Testy wiedzy – tworzenie i stosowanie w weryfikacji efektów uczenia się

Publikacja zawiera podstawowe zasady projektowania oraz stosowania pisemnych testów wiedzy do weryfikacji efektów uczenia się, które są wymagane dla danej kwalifikacji rynkowej. Przedstawia najważniejsze standardy tworzenia i późniejszego stosowania testów, a także wybrane problemy etyczne związane z testowaniem. Omówiono w niej także rodzaje testów ze wskazaniem ich najważniejszych wad i zalet, zasady konstruowania liczbowych wskaźników na podstawie wyniku testu oraz sposoby dokonywania oceny, czy dany efekt uczenia się został lub nie pozytywnie zweryfikowany. Opracowanie jest skierowane do osób projektujących walidację, tworzących testy wiedzy na potrzeby weryfikacji oraz asesorów i osób odpowiadających za przebieg walidacji w uprawnionych do tego instytucjach certyfikujących, a także specjalistów opisujących kwalifikacje rynkowe.

 

Podobne wpisy:

PUBLISHING

Close Menu
X
Skip to content