Jak pod względem prawnym kształtują się systemy kwalifikacji w Austrii, Francji, Irlandii, Wielkiej Brytanii oraz na Malcie, czyli w krajach, które jako pierwsze zaprezentowały swoje raporty referencyjne? Jakie akty prawne regulują tak różne systemy edukacji? W jakim stopniu Zalecenie Parlamentu i Rady w sprawie europejskich ram kwalifikacji z 2008 r. wpłynęło na prawo wybranych państw Unii?
Pobierz publikację
Pobierz publikację
Pobierz publikację
Podobne wpisy:
- Propozycje zasad współpracy z interesariuszami (2015)
- Raport referencyjny. Odniesienie polskiej ramy kwalifikacji na rzecz uczenia się przez całe życie do europejskiej ramy kwalifikacji (2013)
- Rejestry Kwalifikacji w krajach unijnych
- Ramy kwalifikacji, ECTS i ECVET dla uczenia się przez całe życie
- Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji. Podstawowe założenia (2015)
