Dzień: 2022-03-17

  • IBE organizuje konferencję, na której pokaże innowacyjną aplikację

    IBE organizuje konferencję, na której pokaże innowacyjną aplikację

    Prosty sposób potwierdzania umiejętności, indywidualne ścieżki kariery i atrakcyjne cyfrowe dyplomy, które można przesłać jednym kliknięciem. Tak wyglądać będzie przyszłość na rynku pracy. To również wspólne marzenie polskich pracowników, działów HR i managerów. Marzenie, które niedługo może się ziścić, ponieważ Instytut Badań Edukacyjnych właśnie ogłosił pilotażowe wdrożenie systemu Odznaka+.

    Czym jest Odznaka+? To aplikacja zaprojektowana z myślą o osobach, które chciałyby przechowywać poświadczenia w jednym, bezpiecznym, wirtualnym miejscu. Każdy będzie mógł stworzyć własne e-portfolio, z “wgranymi” dyplomami, do którego doda film z autoprezentacją, biogram, albo wirtualny list motywacyjny. Dzięki temu będzie można w nowoczesnej formie szybko przesłać potencjalnemu pracodawcy, co się potrafi.

    Aplikacja Odznaka+, która działa z wykorzystaniem standardów Open Badges, ma szansę stać się swoistą mapą drogową na drodze naszej kariery. Może również rozwiązać wiele problemów współczesnej gospodarki oraz całego rynku pracy – wyjaśnia Michał Nowakowski, lider projektu ZSK4 w Instytucie Badań Edukacyjnych.

    IBE w świecie nowoczesnych projektów edukacyjnych

    Aplikacja Odznaka+ zostanie po raz pierwszy wdrożona 25 marca br. podczas Ogólnopolskich Mistrzostw Mechaników 2022. Osoby biorące udział w Mistrzostwach Mechaników otrzymają wirtualną odznakę za realizację poszczególnych etapów oraz najlepiej wykonane zadania. Przewidziane są również odznaki dla zwycięzców w poszczególnych kategoriach.

    Szczegóły działania aplikacji zostaną przedstawione podczas konferencji online “Cyfryzacja nowej mobilności”, organizowanej przez Instytut Badań Edukacyjnych. Podczas wydarzenia odbędą się również panele poświęcone elektromobilności oraz programowania pojazdów autonomicznych.

    Wydarzenie kierowane jest do osób, firm oraz instytucji zainteresowanych nowoczesnymi technologiami w edukacji. Tematyka paneli zainteresuje również dyrektorów szkół i nauczycieli, doradców zawodowych czy przedsiębiorców zainteresowanych współpracą ze szkołami.

    Udział w konferencji „Cyfryzacja nowej mobilności” jest bezpłatny. Więcej informacji można znaleźć na stronie konferencji.

  • Praktyki studenckie – czym są i czym się kierować przy ich wyborze

    Praktyki studenckie – czym są i czym się kierować przy ich wyborze

    Praktyki studenckie – co to jest?

    Studia to czas zdobywania głównie wiedzy teoretycznej. Jednak równie ważna jak teoria jest praktyka. Dlatego na większości uczelni obowiązkowe są praktyki studenckie, ściśle powiązane z kierunkiem kształcenia, podczas których student może zdobyć pierwsze doświadczenia w danym zawodzie, a przede wszystkim sprawdzić, czy mu to odpowiada. Czas ich trwania jest różny (zależny od uczelni) i są one bezpłatne. Czasem student musi sam znaleźć miejsce, gdzie odbędzie praktyki, czasem pomagają w tym biura karier lub proponuje je sama uczelnia.

    Praktyki studenckie – zalety

    Praktyki studenckie dają szansę na zdobycie wiedzy praktycznej oraz nowych kompetencji. Pozwalają też lepiej poznać przyszły zawód oraz wstępnie rozeznać się w danej branży. Dlatego warto podejść do nich uczciwie – to na pewno zaprocentuje. Najlepsi praktykanci czasem dostają od firm, w których odbywali praktyki, propozycję pracy.  Poza tym praktyki, zwłaszcza w dobrej, znanej firmie w branży to cenny wpis w CV osoby wkraczającej na rynek pracy.

    Praktyki studenckie dają jeszcze jedną ważną korzyść: weryfikują wyobrażenia z rzeczywistością. Jeśli w czasie praktyk okaże się, że ten typ pracy całkowicie Ci nie odpowiada, jest szansa na modyfikację ścieżki kariery.  

    Jak szukać praktyk studenckich?

    Uniwersytety i inne szkoły wyższe prowadzą biura karier, które zajmują się wyszukiwaniem ofert praktyk i staży dla swoich studentów. Atrakcyjne propozycje można też znaleźć na targach pracy i podczas dni kariery. Targi lub giełdy pracy są organizowane przez instytucje, firmy oraz organizacje. Ich rolą jest połączenie osób poszukujących pracy z potencjalnymi pracodawcami. 

    Pomocnym narzędziem w poszukiwaniu praktyk studenckich mogą być też portale społecznościowe typu LinkedIn. Zrzeszają one trzy grupy osób: poszukujących zatrudnienia lub stażu, prowadzących własną działalność gospodarczą oraz reprezentantów konkretnych firm czy instytucji. Mogą być pomocne w wyszukaniu ciekawych praktyk zawodowych. 

    Powszechną wśród studentów formą jest także przeszukiwanie ogłoszeń i ofert praktyk w internecie. Dobrym pomysłem może być też wysłanie podania do wybranej firmy, nawet jeśli ta nie szuka akurat praktykantów. Wielu pracodawców odpowiada na nie pozytywnie. 

    Czym się kierować przy szukaniu miejsca? 

    Jeśli samodzielnie szukasz miejsca do odbycia praktyk, kieruj się kilkoma wskazówkami. Przede wszystkim pomyśl o swojej przyszłej pracy i wybierz taką firmę, w której chętnie podjąłbyś/podjęłabyś pracę. Najlepiej jeśli profil firmy będzie bliski Twoim zainteresowaniom. Druga ważna wskazówka to renoma firmy lub instytucji, a także opinie o niej, zwłaszcza jej pracowników. To da szansę skorzystania z praktyk i nauczenia się cennych umiejętności. Ponadto będzie ważnym elementem w CV. Ze względów praktycznych pomyśl również o bliskości od miejsca zamieszkania. 

    Praktyki studenckie – wymogi formalne

    Praktyki studenckie zazwyczaj odbywają się na mocy umowy lub porozumienia między uczelnią a firmą, która przyjmuje praktykanta. Umowa określa m.in. czas trwania, program i zakres praktyk. Firma zobowiązuje się do wyznaczenia  opiekuna praktyk, zapewnienia studentowi stanowiska pracy i nadzoru nad nim. Ubezpieczenie (głównie NNW) zazwyczaj zapewnia uczelnia. Ona też określa obowiązki praktykanta, np. konieczność prowadzenia dzienniczka praktyk. 

    Praktyki studenckie a staże

    Nieco inną formą zdobycia doświadczenia są staże lub praktyki absolwenckie. Tu już stażysta podpisuje umowę z pracodawcą, czasem może liczyć na wynagrodzenie, choć raczej nie wyższe niż minimalne. Taki staż może trwać 3 miesiące i przeznaczony jest dla absolwentów do 30. roku życia.  Daje możliwość pozyskania nowych kompetencji i doświadczenia, które zwiększą konkurencyjność na rynku pracy, poza tym często jest pierwszą “prawdziwą” pracą, dzięki której absolwent oswaja się ze swoim stanowiskiem, buduje doświadczenie zawodowe oraz cenną sieć kontaktów. 

    Jak napisać podanie o praktyki studenckie?

    Wybierz kilka firm zgodnych z Twoimi zainteresowaniami. Możesz odpowiedzieć na ogłoszenie o praktyki albo zgłosić się samodzielnie. Przygotowując podanie, umieść w nim prośbę o przyjęcie na praktyki, wyjaśnij, dlaczego zainteresowała Cię dana oferta i firma oraz jaka motywacja Tobą kieruje. Wspomnij, jakie są Twoje zainteresowania, czego chcesz się nauczyć, w czym się specjalizujesz, jaką masz wiedzę i czy masz już doświadczenie. Zakończ pismo i podpisz je ręcznie. 

    Rozwijaj się i zdobywaj nowe kwalifikacje

    Zmiany na rynku pracy zmuszają pracowników do ciągłego rozwoju – zgodnie z ideą lifelong learning. Dlatego praktyki warto potraktować jako doświadczenie, które pozwala nauczyć się więcej, zyskać nowe umiejętności, poszerzyć kompetencje zawodowe i kształcić kompetencje miękkie.

    Zarówno w czasie praktyk studenckich, jak i na stażu masz szansę zdobyć nowe umiejętności i kompetencje. Pamiętaj, że wiele z nich możesz potwierdzić międzynarodowym certyfikatem, cenionym przez pracodawców.  Które umiejętności możesz potwierdzić i jak to zrobić, dowiesz się na stronie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

  • Kompetencje a kwalifikacje – czym się różnią?

    Kompetencje a kwalifikacje – czym się różnią?

    Co to są kwalifikacje? 

    Bardzo wiele zawodów i stanowisk pracy wymaga od pracowników określonych kwalifikacji. Innymi słowy: żeby być np. stolarzem, lekarzem albo specjalistą ds. social mediów, musimy wiedzieć i umieć wszystko to, co przy wykonywaniu danego zawodu jest niezbędne. Nasze kwalifikacje powinien potwierdzić dokument, np. świadectwo ukończenia odpowiedniej szkoły, dyplom, certyfikat. Zdobycie niektórych kwalifikacji trwa długo, np. lekarzem można zostać dopiero po ukończeniu studiów lekarskich i pomyślnym zdaniu egzaminu państwowego. Inne kwalifikacje można zdobyć znacznie szybciej. Kwalifikacje są ważne, bo – zwłaszcza te potwierdzone odpowiednim dokumentem – dają nam możliwość wykonywania określonej pracy. W odróżnieniu od kompetencji kwalifikacje są zerojedynkowe, tzn. albo się je posiada, albo nie. 

    Czym są kompetencje? 

    Kompetencje to również pewne umiejętności, z których część jest wrodzona, część może być nabywana lub ćwiczona. Nie odnoszą się jednak do konkretnego zawodu, lecz są znacznie szersze. Niektóre bardzo się przydają do wykonywania jakiejś pracy, albo są w niej wręcz niezbędne. Wiele z nich możemy określić jako cechy charakteru, osobowości albo wrodzone zdolności, które jednak – nawet jeśli nie są naszą mocną stroną – możemy rozwijać lub ćwiczyć. Właśnie te nazywane są kompetencjami miękkimi, ponieważ, w odróżnieniu od kwalifikacji, można je posiadać w pewnym stopniu. Miękkie są również dlatego, że ciężko nauczyć się ich w szkole czy na kursie (choć niektóre z nich tak, wielu też uczymy się mimochodem, np. tylko przez sam fakt chodzenia do szkoły). W życiu zawodowym kompetencje miękkie są jednak równie ważne jak kwalifikacje. 

    Kompetencje miękkie

    Zaliczamy do nich np. te, które pomagają funkcjonować w społeczeństwie, czyli: komunikatywność, empatia, umiejętność rozwiązywania konfliktów, budowania relacji, współpracy w grupie. Dzięki innym kompetencjom możemy być cenieni jako dobrzy pracownicy. Są to m.in.: zaangażowanie w powierzone zadania, dobra organizacja pracy, terminowość, kreatywność czy umiejętność delegowania zadań. Kompetencje menedżerskie to m.in. efektywne zarządzanie zespołem, umiejętność szybkiego podejmowania decyzji, motywowania pracowników czy zdolności prezentacyjne.

    Przeczytaj: Jak rozwijać kompetencje społeczne?

    Kwalifikacje i kompetencje w zawodzie

    Kwalifikacje można zdobyć na drodze edukacji formalnej (np. w szkole, na uczelni), pozaformalnej (np. kursy, szkolenia) oraz poprzez uczenie się nieformalne (np. samodzielnie w domu, rozwijanie własnych zainteresowań, uczenie się od kogoś). 

    Efektem ukończenia studiów jest uzyskanie dyplomu, a po przebytym kursie możemy uzyskać certyfikat. Pozwalają one szukać pracy w danym zawodzie, bo pracodawca często szuka osób z określonymi kwalifikacjami. A co zrobić, jeśli mamy wiedzę, umiejętności i kompetencje potrzebne do wykonywania jakiejś pracy, ale nie mamy żadnego dokumentu, który to potwierdzi? 

    Warto zajrzeć na stronę Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Znajdziemy tam stale aktualizowany spis kwalifikacji z bardzo wielu branż. Do każdej kwalifikacji dołączony jest opis: co trzeba wiedzieć i umieć, żeby mieć daną kwalifikację oraz to, gdzie i w jaki sposób można ją formalnie potwierdzić. Nie jest przy tym istotne, w jaki sposób nabyliśmy wiedzę, skąd mamy umiejętności. Jeśli potrafimy je potwierdzić i udowodnić, możemy starać się o certyfikat. Nabyty dzięki ZSK certyfikat będzie ceniony nie tylko w kraju, ale i w całej UE.  

    Bardzo wiele kwalifikacji można nabyć, kończąc kurs lub ucząc się samodzielnie. Warto jednak pamiętać, że niektóre kwalifikacje wymagają konkretnej ścieżki edukacyjnej. Przykładowo kierowca zawodowy musi posiadać prawo jazdy wybranej kategorii, a psycholog dyplom ukończenia studiów magisterskich z psychologii.

    Mapa kwalifikacji ZSK. Wybierz branżę i zdobądź certyfikat

  • Czym są kompetencje transwersalne?

    Czym są kompetencje transwersalne?

    Czym są kompetencje transwersalne?

    Kompetencje transwersalne (ang. transversal skills), zwane też przekrojowymi, nie są przypisane do konkretnej pracy, stanowiska, realizowanego zadania, jednej branży lub innej dyscypliny, którą zajmujemy się zawodowo. Są na tyle uniwersalne, że wykorzystujemy je w wielu sytuacjach życiowych i to nie tylko na płaszczyźnie zarobkowej, ale też prywatnej.

    Z przykładami kompetencji transwersalnych możemy spotkać się w ogłoszeniach o pracę: „zdolności komunikacyjne i umiejętność pracy w zespole”, „umiejętność zarządzania ludźmi”, „praca pod presją” – są to umiejętności  przekrojowe, ponieważ można je przenieść na inne zawody i stanowiska. Kompetencje transwersalne są wysoko cenione nie tylko przez pracodawców i rekruterów, ale też poza pracą. Jeśli praca w danej branży pozwoliła Ci rozwinąć zdolności komunikacyjne, to tę kompetencję transwersalną możesz wykorzystać w innych gałęziach biznesu, na innym stanowisku, branży, a także w życiu codziennym. 

    I na odwrót: jeśli rola, jaką pełnisz w życiu prywatnym, wymusiła na Tobie rozwijanie umiejętności komunikacji, to możesz swoje zdolności wykorzystywać w pracy. Chociaż jest to jedna i ta sama przekrojowa umiejętność, może być wykorzystywana w różnych miejscach i sytuacjach. 

    W jakich zawodach przydatne są kompetencje transwersalne?

    O ile kompetencje transwersalne przydatne są w niemal wszystkich zawodach i warto je rozwijać niezależnie od miejsca zatrudnienia, to wedle badań są zawody, w których jest na nie szczególne zapotrzebowanie. Europejskie Centrum Rozwoju Kształcenia Zawodowego (CEDEFOP), instytucja działająca przy Unii Europejskiej, która zajmuje się m.in. badaniem oświaty i rynku pracy, od lat podkreśla ważność kompetencji transwersalnych. 

    W raporcie z 2014 r. na temat kompetencji przekrojowych i ich zapotrzebowania na europejskim rynku pracy możemy wyczytać, że o ile odnotowano mniejszy popyt na te kompetencje wśród pracowników fizycznych wykonujących proste prace, tak istnieje szereg profesji, w których są wymagane. Zalicza się do nich menedżerów, przedstawicieli wolnych zawodów, pracowników zajmujących się handlem i sprzedażą, a także reprezentujących branżę usług. W raporcie wymieniane są kompetencje transwersalne takie jak: umiejętności komunikacyjne, obsługa klienta, uczenie się”, planowanie i organizacja, umiejętność rozwiązywania problemów i praca w zespole.

    Dlaczego warto znać i rozwijać kompetencje transwersalne?

    Niezależnie od tego, jaki zawód aktualnie wykonujemy, warto jest zrobić listę kompetencji transwersalnych, jakie posiadamy. Znajomość własnych silnych i słabych stron pozwala nie tylko rozpoznać obszary, które warto rozwijać, ale też którymi możemy pochwalić się w swoim CV, np. wykonanym przy użyciu narzędzia Moje Portfolio.

    W tworzeniu listy możemy posłużyć się sześcioma kategoriami umiejętności transwerslanych, jakie opracowało UNESCO – Organizacja Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury w jednym ze swych opracowań:

    • krytyczne i innowacyjne myślenie – związane jest m.in. z umiejętnością znajdowania  rozwiązań istniejących problemów biznesowych, a także identyfikowania ich słabych punktów;
      • umiejętności interpersonalne – umiejętności, które wykorzystujemy w relacjach z innymi ludźmi, na przykład zdolność do słuchania ze zrozumieniem lub gotowość do rozmawiania;
      • umiejętności intrapersonalne – zdolność do prowadzenia wewnętrznego dialogu z samym sobą o swoich przeżyciach, emocjach i refleksjach;
      • globalne obywatelstwo (ang. global citizenship) – świadomość tego, że tożsamość człowieka daleko wykracza poza granice geograficzne lub polityczne i że obowiązki lub prawa wynikają z przynależności do szerszej grupy   –ludzkości;
    • umiejętność korzystania z mediów i z informacji – umiejętności ważne nie tylko przy wyszukiwaniu sprawdzonych informacji z rzetelnych źródeł, ale też przy rozpoznawaniu fałszywych informacji;
    • inne – kategoria, do której można zaklasyfikować umiejętność komunikacji, rozwiązywania problemów, współpracy z innymi ludźmi, przywództwo.

    Świadomość własnych kompetencji transwersalnych na rynku pracy

    O ile nowe technologie wciąż są rozwijane, a w raz z nimi przybywają kolejne cyfrowe narzędzia pracy, to w wielu firmach rekruterzy bardziej zwracają uwagę na kompetencje transwersalne w postaci np. umiejętności interpersonalnych, niż przykładowo na wiedzę z zakresu określonej technologii. Spotykane to jest zwłaszcza na stanowiskach wymagających kontaktu z klientami, np. w działach sprzedaży IT. Pracodawcy wiedzą, że na przyswojenie wiedzy na temat korzystania z technologii przez sprzedawcę wystarczy kilka miesięcy, jednak umiejętność wsłuchania się w potrzeby klienta, umiejętna rozmowa z nim i domknięcie sprzedaży jest już czymś, co wymaga  lat praktyki.  Ta praktyka niekoniecznie musi wynikać z doświadczenia zawodowego: jeśli potrafisz przekonywać do siebie ludzi, to całkiem możliwe, że posiadasz kompetencję transwersalną, którą możesz przenieść na dobrze płatną profesję. 

    Świadomość tego, że każdy z nas posiada kompetencje transwersalne, które wykorzystuje w różnych życiowych rolach i wielu miejscach pracy, jest niezwykle budująca dla osób dopiero wkraczających lub powracających na rynek pracy. Niezależnie od tego, do jakiej grupy się zaliczasz – zastanów się nad własnymi kompetencjami transwersalnymi i wpisz je do CV!

    Może Cię też zainteresować: Predyspozycje zawodowe – sprawdź jakie masz

  • Co to jest standard WCAG?

    Co to jest standard WCAG?

    Standard  WCAG 2.1 – zasady i wymagania

    WCAG to skrót od Web Content Accessibility Guidelines, czyli wytycznych dotyczących dostępności treści na stronach internetowych. Standardy określają, jak projektować strony www i aplikacje, aby bez ograniczeń mogły z nich korzystać osoby z różnego rodzaju niepełnosprawnościami (np. wzroku, słuchu czy ruchu), a także zaburzeniami w sferze poznawczej i percepcyjnej.  Obecnie obowiązujący WCAG 2.1 opiera się przede wszystkim na 4 zasadach: postrzegalności, funkcjonalności, zrozumiałości i solidności. 

    Zasady WCAG zostały stworzone z myślą o użytkownikach stron internetowych, którzy np. chcą powiększyć widok stron, żeby móc lepiej widzieć treści; nie mogą korzystać z myszy, a jedynie z klawiatury; chcą wiedzieć, co znajduje się na zdjęciu, choć są niewidomi czy zmienić ustawienia przeglądarki, żeby treść była bardziej czytelna. Wdrożenie zasad sprawia, że treści internetowe są dostępne dla szerokiego grona osób z niepełnosprawnościami, zaspokajając ich potrzeby w dostępie do wiedzy. 

    Kto może i kiedy powinien stosować standard WCAG?

    Standardy dostępności stron internetowych są ustanawiane przez międzynarodowe Konsorcjum WWW (W3C), organizację, która określa wytyczne pisania stron internetowych. Zmiany na stronach, zgodnie z tymi standardami, mogą wprowadzać osoby lub zespół osób o odpowiednich kwalifikacjach i kompetencjach. Nie wystarczy jedynie zainstalować na gotowej stronie rozszerzenia, które pozwoli na zmianę rozmiaru fontów czy kontrastu. Standardy WCAG dotyczą wszystkich elementów strony internetowej i aplikacji, czyli treści, kodu i sposobu działania. 

    Byłoby idealnie, gdyby wszystkie strony internetowe były dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, ale na razie wymóg wdrożenia standardów WCAG obejmuje jednostki samorządu terytorialnego, budżetowe, urzędy miast, gmin i powiatów, urzędy wojewódzkie i marszałkowskie, agencje rządowe, domy kultury, żłobki i przedszkola publiczne, szkoły publiczne, szkoły wyższe, ośrodki pomocy społecznej, sądy i prokuratury, jednostki policji, straży miejskiej, publiczne muzea i galerie sztuk.

    Standardy WCAG mogą być wdrożone tylko przez kompetentne osoby, które dobrze poruszają się w zagadnieniach dotyczących tworzenia stron internetowych i redakcję treści. Do tych grup zawodowych zalicza się m.in. webmasterów, redaktorów stron internetowych, pracowników administracji publicznej przygotowujących dostępne treści dla obywateli oraz obsługujących strony internetowe, a także pracowników działów komunikacji firm z różnych branż. Często w ramach swoich zadań przeprowadzają również audyty dostępności cyfrowej.

    Jest to  szereg działań pozwalających wskazać wszystkie odstępstwa od przyjętych w standardzie rekomendacji, które mogą niekorzystnie wpływać na dostępność tych treści dla osób z niepełnosprawnościami. Osoba wykonująca taki audyt powinna doskonale znać standardy oraz umieć przeprowadzać testy sprawdzające, czy badane medium spełnia określone rekomendacje standardu. Wynik przeprowadzonych testów przedstawia w formie dokumentu zawierającego ewentualne wskazówki, które elementy wymagają poprawy.

    Jak potwierdzić znajomość standardu WCAG?

    Wiedzę i umiejętności dotyczące standardów WCAG można nabyć na szkoleniu, kursie albo samemu, korzystając z dostępnych materiałów. Żeby mieć pewność, co trzeba wiedzieć i umieć w tej dziedzinie, warto zajrzeć na stronę Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji i wyszukać kilka kwalifikacji, które wiążą się ze standardem WCAG, np. „Wykorzystywanie standardu WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) w redagowaniu stron internetowych”. Kwalifikacje mogą dotyczyć wdrażania standardu lub audytu dostępności cyfrowej, czyli umiejętności wykrycia i wskazania wszelkich odstępstw. Taka osoba musi więc doskonale znać te standardy, umieć przeprowadzić testy diagnostyczne i prowadzić dokumentację. 

    Jeśli nabędziemy już – w dowolny sposób – wiedzę i umiejętności dotyczące WCAG, warto potwierdzić swoje kompetencje i zdobyć odpowiedni certyfikat. Jak to zrobić, dowiesz się również na stronie ZSK. 

    Obecnie obserwuje się duże zapotrzebowanie na specjalistów w branży IT, również pracowników specjalizujących się w obszarze wspierania osób z indywidualnymi potrzebami. Certyfikat jest wiarygodnym i powszechnie uznawanym dowodem na to, jakie rzeczywiste kompetencje posiada dana osoba. Dokument potwierdzający kwalifikacje oznacza większą szansę na zdobycie pracy, awans lub nowe zlecenia. Jeśli Twoja ścieżka zawodowa wiąże się z  nowymi technologiami, pomyśl o zdobyciu kompetencji w zakresie WCAG.

    Mapa kwalifikacji ZSK. Wybierz branżę i zdobądź certyfikat

  • Jak rozwijać kompetencje społeczne?

    Jak rozwijać kompetencje społeczne?

    Co to są kompetencje społeczne?

    W ogólnym pojęciu termin kompetencje oznacza zdolność do wykonywania określonych zadań z wykorzystaniem wiedzy, umiejętności i własnego doświadczenia. Kompetencje społeczne oznaczają różnego rodzaju umiejętności przydatne w kontaktach z innymi ludźmi. Ponieważ życie zawodowe zazwyczaj związane jest z kontaktami międzyludzkimi, takie kompetencje są często wręcz niezbędne. Pomagają skutecznie pracować w grupie, rozmawiać z klientami, prowadzić szkolenia, realizować wspólne projekty czy zwyczajnie mieć dobry kontakt ze współpracownikami. 

    Kompetencje społeczne – przykłady

    Zanim będziemy szukać pracy lub ją zmieniać, warto przyjrzeć się, jakich kompetencji społecznych oczekują pracodawcy na danym stanowisku. Rekruterzy często zwracają uwagę na umiejętność pracy w grupie, otwartość na nowe wyzwania, umiejętność rozwiązywania konfliktów, radzenie sobie z krytyką, argumentowanie własnych racji czy skuteczność w komunikacji. W cenie są też życzliwość i umiejętność słuchania. W niektórych branżach, zwłaszcza związanych z obsługą klienta, takie umiejętności są wręcz kluczowe. W innych mogą mieć mniejsze znaczenie, rzadko jednak da się całkiem bez nich obyć. Przykładowo: programista musi posiadać konkretne kompetencje twarde, takie jak znajomość danego języka programowania, jednak aby praca była efektywna, powinien dobrze rozumieć oczekiwania odbiorców wobec programu, który tworzy.

    Rozwijanie kompetencji społecznych

    Kompetencje społeczne przydają się nie tylko w pracy, ułatwiają także codzienne życie np. nawiązywanie i budowanie relacji z innymi ludźmi, publiczne zabieranie głosu, pomaganie innym, korzystanie ze wsparcia, wywieranie pożądanego wpływu na inne osoby czy radzenie sobie w nowych sytuacjach. Kompetencje społeczne zależą w dużej mierze od naszych wrodzonych predyspozycji, cech charakteru i osobowości. Nie można ich nabyć tak, jak kwalifikację zawodową. Można jednak je  rozwijać i ćwiczyć. Przebywając z ludźmi, od najwcześniejszego dzieciństwa jesteśmy poddawani treningowi kompetencji społecznych, dlatego można powiedzieć, że nieustannie uczymy się czegoś nowego w tej dziedzinie. 

    Warto jednak uświadomić sobie, np. czy wolimy pracować raczej sami, czy w grupie, czy stres pomaga nam zmobilizować się do pracy, czy raczej ją uniemożliwia, czy bardziej wywołujemy konflikty, czy potrafimy je łagodzić. Jest to pomocne w określeniu, w jakim stopniu posiadamy dane kompetencje społeczne. Jeśli czujemy, że jakaś kompetencja  przydałaby się nam w życiu lub w pracy, warto pomyśleć np. o zajęciach lub warsztatach z danej dziedziny. Można oczywiście czytać książki tematyczne, korzystać z zasobów internetu, słuchać wykładów – należy jednak pamiętać, że w przypadku kompetencji społecznych najważniejsza jest praktyka i ćwiczenia, a do tego również wyciąganie wniosków, analiza własnych emocji i postaw. 

    Formalne potwierdzenie swoich umiejętności

    Starając się o dane stanowisko pracy, przede wszystkim przedstawiamy pracodawcy dyplom ukończenia szkoły, certyfikaty kwalifikacji i inne dowody na to, że sprawdzimy się w danej pracy. Co zrobić, żeby zdobyć kwalifikację oraz jakie kwalifikacje możesz potwierdzić wiarygodnym certyfikatem, dowiesz się na stronie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Jednak pracodawca na pewno zainteresuje się również tym, jakie posiadasz kompetencje społeczne. Jak zbada ich poziom? Służą do tego specjalne testy, z którymi możesz się zetknąć w czasie procesu rekrutacyjnego, ale doświadczony rekruter może się wiele dowiedzieć już w czasie samej rozmowy. 

    Dlatego warto dbać nie tylko o formalne potwierdzenie kwalifikacji i wiarygodne certyfikaty, ale również o rozwijanie ważnych i potrzebnych kompetencji. 

    Może zainteresować Cię również: Kompetencje miękkie, twarde – czym są? Poznaj przykłady

    Mapa kwalifikacji ZSK. Wybierz branżę i zdobądź certyfikat

  • Jak uczyć się zawodu samodzielnie?

    Jak uczyć się zawodu samodzielnie?

    Ciągły rozwój to aktualny wymóg na rynku pracy. Jeśli się nie kształcisz, Twoje szanse na zmianę pozycji zawodowej czy awans maleją. Wskazane są kursy, szkolenia i webinary zawodowe, językowe oraz wszelkie inne dające wiedzę i umiejętności. Ciągły rozwój otworzy przed Tobą nowe możliwości. Do wyboru jest wiele form dokształcania i sposobów na naukę konkretnego zawodu – prezentujemy wybrane z nich.

    Technika, która ułatwia samodzielną naukę

    Samodzielna nauka jest jak najbardziej możliwa, jeśli cechuje Cię systematyczność, samodyscyplina oraz umiejętność zarządzania czasem. Warto też korzystać z pomocnych technik. Jedną z nich jest metoda opracowana przez Francisa P. Robinsona, tzw. SQ3R. Składa się ona z pięciu elementów:

    S (ang. Survey), czyli wstępne zapoznanie się, zorientowanie – można je porównać do spojrzenia na mapę przed podróżą;

    Q (ang. Qeustions), czyli pytania, które służą określeniu celu;

    3R (ang. Read, Recite, Review), czyli: czytanie – spokojne, bez pośpiechu, z wyjaśnieniem terminów i szukaniem przykładów; powtarzanie przyswojonych informacji swoimi słowami; przegląd, czyli powtórzenie materiału i powracanie do przeczytanego fragmentu, co pomaga utrwalić dany materiał i zobaczyć go w szerszym kontekście.  

    Kwalifikacyjne kursy zawodowe  

    Kwalifikacyjny kurs zawodowy stanowi pozaszkolną formę edukacji i wymaga od uczestnika poświęcenia czasu oraz motywacji do samodzielnej nauki w domu. To prosty sposób, by uzyskać konkretne umiejętności zawodowe. Pozwala na naukę od podstaw nowej umiejętności lub doskonalenie już posiadanej. Każdy kurs kończy się egzaminem, a uzyskany certyfikat będzie potwierdzeniem uzyskanych kwalifikacji w danym zakresie. Program kwalifikacyjnego kursu zawodowego musi być zgodny z wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Nauki. 

    Jeśli planujesz zdobyć nowy zawód, wybierz kurs zawodowy – to realna szansa na przekwalifikowanie się. 

    Wybór kursów jest bardzo szeroki. Jeśli masz umysł analityczny, dobrym wyborem będzie na przykład nauka programowania. Jeśli śledzisz aktualne trendy na rynku pracy, wiesz, że cały czas rośnie zapotrzebowanie na specjalistów IT. Możesz zapisać się na kurs, a dodatkowo uczestniczyć w webinarach, czytać podręczniki i uczyć się konkretnego języka programowania – np. JavaScript, Python czy HTML/CSS. 

    Na chętnych czeka też wiele innych kursów z różnych branż. Na pewno znajdziesz coś dla siebie. 

    E-learning

    Systematyczne podnoszenie kwalifikacji zawodowych zwiększa Twoją atrakcyjność i uniwersalność na rynku pracy. Nie ma znaczenia, czy uczysz się na tradycyjnym kursie, szkoleniu czy online. Obecnie bardzo popularny jest e-learning, czyli nauka przez internet. Służą do tego nowoczesne technologie i narzędzia elektroniczne, takie jak aplikacje czy platformy edukacyjne.

    Szkolenia i kursy zawodowe online mają wiele zalet – m.in. możliwość nauki w wybranych godzinach i we własnym tempie, z dowolnego miejsca na świecie, bez konieczności dopasowywania się do innych uczestników.

    Nowoczesną formą e-learningu są webinary, czyli prezentacje, lekcje, wykłady lub treningi zorganizowane za pomocą wirtualnych narzędzi, m.in. technologii webcast. Pozwalają na prowadzenie spotkań przez internet i na odległość, a także na komunikację między prowadzącym a uczestnikami. Ich ogromną zaletą jest interaktywność, czyli możliwość wysyłania i odbierania informacji oraz prowadzenia dyskusji w czasie rzeczywistym.

    Potwierdzaj nowe kwalifikacje

    Jeśli chcesz przeczytać więcej na temat kwalifikacji zawodowych, kursów oraz certyfikatów, wejdź na stronę Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. ZSK to prosty sposób na wyszukanie kwalifikacji, szkoleń oraz informacji na temat możliwości formalnego potwierdzenia swoich kwalifikacji. Skorzystaj też z narzędzia do przygotowania profesjonalnego portfolio – Moje Portfolio, które może okazać się przydatne w czasie rozmów rekrutacyjnych.

  • Kim jest social media ninja?

    Kim jest social media ninja?

    Social media ninja – kto to jest?

    Najkrócej mówiąc to pasjonat mediów społecznościowych, który prowadzi kanały społecznościowe różnych marek i firm np. na Facebooku czy Instagramie. Jego praca polega na tworzeniu treści, tak aby dotarły do jak największej liczby użytkowników. Jednak jest to tylko wierzchołek góry lodowej, ponieważ do obowiązków social media ninja należy szereg innych działań, np. pisanie angażujących postów, publikowanie grafik czy wideo. Jest to praca, która wymaga czasu, wiedzy i doświadczenia. Wskazana jest również umiejętność organizacji własnego czasu, zwłaszcza, jeśli prowadzi się wiele kont. Oprócz planowania i publikacji postów, osoby odpowiedzialne za prowadzenie profili społecznościowych muszą odpowiadać na komentarze użytkowników oraz wiadomości prywatne. Dzięki odpowiednio zaplanowanej i realizowanej strategii marketingowej, przyczyniają się nie tylko do kształtowania pozytywnego wizerunku danej marki, ale również zwiększenia sprzedaży.

    Jakie umiejętności powinien posiadać social media ninja?

    Ogromna popularność serwisów społecznościowych to szansa dla firm na dotarcie do zaangażowanych użytkowników, czyli potencjalnych klientów. Aby wygenerować wartościowy ruch na profilu, osoba odpowiedzialna za prowadzenie kont społecznościowych powinna mieć odpowiednie kompetencje. Przede wszystkim musi być pasjonatem social media, znać aktualne trendy oraz potrzeby i preferencje odbiorców. Jednym z ważniejszych elementów każdego wpisu na Facebooku czy Instagramie jest angażujący przekaz. Social media ninja powinien więc umieć kreować zachęcające treści. To właśnie lekkość narracji zachęca do dyskusji i podjęcia  przez fanów pożądanej akcji. 

    JDabrowsky i jego droga w social media – zobacz

     

    Taki specjalista powinien nie tylko posiadać lekkie pióro, ale również sprytnie operować językiem korzyści – użytkownik obserwujący profil musi otrzymać od marki jakąś wartość. Wpisy nie mogą skupiać się wyłącznie na przedstawieniu zalet danych produktów, ale przede wszystkim ich zastosowaniu. Równie ważne kompetencje specjalisty ds. mediów społecznościowych to znajomość narzędzi poprawiających efektywność pracy np. narzędzi analitycznych, menedżera reklam czy programów graficznych.

    Social media ninja – praca i możliwości rozwoju

    Social media ninja to przyszłościowy zawód, który może być bardzo dochodowy i  dawać wiele satysfakcji. Nic nie stoi na przeszkodzie, aby pasjonat mediów społecznościowych zdobył taką pracę. Dla przyszłego pracodawcy liczą się jednak przede wszystkim konkretne umiejętności, a nie np. dyplom ukończenia studiów wyższych. Jak udowodnić, że posiadamy odpowiednie kwalifikacje do wykonywania zawodu? 

    Z pomocą przychodzi Zintegrowany System Kwalifikacji. Można w nim sprawdzić, jakie szczegółowe kompetencje powinien posiadać specjalista w danej branży oraz to, w jaki sposób oficjalnie potwierdzić posiadane kwalifikacje. Uzyskany certyfikat jest dowodem na to, co potrafimy, bez względu na to, gdzie się tego nauczyliśmy. Jeśli chcesz pracować jako socjal media ninja, pomyśl np. o takich kwalifikacjach: „Planowanie, tworzenie i dystrybuowanie treści marketingowych (content marketing)”, „Projektowanie grafiki komputerowej” czy „Koordynowanie projektów komunikacyjnych w agencji reklamowej”. W branży marketingowej liczy się stały rozwój, chęć nauki i znajomość nowych technologii. Osoby, które chcą się przebranżowić lub podwyższać swoje kompetencje, nie zawsze muszą kończyć studia – wiedzę można pozyskiwać na wiele sposobów, również na drodze samodzielnego kształcenia.

  • Rynek pracodawcy – na czym polega?

    Rynek pracodawcy – na czym polega?

    Czym jest rynek pracodawcy?

    Rynek pracodawcy oznacza, że firmy mogą dyktować warunki zatrudnienia i przebierać wśród kandydatów. Stają się bardzo wymagający, od kandydatów oczekują wysokich kwalifikacji, określonych umiejętności, doświadczenia, dyspozycyjności. Do pracy przyjmą tego, kto nie tylko ściśle spełnia ich kryteria, ale ma też ma dodatkowe atuty, np. w postaci kompetencji miękkich, znajomości dodatkowego języka czy umiejętności w pokrewnej branży. Na szczęście dla pracowników, nadal w Polsce jest jeszcze rynek pracownika, co oznacza, że o pracę jest łatwiej i to pracodawcy walczą o pracowników. To bardzo dobry czas, żeby spokojnie i długoterminowo zadbać o uzupełnienie lub podniesienie swoich kwalifikacji.   

    Popyt i podaż na rynku pracy

    Zadaniem rynku pracy jest m.in. zapewnienie długookresowej równowagi popytu i podaży na pracę. Popyt to inaczej zapotrzebowanie na pracę, czyli liczba osób, które pracodawcy chcą zatrudnić. Podaż to ogół osób pracujących lub poszukujących pracy. Im bliżej równowagi między nimi, tym lepiej dla gospodarki. W praktyce jednak, w zależności od różnych czynników, szala przechyla się raz w stronę większej podaży i mamy wtedy tzw. rynek pracodawcy, a raz w stronę większego popytu na pracę – wtedy panuje rynek pracownika. 

    Zobacz również: “Jak rozwinąć swoje kompetencje i stać się bardziej atrakcyjny na rynku pracy?”

    Rynek pracownika

    Kiedy kandydatów do pracy jest naprawdę mało, firmy mają problem z obsadzeniem wolnych stanowisk. Co wtedy robią? Możliwości jest kilka. Starają się przyciągnąć potencjalnych pracowników wyższym wynagrodzeniem, dodatkowymi benefitami w pracy, szukają pracowników w innych krajach, wreszcie próbują zatrudniać osoby bez odpowiednich kwalifikacji z zamiarem przyuczenia ich do pracy. Sytuacja wydaje się bardzo komfortowa dla pracowników. Łatwiej jest o pracę, a zarobki są większe. Oczywiście jest to prawda, należy jednak pamiętać, że sytuacja gospodarcza kraju się zmienia i rynek pracownika może szybko zamienić się w rynek pracodawcy. 

    Dlatego warto wykorzystać ten okres, żeby przygotować się na przyszłość oraz zapewnić sobie na wiele lat dobrą pracę z możliwościami rozwoju. Jak to zrobić? 

    Należy zdać sobie sprawę, że pracodawcy najbardziej cenią sobie specjalistów, którzy mogą wykonywać swoje obowiązki niemal od razu. Dlatego jeśli teraz masz pracę, zdobywaj doświadczenia i podnoś swoje kwalifikacje. Jeśli pracodawca proponuje dodatkowy kurs lub szkolenie – nie odmawiaj. Samodzielnie też szukaj możliwości nabywania nowych umiejętności. Nie musi być to kurs. Można uczyć się samodzielnie, korzystając choćby z bogatych zasobów internetu. Oprócz kwalifikacji zawodowych, ważne są umiejętności miękkie, takie jak dobra organizacja pracy, analityczne myślenie, nastawienie na realizację zadań, zdolności przywódcze, kreatywność, chęć rozwoju czy umiejętność rozwiązywania problemów. To wszystko może zaowocować, jeśli zmieni się sytuacja i o pracę będzie znacznie trudniej niż dziś. 

    Jak potwierdzić swoje kompetencje i umiejętności?

    Pamiętaj również o tym, żeby zbierać dowody na to, że naprawdę masz dane kwalifikacje, wiedzę i umiejętności. Będą to oczywiście wszelkie dyplomy i świadectwa uzyskane na różnych etapach życia. Co jednak, kiedy umiemy coś robić, znamy się na czymś, ale brakuje nam dokumentu, który to potwierdzi? Z pomocą przychodzi Zintegrowany System Kwalifikacji. Znajdziemy w nim stale uzupełniany spis kwalifikacji wraz z informacjami, co powinna wiedzieć i umieć osoba, która chce uzyskać wybraną kwalifikację oraz – jak to zrobić. Nie jest tu istotne, w jaki sposób ktoś zdobył wiedzę: skończył szkołę, kurs, uczył się samodzielnie… Jeśli ktoś spełni warunki, ma możliwość otrzymania certyfikatu, który jest ceniony w Polsce i na terenie UE.

  • Trzy kroki do sprawnego powrotu do pracy po długiej przerwie

    Trzy kroki do sprawnego powrotu do pracy po długiej przerwie

    Każdy moment jest odpowiedni na powrót do pracy. Nie ma znaczenia, czy przerwa nastąpiła z powodów osobistych, zdrowotnych czy rodzinnych. Zarówno powrót na takie samo stanowisko, jak i zmiana branży są możliwe, i to w każdym wieku.  Przerwę w pracy dobrze jest wykorzystać do zdobycia nowych kompetencji. Może być to łatwiejsze, niż myślisz. 

    Krok 1: Określ swoje oczekiwania i mocne strony 

    Zacznij od analizy swoich kwalifikacji, mocnych stron oraz potencjału. Poświęć trochę czasu, zrób ich listę i zastanów się, w jakich branżach sprawdzisz się najlepiej. Czy na pewno w Twojej dotychczasowej? Może masz takie umiejętności, które świetnie się sprawdzą zupełnie gdzieś indziej? Niezależnie od tego, czy planujesz pozostanie w swojej branży, czy zmianę, może okazać się, że niezbędne będzie pozyskanie nowych umiejętności. Być może niektóre z nich masz, bo wynikają z Twoich zainteresowań, pasji. A może masz już doświadczenie zawodowe, tylko brakuje Ci dokumentu, który by to potwierdzał. 

    Korzystając z narzędzia, jakim jest  Zintegrowany System Kwalifikacji, możesz potwierdzić wiele takich umiejętności, które nabywane są poza nauką szkolną. Może okazać się, że część z nich to kompetencje poszukiwane na rynku pracy. 

    Dobrym przykładem może być potwierdzenie umiejętności przygotowywania i serwowania sushi przez osoby, dla których dotychczas była to tylko pasja, której oddawały się w domowym zaciszu. Potwierdzenie tej umiejętności w ramach dostępnej w ZSK kwalifikacji może stać się ważnym atutem w poszukiwaniu pracy.

    Krok 2: Zaktualizuj swoje kompetencje zawodowe i potwierdź je

    Nie zawsze jest możliwość, by zaplanować swój rozwój czy poszerzenie kwalifikacji podczas przerwy w pracy, warto jednak o tym myśleć, bo wiele można zrobić, nie wychodząc z domu. Jeśli czeka Cię powrót do pracy po macierzyńskim, możesz określić wstępną datę tego powrotu, a przygotowania zacząć kilka tygodni lub miesięcy wcześniej. 

    Jeśli myślisz o poszerzeniu lub zaktualizowaniu swoich kompetencji, bardzo pomocne  będą nowoczesne narzędzia i technologie, które pozwalają na naukę z domu. Nie musisz tracić czasu na dojazdy, zatrudniać opiekunki do dziecka czy martwić się dodatkowymi wydatkami. Uczyć się możesz we własnym tempie i w dowolnym czasie. E-learning świetnie się rozwija, dzięki czemu możesz zapisać się np. na wybrany kwalifikacyjny kurs zawodowy online, korzystać z webinarów i platform edukacyjnych. Jakie kwalifikacje warto zdobywać? To zależy od branży, w której pracujesz lub chcesz pracować. Na pewno warto na bieżąco monitorować rynek i trzymać rękę na pulsie. Do poszukiwanych obecnie umiejętności w wielu branżach należą: znajomość języków obcych, narzędzi e-marketingowych czy języków programowania.

    Sprawdź zapotrzebowanie na konkretną wiedzę, a następnie zdobywaj ją. Pamiętaj też, żeby swoje umiejętności potwierdzić  formalnie – skorzystaj z Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. To pomocne narzędzie dla osób, które przygotowują się do powrotu na rynek pracy. 

    Krok 3: Sprawdź aktualne oferty pracy, przygotuj CV i aplikuj!  

    Odpowiednie przygotowanie doda Ci pewności siebie, a także sprawi, że szybciej zaadaptujesz się do zmian. Trzeci krok to wyszukanie interesujących Cię ofert pracy i stworzenie dobrego CV, dedykowanego pod konkretne ogłoszenie. Część pracodawców zwraca szczególną uwagę na list motywacyjny, dlatego nie zapomnij o nim. Lepiej popracować nad kilkoma listami, które wyślesz do konkretnych pracodawców, niż wysłać w sto miejsc identyczne listy. Po długiej przerwie w pracy możesz też sporządzić lub zaktualizować portfolio, korzystając z prostego narzędzia. Zadbaj również o dobre przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej. Zrób analizę standardowych pytań rekrutera i poćwicz z kimś bliskim. 

    Zastanów się, w jaki sposób przedstawić na spotkaniu swoje mocne strony. Wybierz te, które masz i które są pożądane przez pracodawców. Wspomnij o nowo zdobytych umiejętnościach oraz pokaż certyfikaty uzyskane po potwierdzeniu swoich kwalifikacji. Mogą one zwrócić uwagę potencjalnego pracodawcy.

    Mapa kwalifikacji ZSK. Wybierz branżę i zdobądź certyfikat