[ilustracja: Canva]
Uczestnicy poznali m.in.:
- cel, korzyści oraz zasady prowadzenia bilansu według Metody Bilansu Kompetencji;
- przebieg bilansu według MBK – poszczególne etapy krok po kroku;
- narzędzia stosowane na poszczególnych etapach MBK;
- konteksty, w których można zastosować MBK i potencjalne grupy docelowe;
- sposób, w jaki można w bilansie wykorzystać darmową aplikację Moje Portfolio.
W seminarium wzięli udział doradcy, pedagodzy i nauczyciele skupieni w „Sieciach współpracy i samokształcenia doradców zawodowych”, realizowanych w oparciu o zadania Miejskiego Zespołu Doradztwa Zawodowego – powołanego Zarządzeniem Prezydenta Miasta Białystok – w skład którego wchodzą: przewodnicząca, Dyrektor Departamentu Edukacji – Wiesława Ćwiklińska i członkowie: przedstawiciel Departamentu, przedstawiciel Białostockiego Centrum Edukacji, dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 oraz wskazani dyrektorzy szkół. Do zadań Zespołu należy integracja zadań obejmujących realizację doradztwa zawodowego w szkołach Miasta Białystok.
W spotkaniu uczestniczyli też: przedstawicielki Departamentu Edukacji Urzędu Miejskiego – Joanna Krzyżewska i Anna Cybulko, dyrekcja i przedstawiciele Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1 oraz Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 w Białymstoku, ekspert ds. współpracy ze środowiskami branżowymi, Anna Rosińska, doradcy zawodowi i zainteresowani nauczyciele.
Uczestników seminarium powitali: wicedyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2, Katarzyna Kaczyńska i dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1, Robert Winnicki.
Na zaproszenie organizatorów w spotkaniu uczestniczyły również: Podlaski Kurator Oświaty, Agnieszka Krokos-Janczyło, wraz ze współpracownicami: starszymi wizytatorami –Danutą Sutkowską (koordynatorem poradni psychologiczno-pedagogicznych i szkół specjalnych) i Beatą Wielgat oraz wizytatorem, Kariną Smaka.
Kurator, w swoim wystąpieniu, podkreśliła wagę doradztwa zawodowego w uświadamianiu rodzicom i młodzieży indywidualnych kompetencji, wzmacniania własnej wartości i ukierunkowania ścieżki edukacyjnej i zawodowej.
Wizytator Danuta Sutkowska podkreśliła psychologiczny kontekst działań doradców zawodowych. Zwróciła uwagę na potrzebę zauważania i wydobywania z każdego ucznia jego wyjątkowych kompetencji i mocnych stron, co może stać się sposobem na budowanie ich poczucia własnej wartości.
Joanna Krzyżewska – przedstawicielka Departamentu Edukacji Urzędu Miejskiego przypomniała cele i zadania Miejskiego Zespołu Doradztwa Zawodowego oraz zaprosiła do współpracy w ramach jego działalności.
#FunduszeUE
