Krakowskie I Liceum Ogólnokształcące im. Bartłomieja Nowodworskiego dołącza do międzynarodowego programu rozwoju edukacyjno-zawodowego P-TECH, uruchomionego w Polsce w 2019 roku z inicjatywy IBM. Porozumienie zawarte zostało 2 września br. przez Instytut Badań Edukacyjnych oraz IBM Polska.
Do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji dołączone zostały kwalifikacje z branży rolniczej. Dotyczą one uprawiania ziemi w gospodarstwie oraz wykorzystaniu aplikacji przy produkcji roślin.
Nowoczesna elektronika użytkowa opanowała niemal cały świat. Codziennie korzystamy z laptopów, smartfonów czy tabletów. Niestety, cześć urządzeń w końcu musi trafić do serwisu. A ich naprawa wymaga odpowiednich kwalifikacji.
Nauczanie z wykorzystaniem nowoczesnych technologii stanowi już stały element rzeczywistości na świecie. Sytuacja związana z pandemią COVID-19 tylko ten proces przyspieszyła. Teraz okazuje się, że e-learning już niedługo może stać się ciekawą alternatywą również w Polsce.
Do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji włączono kolejne ważne kwalifikacje rynkowe. Kwalifikacje pochodzą z dwóch ważnych branż: elektronicznej i lakierniczej.
Kwartalnik ZSK to publikacja na temat "uczenia się przez całe życie" oraz Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Przygotowany został wspólnie z ekspertami IBE. Zapraszamy do pobrania numeru 2/2021.
Firma lub instytucja, w której pracujesz chce zgłosić kwalifikację do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji? Nic prostszego! Skontaktuj się z nami i uzyskaj bezpłatną pomoc w poznaniu systemu, a także jak - krok po kroku - zgłosić kwalifikację.
Do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji dołączyła kolejna kwalifikacja rynkowa. Odpowiada ona 3 poziomowi Polskiej Ramy Kwalifikacji.
Wdrożenie systemu opartego na potwierdzaniu kompetencji może w sposób niebagatelny przyczynić się do rozwoju wysokiej jakości szkolenia sportowego w Polsce. Ważną rolę w tym procesie odgrywa ZSK oraz Instytut Badań Edukacyjnych.
W Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji pojawiła się nowa kwalifikacja związana z edukacją w trybie zdalnym.
By subscribing to our newsletter, you consent to share your personal data with the Educational Research Institute
