozagórniczym”

5 października w Muzeum Górnictwa Węglowego w Zabrzu odbędzie się konferencja "Kwalifikacje w dobie zmian w sektorze górniczym i pozagórniczym", adresowana do przedstawicieli branży górniczej, budowlanej i motoryzacyjnej.

Continue Reading Konferencja “Kwalifikacje w dobie zmian w sektorze górniczym i pozagórniczym”

Rzeszów uczestnikiem programu edukacyjnego P-TECH

Zespół Szkół Technicznych im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Rzeszowie dołącza do międzynarodowego programu rozwoju edukacyjno-zawodowego P-TECH, uruchomionego w Polsce w 2019 roku z inicjatywy IBM. 20 września br. porozumienie dotyczące współpracy uroczyście podpisali partnerzy programu: przedstawiciele Urzędu Miasta Rzeszowa, Asseco Poland oraz Instytutu Badań Edukacyjnych.

Continue Reading Rzeszów uczestnikiem programu edukacyjnego P-TECH

Model wspierający w doradztwie. Raport z badania doradców zawodowych w kontekście wdrażania ZSK.

Publikacja omawia realizację oraz wyniki interwencji badawczej "Doradcy zawodowi w szkole podstawowej". Projekt przeprowadzono w sześciu szkołach w Polsce, a jego głównym celem było praktyczne przeszkolenie nauczycieli przedmiotowych – prowadzących…

Continue Reading Model wspierający w doradztwie. Raport z badania doradców zawodowych w kontekście wdrażania ZSK.

Kwartalnik ZSK 2/2021

W numerze 2/2021 Kwartalnika ZSK wsłuchujemy się w głosy rynku i zapraszamy do zapoznania się artykułami dotyczącymi kwalifikacji z branż ochrony przeciwpożarowej oraz lakierniczej. Na uwagę zasługuje tekst o systemie…

Continue Reading Kwartalnik ZSK 2/2021

Wskazówki do opracowania opisów kwalifikacji cząstkowych nadawanych po ukończeniu studiów podyplomowych

Publikacja została przygotowana z myślą o kierownikach studiów podyplomowych, nauczycielach akademickich oraz innych osobach zaangażowanych w organizację i prowadzenie kształcenia na uczelniach. Rekomendacje i wskazówki mają zachęcić do podjęcia wysiłku…

Continue Reading Wskazówki do opracowania opisów kwalifikacji cząstkowych nadawanych po ukończeniu studiów podyplomowych

Wirtualne Targi Kwalifikacji Przyszłości już 28 kwietnia!

Instytut Badań Edukacyjnych wraz z partnerami biznesowymi z branży IT zaprasza do udziału w Wirtualnych Targach Kwalifikacji Przyszłości, które odbędą się w ramach konferencji on-line “Praca w branży IT, czyli Z(y)SK na bazie umiejętności”. Targi odbędą się w dniu 28 kwietnia 2021 roku w godzinach 10.00 – 16.00.

Continue Reading Wirtualne Targi Kwalifikacji Przyszłości już 28 kwietnia!

Sectoral Qualifications Framework for the Mining Sector (SQFM)

The Sectoral Qualifications Framework for the Mining Sector is a tool to support mining industry employers and employees in developing professional competence. It is a structured set of competences associated with the main areas of work and business activity in the sector.

Continue Reading Sectoral Qualifications Framework for the Mining Sector (SQFM)

Pierwsze efekty działań podlaskiego partnerstwa na rzecz uczenia się przez całe życie (lifelong learning)

Podlaskie partnerstwo na rzecz uczenia się przez całe życie zawarto z inicjatywy Instytutu Badań Edukacyjnych, w październiku 2020 r. jako kontynuację ponad dwuletniej współpracy na rzecz rozwoju i promocji Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w województwie.

Continue Reading Pierwsze efekty działań podlaskiego partnerstwa na rzecz uczenia się przez całe życie (lifelong learning)

100 kwalifikacji rynkowych włączonych do ZSK

Zintegrowany System Kwalifikacji obejmuje zasięgiem niemal wszystkie dziedziny życia społecznego. Od początku jego zasadniczym celem było włączanie do systemu kwalifikacji rynkowych. Dlatego warto odnotować, że pod koniec 2020 roku przekroczyliśmy barierę 100 włączonych kwalifikacji.

Continue Reading 100 kwalifikacji rynkowych włączonych do ZSK

Kwartalnik ZSK 1/2021

Kwartalnik to baza informacji na temat "uczenia się przez całe życie" oraz Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Ma na celu integrację wokół ZSK oraz IBE środowiska ekspertów zajmujących się rynkiem pracy i…

Continue Reading Kwartalnik ZSK 1/2021

Konferencja “Praca w branży IT, czyli Z(y)SK na bazie umiejętności”

Wystąpienia ekspertów, panel dyskusyjny, wirtualne targi umiejętności poświęcone branży IT – to wszystko 28 kwietnia 2021 podczas organizowanej przez Instytut Badań Edukacyjnych konferencji “Praca w branży IT, czyli Z(y)SK na bazie umiejętności”.

Continue Reading Konferencja “Praca w branży IT, czyli Z(y)SK na bazie umiejętności”

Ruszyła ogólnopolska kampania „Kwalifikacje 2025+”

Inicjatywa „Kwalifikacje 2025+” ma na celu wsparcie uczniów i studentów w nabywaniu dodatkowych kwalifikacji umożliwiających im lepszy start na rynku pracy oraz promocję idei uczenia się przez całe życie. Bezpłatne vouchery na przystąpienie do certyfikowanych egzaminów VCC otrzyma w sumie 1000 uczniów i studentów. Patronat nad wydarzeniem objął Instytut Badań Edukacyjnych.

Continue Reading Ruszyła ogólnopolska kampania „Kwalifikacje 2025+”

Partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania ZSK i uczenia się przez całe życie

W dniu 2 lutego 2021 r. w województwie świętokrzyskim została podpisana umowa partnerska w ramach projektu „Wsparcie rozwoju ZSK w szczególności na poziomie regionalnym poprzez wdrażanie rozwiązań i inicjatyw skierowanych do użytkowników końcowych systemu – ZSK 4” realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie, który finansowany jest z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.

Continue Reading Partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania ZSK i uczenia się przez całe życie

Zaproszenie do współpracy przy przygotowaniu opisu kwalifikacji oraz wytycznych dotyczących walidacji

Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do współpracy podmioty zainteresowane opisaniem kwalifikacji rynkowych i włączeniem ich do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Continue Reading Zaproszenie do współpracy przy przygotowaniu opisu kwalifikacji oraz wytycznych dotyczących walidacji

Zmiana zawodowa – Wielkie wysiłki w imię niepewnych efektów

Publikacja powstała na podstawie rozmów przeprowadzonych z osobami, które doświadczyły radykalnej zmiany zawodowej – zmieniły miejsce pracy i branżę. W ramach pogłębionych wywiadów autorzy rozmawiali o doświadczeniach związanych ze zmianą,…

Continue Reading Zmiana zawodowa – Wielkie wysiłki w imię niepewnych efektów

Testy wiedzy – tworzenie i stosowanie w weryfikacji efektów uczenia się

Publikacja zawiera podstawowe zasady projektowania oraz stosowania pisemnych testów wiedzy do weryfikacji efektów uczenia się, które są wymagane dla danej kwalifikacji rynkowej. Przedstawia najważniejsze standardy tworzenia i późniejszego stosowania testów,…

Continue Reading Testy wiedzy – tworzenie i stosowanie w weryfikacji efektów uczenia się

Kwartalnik ZSK nr 1

Kwartalnik to baza informacji na temat "uczenia się przez całe życie" oraz Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Ma na celu integrację wokół ZSK oraz IBE środowiska ekspertów zajmujących się rynkiem pracy i uczeniem się przez całe życie – naukowców, doradców zawodowych, specjalistów zajmujących się szkoleniami i HR oraz nauczycieli.

Continue Reading Kwartalnik ZSK nr 1

Partnerstwo regionalne na rzecz uczenia się przez całe życie (Lifelong Learning)

21 grudnia 2020 r. w Jastrzębiu Zdroju, w ramach projektu „Wsparcie rozwoju ZSK w szczególności na poziomie regionalnym poprzez wdrażanie rozwiązań i inicjatyw skierowanych do użytkowników końcowych systemu – ZSK 4” realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, została zawarta „Umowa partnerska na rzecz uczenia się przez całe życie (Lifelong Learning) poprzez wdrożenie rozwiązań Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na poziomie regionalnym i lokalnym” pomiędzy Instytutem Badań Edukacyjnych w Warszawie, JSW Szkolenie i Górnictwo Sp. z o.o. w Jastrzębiu Zdroju oraz Zespołem Szkół Technicznych w Rybniku.

Continue Reading Partnerstwo regionalne na rzecz uczenia się przez całe życie (Lifelong Learning)

Pierwsze partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji i uczenia się przez całe życie w województwie łódzkim zawarte!

W dniu 18 grudnia 2020 roku w Łodzi została podpisana umowa partnerska pomiędzy Instytutem Badań Edukacyjnych a Wojewódzkim Urzędem Pracy w Łodzi, Łódzką Izbą Przemysłowo-Handlową, Akademią Humanistyczno-Ekonomiczną w Łodzi, Polską Izbą Firm Szkoleniowych oraz Stowarzyszeniem Lifelong Learning.

Continue Reading Pierwsze partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji i uczenia się przez całe życie w województwie łódzkim zawarte!

Znamy wyniki konkursu „Kariera jutra”!

Konkurs „Kariera jutra” adresowany był do właścicieli przedsiębiorstw zaliczanych do kategorii MŚP zlokalizowanych na terenie kraju. Zadanie konkursowe polegało na zaplanowaniu ścieżki rozwoju dla pracownika/pracowników, w wieku 35- 40 lat, którzy zakończyli edukację szkolną 15 lat temu.

Continue Reading Znamy wyniki konkursu „Kariera jutra”!

Partnerstwo w handlu

10 grudnia odbyło się kolejne posiedzenie Sektorowej Rady ds. Kompetencji w Handlu, której celem jest dopasowanie systemu edukacji oraz rynku szkoleniowego do realnych potrzeb sektora. Działania te mają być prowadzone przy wykorzystaniu metod i narzędzi, jakie oferuje ZSK, w tym istniejąca Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Handlu oraz funkcjonujące już w ZSK, jak też opisane w przyszłości, kwalifikacje handlowe.

Continue Reading Partnerstwo w handlu

Podkarpackie partnerstwo strategiczne na rzecz uczenia się przez całe życie nawiązane

Upowszechnianie i wdrażanie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz propagowanie idei uczenia się przez całe życie w województwie podkarpackim to główny cel partnerstwa podpisanego 10. grudnia w Rzeszowie. Porozumienie zawarte zostało przez Instytut Badań Edukacyjnych, Kuratorium Oświaty w Rzeszowie oraz Podkarpackie Centrum Mediacji.

Continue Reading Podkarpackie partnerstwo strategiczne na rzecz uczenia się przez całe życie nawiązane

Ruszył konkurs „Kariera jutra”!

Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do udziału w konkursie „Kariera jutra”, który adresowany jest do właścicieli przedsiębiorstw zaliczanych do kategorii MŚP zlokalizowanych na terenie kraju. Konkurs trwa od 30 listopada do 10 grudnia 2020 r.

Continue Reading Ruszył konkurs „Kariera jutra”!

Konferencja „Szkoła dostępna dla wszystkich uczniów. Przygotowanie kadr do edukacji włączającej – wyzwania, możliwości, bariery” / 10-11 grudnia 2020 / formuła online

Minister Edukacji i Nauki wraz z Instytutem Badań Edukacyjnych serdecznie zapraszają do udziału w konferencji naukowo-metodycznej pt. Szkoła dostępna dla wszystkich uczniów. Przygotowanie kadr do edukacji włączającej - wyzwania, możliwości, bariery. Konferencja odbędzie się 10 i 11 grudnia 2020 roku w formule on-line.

Continue Reading Konferencja „Szkoła dostępna dla wszystkich uczniów. Przygotowanie kadr do edukacji włączającej – wyzwania, możliwości, bariery” / 10-11 grudnia 2020 / formuła online

IBE podczas Europejskiego Forum Gospodarczego – Łódzkie 2020

W dniach 2 – 4 grudnia 2020 r. odbędzie się Europejskie Forum Gospodarcze – Łódzkie 2020. W tym spotkaniu ekspertów wezmą udział przedstawiciele Instytutu Badań Edukacyjnych. Wydarzenie będzie miało formułę online.

Continue Reading IBE podczas Europejskiego Forum Gospodarczego – Łódzkie 2020

Ruszył konkurs dla NGO-sów „Kwalifikacja jutra”!

Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do udziału w konkursie „Kwalifikacja jutra”, który adresowany jest do fundacji i stowarzyszeń posiadających status organizacji pożytku publicznego. Przedmiotem konkursu jest opracowanie opisu nowej kwalifikacji rynkowej, która będzie kluczowa i wartościowa dla wybranej branży lub sektora za 5 lat. Konkurs trwa od 12 do 26 listopada 2020 r.

Continue Reading Ruszył konkurs dla NGO-sów „Kwalifikacja jutra”!
Konferencja EduLab – „Nowa rzeczywistość – wyzwania rynku pracy w czasach nieprzewidywalnej zmiany”
2

Konferencja EduLab – „Nowa rzeczywistość – wyzwania rynku pracy w czasach nieprzewidywalnej zmiany”

Obecna sytuacja na rynku pracy jest bardzo zróżnicowana i dynamiczna, a pracownicy i pracodawcy borykają się z realnymi problemami. Niejednokrotnie zastanawiają się m.in.: Jakie kwalifikacje u pracowników są dziś najbardziej poszukiwane na rynku pracy? Jakie specjalizacje będą na topie po epidemii? Jak komunikować się z pracownikami w trybie pracy zdalnej, a jak z klientami? Jak wspierać pracowników w procesie tej nagłej zmiany?

Continue Reading Konferencja EduLab – „Nowa rzeczywistość – wyzwania rynku pracy w czasach nieprzewidywalnej zmiany”

Zintegrowana strategia umiejętności 2030 (część szczegółowa)

Umiejętności mają zasadnicze znaczenie dla rozwoju osobistego, społecznego i gospodarczego. W Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 (ZSU 2030) termin „umiejętności” oznacza zdolność do prawidłowego i sprawnego wykonywania określonego rodzaju czynności, zadania…

Continue Reading Zintegrowana strategia umiejętności 2030 (część szczegółowa)
Zapraszamy na listopadowe i grudniowe seminaria
Female student listening webinar online flat vector illustration. Cartoon people at training, video conference or lecture. Computer study and education concept

Zapraszamy na listopadowe i grudniowe seminaria

Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza na otwarte seminaria informacyjne online dotyczące projektowania walidacji w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji.

Continue Reading Zapraszamy na listopadowe i grudniowe seminaria

Ruszyła innowacja pedagogiczna na temat Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Pomysłodawczyniami przedsięwzięcia są Dyrektor ZS – Małgorzata Nogalska oraz Kierownik Szkolenia Praktycznego ZS – Justyna Raszczyk, którym wsparcia metodycznego i merytorycznego w zakresie omawianej tematyki udzieliły – Agnieszka Wojtal - Lider Regionalny ds. ZSK i Ewa Frołow – coach-trener IBE.

Continue Reading Ruszyła innowacja pedagogiczna na temat Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Rekomendacje w zakresie funkcjonowania instytucji certyfikujących w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji

Publikacja ma charakter poradnika, w którym zawarto praktyczne wskazówki dotyczące funkcjonowania instytucji certyfikujących nadających kwalifikacje rynkowe w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji. Wyodrębniono w niej trzy obszary: projektowanie walidacji, wymagania ustawy o…

Continue Reading Rekomendacje w zakresie funkcjonowania instytucji certyfikujących w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji

Partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania ZSK

Pierwsze w Polsce partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania ZSK i uczenia się przez całe życie stało się faktem! W dniu 17 września 2020 r. w województwie opolskim została podpisana pierwsza w Polsce umowa partnerska w ramach projektu pn.: „Wsparcie rozwoju ZSK w szczególności na poziomie regionalnym poprzez wdrażanie rozwiązań i inicjatyw skierowanych do użytkowników końcowych systemu – ZSK 4”, realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.

Continue Reading Partnerstwo regionalne na rzecz wdrażania ZSK

Przypisywanie poziomu PRK do kwalifikacji. Edycja II (2020)

W publikacji omówiono sposób przypisywania poziomu PRK do kwalifikacji pełnych i cząstkowych. Tekst został przygotowany przede wszystkim z myślą o członkach zespołów ekspertów dokonujących porównania efektów uczenia się wymaganych dla…

Continue Reading Przypisywanie poziomu PRK do kwalifikacji. Edycja II (2020)

Rusza projekt “Doradcy zawodowi w szkole podstawowej”

Projekt “Doradcy zawodowi w szkole podstawowej” inspirowany jest podejściem action research i realizowany będzie jesienią w 6 szkołach podstawowych w całej Polsce. Jego głównym celem jest wsparcie nauczycieli, którzy oprócz swojego głównego przedmiotu prowadzą również zajęcia z doradztwa zawodowego dla klas siódmych i ósmych.

Continue Reading Rusza projekt “Doradcy zawodowi w szkole podstawowej”

ZSK jako temat innowacji pedagogicznej

Od 1 września 2020 r. w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Zdzieszowicach (woj. opolskie) rozpocznie się wdrażanie innowacji pedagogicznej „Wsiądź do pociągu nie byle jakiego – czyli czym jest Zintegrowany System Kwalifikacji i o co w nim chodzi”. Będzie to pierwsza tego typu inicjatywa w Polsce.

Continue Reading ZSK jako temat innowacji pedagogicznej

Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji jako narzędzie wspierające rozwój edukacyjno-zawodowy

Publikacja prezentuje obecne i przyszłe funkcje Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji. Jej głównym celem jest wparcie użytkowników rejestru w określeniu i wyborze ścieżki kariery. W praktyczny sposób pokazuje, jak można wykorzystać zasoby…

Continue Reading Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji jako narzędzie wspierające rozwój edukacyjno-zawodowy

Przeznaczanie czasu pracy na wymianę wiedzy między pracownikami i wewnętrzne szkolenia

“Inwestycja w wiedzę wypłaca najlepsze odsetki” - tak twierdził Benjamin Franklin. Z pewnością zgodzi się z nim każdy właściciel firmy, jak również menedżer wyższego szczebla. Co jednak gdy wiedzą trzeba się dzielić?

Continue Reading Przeznaczanie czasu pracy na wymianę wiedzy między pracownikami i wewnętrzne szkolenia

“Zawsze są dwie strony medalu”. Wywiad z kierowcą zawodowym TIR-a

Pan Przemysław od 25 lat jest zawodowym kierowcą ciężarówki. Jak wielu innych codziennie pokonuje setki kilometrów po europejskich drogach, dostarczając ładunki między poszczególnymi krajami strefy Schengen. Zawodowy kierowcy to ciężka i wymagająca praca, ale pan Przemysław jest świetnym przykładem na to, że nawet z najmniejszych rzeczy można czerpać fantastyczną energię.

Continue Reading “Zawsze są dwie strony medalu”. Wywiad z kierowcą zawodowym TIR-a

Katalog Metod Walidacji

Centralnym mechanizmem w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji jest walidacja. To proces sprawdzania, czy osoba ubiegająca się o kwalifikację posiada wymagane efekty uczenia się, czyli określoną wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne, niezależnie…

Continue Reading Katalog Metod Walidacji

Kiedy zacząć planować karierę zawodową?

Podstawa każdego sukcesu jest dobry plan...i nieco szczęścia. Nie inaczej jest z karierą zawodową. Jak w każdym planie, tak również w tym dotyczącym kariery, warto stawiać na sprawdzone rozwiązania i ograniczać element losowy do minimum.

Continue Reading Kiedy zacząć planować karierę zawodową?

Czy warto odbyć bezpłatne praktyki?

Wyzysk czy szansa? Bezpłatne praktyki zawodowe i studenckie budziły i nadal budzą sporo kontrowersji. Z jednej strony pozwalają zdobyć tak potrzebne doświadczenie jeszcze w trakcie nauki, z drugiej natomiast często postrzegane są jako niemoralny sposób przedsiębiorstw na pozyskanie darmowej siły roboczej. Czy warto więc odbywać praktyki bezpłatnie?

Continue Reading Czy warto odbyć bezpłatne praktyki?

O ZSK na konferencji online “Między szkołą a rynkiem pracy”

18 maja odbędzie się ogólnopolska konferencja online “Między szkołą a rynkiem pracy”. Jednym z prelegentów będzie ekspert IBE ds. Zintegrowany Systemu Kwalifikacji, Sławomir Szymczak, który opowie o responsywności kwalifikacji rynkowych w kontekście potrzeb rynku pracy.

Continue Reading O ZSK na konferencji online “Między szkołą a rynkiem pracy”

Sectoral Qualifications Framework for Trade (SQFT)

The Sectoral Qualifications Framework for Trade is a tool to support employers and employees of the trade sector in developing competences. Its aim is to improve human resources processes in companies and to help employees independently determine their career and learning pathways.

Continue Reading Sectoral Qualifications Framework for Trade (SQFT)

Sectoral Qualifications Framework for the Chemical Industry (SQF Chem)

The Sectoral Qualifications Framework for the Chemical Industry is a tool to support chemical sector employers and employees in developing competences. Its aim is to improve human resource processes in companies and to help employees independently determine their career and learning pathways. It can also be a useful tool for education and training institutions.

Continue Reading Sectoral Qualifications Framework for the Chemical Industry (SQF Chem)

Sectoral Qualifications Framework for the Automotive Sector (SQF Auto)

The Sectoral Qualifications Framework for the Automotive Sector is a tool to support automotive industry employers and employees in developing competences. Its aim is to improve human resource processes in companies and to help employees independently determine their career and learning pathways. It can also be a useful tool for education and training institutions.

Continue Reading Sectoral Qualifications Framework for the Automotive Sector (SQF Auto)

Sectoral Qualifications Framework for Public Health (SQF PH)

This publication presents the process of developing the proposed Sectoral Qualifications Framework for Public Health (SQF PH), commissioned by the Educational Research Institute to the National Institute of Public Health – National Institute of Hygiene, in cooperation with a group of experts and extensive consultations in the sector.

Continue Reading Sectoral Qualifications Framework for Public Health (SQF PH)

Sectoral Qualifications Framework for the Energy Industry (SQFE)

The Sectoral Qualifications Framework for the Energy Industry (SQFE) is a tool to support competence development for employers and employees in the energy sector. It is a structured set of competences representing the main areas of work and business activity in the sector.

Continue Reading Sectoral Qualifications Framework for the Energy Industry (SQFE)

Sectoral Qualifications Framework For Agriculture (SQF AG)

The Sectoral Qualifications Framework for Agriculture is a tool to support professional development and skills acquisition in the agricultural sector. It can be used, regardless of the type of production specialisation, by family farmers as well as by the owners and employees of large agricultural entities.

Continue Reading Sectoral Qualifications Framework For Agriculture (SQF AG)

Zintegrowany System Kwalifikacji – nowe spojrzenie na rolę doradztwa zawodowego

Rekomendacje dotyczące roli doradztwa zawodowego w kontekście wspierania polityki na rzecz uczenia się przez całe życie z uwzględnieniem zasobów ZSK” adresowana jest do doradców zawodowych oraz wszystkich, którzy przyczyniają się…

Continue Reading Zintegrowany System Kwalifikacji – nowe spojrzenie na rolę doradztwa zawodowego

Qualification Registers in selected European Union countries

This publication is the result of the cooperation of institutions responsible for maintaining and developing databases or registers of qualifications in selected European countries: Austria, Croatia, Latvia, France, Poland, Slovakia and Scotland.

Continue Reading Qualification Registers in selected European Union countries

“AKTUALIZACJA: KwalifiAKCJA – konkurs z atrakcyjnymi nagrodami!”

"UWAGA: w związku z decyzją Ministra Edukacji Narodowej, dotyczącą zamknięcia wszystkich placówek oświatowych do dnia 14 kwietnia, II etap konkursu zostaje czasowo zawieszony, do czasu wznowienia przez szkoły pracy stacjonarnej. Zgłoszenia do konkursu oraz test wiedzy (etap I) są nadal przyjmowane. Ponadto termin etapu I został wydłużony do 30 kwietnia 2020 r."

Continue Reading “AKTUALIZACJA: KwalifiAKCJA – konkurs z atrakcyjnymi nagrodami!”

Kolejny etap konkursu “Moje hobby na rynku pracy”

Od 12 marca prace konkursowe mogą przesyłać uczniowie szkół ponadpodstawowych z województwa opolskiego, małopolskiego, łódzkiego, podlaskiego i kujawsko-pomorskiego. Tak jak ostatnio, na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody. Zapraszamy do udziału!

Continue Reading Kolejny etap konkursu “Moje hobby na rynku pracy”

Powołanie nowej Sektorowej Rady ds. Kompetencji

12 lutego 2020 r. z upoważnienia Jadwigi Emilewicz, Minister Rozwoju, utworzona została nowa Sektorowa Rada ds. Kompetencji - Telekomunikacja i Cyberbezpieczeństwo. Jednym z członków Rady został Aleksander Wasiak-Radoszewski, ekspert ds. ZSK z Instytut Badań Edukacyjnych.

Continue Reading Powołanie nowej Sektorowej Rady ds. Kompetencji

Konkurs “Kwalifikacja przyszłości” (termin przedłużony do 28 lutego!)

Junior Fortnite Manager? A może Starszy Specjalista Memologii Stosowanej? Marzy Ci się praca w zawodzie, który jeszcze nie istnieje? Kto wie, może będzie istniał w przyszłości… Użyj swojej wyobraźni, weź udział w konkursie i zgarnij nagrodę!

Continue Reading Konkurs “Kwalifikacja przyszłości” (termin przedłużony do 28 lutego!)

O rozwoju kompetencji ICT na debacie publicznej ZSK (11.03.2020 r.)

W środę 11 marca czeka nas kolejne spotkanie organizowane w ramach debaty publicznej o ZSK - “Zintegrowany System Kwalifikacji jako narzędzie kompetencji ICT” (czyli technologii informacyjno-komunikacyjnych). Do udziału serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych!

Continue Reading O rozwoju kompetencji ICT na debacie publicznej ZSK (11.03.2020 r.)

“Prowadzenie zajęć fitness” w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji

Do ZSK włączona została kolejna kwalifikacja rynkowa, “Prowadzenie zajęć z grupowych form fitnessu”. Obecnie rusza proces wyboru instytucji uprawnionych do ich certyfikowania. Zapraszamy do składania wniosków!

Continue Reading “Prowadzenie zajęć fitness” w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji

Aktorzy i kwalifikacje Analiza wybranych aspektów wdrażania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji

W publikacji autorki odpowiadają na szereg pytań dotyczących początków funkcjonowania ZSK z perspektywy podmiotów wchodzących do systemu i wniosków o włączanie kwalifikacji do systemu. Na podstawie analizy doświadczeń podmiotów i treści wniosków próbowały…

Continue Reading Aktorzy i kwalifikacje Analiza wybranych aspektów wdrażania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji

Zintegrowany System Kwalifikacji w jednostkach samorządu terytorialnego

Niniejsza publikacja dedykowana jest przedstawicielom wszystkich szczebli samorządu terytorialnego (województwa, powiatu lub gminy), a w szczególności ich decydentom i pracownikom odpowiedzialnym za oświatę, politykę rozwoju, planowanie strategii rozwoju, inwestycje, a…

Continue Reading Zintegrowany System Kwalifikacji w jednostkach samorządu terytorialnego

Zapotrzebowanie na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego

Minister Edukacji Narodowej ogłosił prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy. Prognoza została stworzona w oparciu o procedury przetwarzania danych oraz dane zebrane przez Instytut Badań Edukacyjnych, który odpowiada za wdrażanie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Continue Reading Zapotrzebowanie na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego

Przygotowanie opisów syntetycznych charakterystyk kwalifikacji pełnych właściwych dla szkolnictwa wyższego Wytyczne wraz z przykładami opisów (EDYCJA 2)

Obecnie w Instytucie Badań Edukacyjnych (IBE) realizowany jest projekt systemowy: Prowadzenie i rozwój Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji.

Continue Reading Przygotowanie opisów syntetycznych charakterystyk kwalifikacji pełnych właściwych dla szkolnictwa wyższego Wytyczne wraz z przykładami opisów (EDYCJA 2)
Close Menu
X
Skip to content