Zintegrowany System Kwalifikacji – pytania i odpowiedzi

Urszula Szulc Spis treści ZSK 4/2024 Zintegrowany System Kwalifikacji – pytania i odpowiedzi "Myślisz, że Zintegrowany System Kwalifikacji to tajna misja rządowa? Posłuchaj podcastu i przekonaj się, że to prostsze…

Czytaj dalej Zintegrowany System Kwalifikacji – pytania i odpowiedzi

Prelegenci

Trendy, innowacje i wyzwania w branży IT i cyberbezpieczeństwa w regionie lubuskim Prelegenci Zastępca Lidera projektu „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce” (ZSK 6) | Instytut Badań Edukacyjnych…

Czytaj dalej Prelegenci

Rozporządzenie Ministra Edukacji dotyczące pracy zespołu ekspertów

Wykonując upoważnienie ustawowe zawarte w art. 21 ust. 8 ustawy z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, Minister Edukacji wydał 5 lutego 2025 r. oczekiwane  przez ministrów właściwych rozporządzenie w sprawie zespołów ekspertów do spraw włączania kwalifikacji do ZSK.

Czytaj dalej Rozporządzenie Ministra Edukacji dotyczące pracy zespołu ekspertów

Noworoczne postanowienia Polaków – co planujemy w pracy w 2025 roku?

Z badania portalu Pracuj.pl, przeprowadzonego w listopadzie 2024 roku, wynika, że aż 55% badanych ma zawodowe postanowienia noworoczne. Co ciekawe, ¾ ankietowanych planuje zmienić pracę w 2025 roku. Taki sam odsetek uważa, że nadchodzący rok to dobry czas na odważne kroki w karierze.

Czytaj dalej Noworoczne postanowienia Polaków – co planujemy w pracy w 2025 roku?

Nowy Kwartalnik ZSK

Zachęcamy do lektury nowego kwartalnika ZSK, dotyczącego trendów, innowacji i wyzwań w branży logistycznej.

Czytaj dalej Nowy Kwartalnik ZSK

ZSK w rekomendacjach po seminarium „Jakie kompetencje instruktora i egzaminatora, takie rezultaty szkolenia”

Po seminarium, które zostało zorganizowane 19 listopada 2024 r. przez zarządy Fundacji Zapobieganie Wypadkom Drogowym i Partnerstwa dla Bezpieczeństwa Drogowego wraz z Polskim Klastrem Edukacyjnym, sformułowano rekomendacje dotyczące dalszych działań w zakresie tematyki spotkania.

Czytaj dalej ZSK w rekomendacjach po seminarium „Jakie kompetencje instruktora i egzaminatora, takie rezultaty szkolenia”