Skip to content
logo Zintegrowany System Kwalifikacji
ZSK W REGIONACH
Kalendarz wydarzeń IBE PIB
  • Aktualności
  • O ZSK
    • Czym jest ZSK?
    • 10 lat Ustawy o ZSK
    • Czym są kwalifikacje
    • Najważniejsze elementy systemu
    • Jak zdobyć certyfikat
    • ZSK za granicą
    • Co zyskujesz
    • Rola IBE
    • Dni ZSK
  • Twoja branża
    • Rozwiązania dla Twojej branży
    • Sektorowe Ramy Kwalifikacji
    • Jak opisywać kwalifikację wolnorynkową
    • Jak zgłaszać kwalifikację do systemu
    • Jak zostać instytucją certyfikującą
    • Jak zostać PZZJ
    • Zostań ekspertem ZSK
    • Konferencje branżowe
    • Konkursy branżowe
  • Baza Wiedzy
    • Uzyskanie kwalifikacji
      • Kwalifikacje wolnorynkowe
      • Certyfikat
      • Walidacja
    • Instytucje certyfikujące
      • Wsparcie IC
      • Uprawnienia do nadawania kwalifikacji
      • Planowanie i prowadzenie walidacji
      • Certyfikowanie
      • Sprawozdawczość i inne obowiązki
    • Włączanie kwalifikacji
    • PZZJ
    • Szkoły wyższe w ZSK
    • Narzędzia
  • Publikacje
  • Materiały
    • Kwartalnik
    • Artykuły
    • Baza dobrych praktyk – ministerstwa
    • Inkubator kwalifikacji
    • Karty kompetencji
    • Doradztwo zawodowe – scenariusze lekcji
    • Filmy
  • Walidacja
    • Walidacja wprowadzenie
    • Metody walidacji i narzędzia cyfrowe
    • Kompetencje kadry IC
    • Szkolenia
    • Do pobrania
  • Rejestr Kwalifikacji
  • Aktualności
  • O ZSK
    • Czym jest ZSK?
    • 10 lat Ustawy o ZSK
    • Czym są kwalifikacje
    • Najważniejsze elementy systemu
    • Jak zdobyć certyfikat
    • ZSK za granicą
    • Co zyskujesz
    • Rola IBE
    • Dni ZSK
  • Twoja branża
    • Rozwiązania dla Twojej branży
    • Sektorowe Ramy Kwalifikacji
    • Jak opisywać kwalifikację wolnorynkową
    • Jak zgłaszać kwalifikację do systemu
    • Jak zostać instytucją certyfikującą
    • Jak zostać PZZJ
    • Zostań ekspertem ZSK
    • Konferencje branżowe
    • Konkursy branżowe
  • Baza Wiedzy
    • Uzyskanie kwalifikacji
      • Kwalifikacje wolnorynkowe
      • Certyfikat
      • Walidacja
    • Instytucje certyfikujące
      • Wsparcie IC
      • Uprawnienia do nadawania kwalifikacji
      • Planowanie i prowadzenie walidacji
      • Certyfikowanie
      • Sprawozdawczość i inne obowiązki
    • Włączanie kwalifikacji
    • PZZJ
    • Szkoły wyższe w ZSK
    • Narzędzia
  • Publikacje
  • Materiały
    • Kwartalnik
    • Artykuły
    • Baza dobrych praktyk – ministerstwa
    • Inkubator kwalifikacji
    • Karty kompetencji
    • Doradztwo zawodowe – scenariusze lekcji
    • Filmy
  • Walidacja
    • Walidacja wprowadzenie
    • Metody walidacji i narzędzia cyfrowe
    • Kompetencje kadry IC
    • Szkolenia
    • Do pobrania
  • Rejestr Kwalifikacji
Facebook-f X-twitter Linkedin Youtube Spotify
logo Zintegrowany System Kwalifikacji
  • Aktualności
  • O ZSK
    • Czym jest ZSK?
    • 10 lat Ustawy o ZSK
    • Czym są kwalifikacje
    • Najważniejsze elementy systemu
    • Jak zdobyć certyfikat
    • ZSK za granicą
    • Co zyskujesz
    • Rola IBE
    • Dni ZSK
  • Twoja branża
    • Rozwiązania dla Twojej branży
    • Sektorowe Ramy Kwalifikacji
    • Jak opisywać kwalifikację wolnorynkową
    • Jak zgłaszać kwalifikację do systemu
    • Jak zostać instytucją certyfikującą
    • Jak zostać PZZJ
    • Zostań ekspertem ZSK
    • Konferencje branżowe
    • Konkursy branżowe
  • Baza Wiedzy
    • Uzyskanie kwalifikacji
      • Kwalifikacje wolnorynkowe
      • Certyfikat
      • Walidacja
    • Instytucje certyfikujące
      • Wsparcie IC
      • Uprawnienia do nadawania kwalifikacji
      • Planowanie i prowadzenie walidacji
      • Certyfikowanie
      • Sprawozdawczość i inne obowiązki
    • Włączanie kwalifikacji
    • PZZJ
    • Szkoły wyższe w ZSK
    • Narzędzia
  • Publikacje
  • Materiały
    • Kwartalnik
    • Artykuły
    • Baza dobrych praktyk – ministerstwa
    • Inkubator kwalifikacji
    • Karty kompetencji
    • Doradztwo zawodowe – scenariusze lekcji
    • Filmy
  • Walidacja
    • Walidacja wprowadzenie
    • Metody walidacji i narzędzia cyfrowe
    • Kompetencje kadry IC
    • Szkolenia
    • Do pobrania
  • Rejestr Kwalifikacji
  • Aktualności
  • O ZSK
    • Czym jest ZSK?
    • 10 lat Ustawy o ZSK
    • Czym są kwalifikacje
    • Najważniejsze elementy systemu
    • Jak zdobyć certyfikat
    • ZSK za granicą
    • Co zyskujesz
    • Rola IBE
    • Dni ZSK
  • Twoja branża
    • Rozwiązania dla Twojej branży
    • Sektorowe Ramy Kwalifikacji
    • Jak opisywać kwalifikację wolnorynkową
    • Jak zgłaszać kwalifikację do systemu
    • Jak zostać instytucją certyfikującą
    • Jak zostać PZZJ
    • Zostań ekspertem ZSK
    • Konferencje branżowe
    • Konkursy branżowe
  • Baza Wiedzy
    • Uzyskanie kwalifikacji
      • Kwalifikacje wolnorynkowe
      • Certyfikat
      • Walidacja
    • Instytucje certyfikujące
      • Wsparcie IC
      • Uprawnienia do nadawania kwalifikacji
      • Planowanie i prowadzenie walidacji
      • Certyfikowanie
      • Sprawozdawczość i inne obowiązki
    • Włączanie kwalifikacji
    • PZZJ
    • Szkoły wyższe w ZSK
    • Narzędzia
  • Publikacje
  • Materiały
    • Kwartalnik
    • Artykuły
    • Baza dobrych praktyk – ministerstwa
    • Inkubator kwalifikacji
    • Karty kompetencji
    • Doradztwo zawodowe – scenariusze lekcji
    • Filmy
  • Walidacja
    • Walidacja wprowadzenie
    • Metody walidacji i narzędzia cyfrowe
    • Kompetencje kadry IC
    • Szkolenia
    • Do pobrania
  • Rejestr Kwalifikacji
Facebook-f X-twitter Linkedin Youtube Spotify
logo Zintegrowany System Kwalifikacji
  • Aktualności
  • O ZSK
    • Czym jest ZSK?
    • 10 lat Ustawy o ZSK
    • Czym są kwalifikacje
    • Najważniejsze elementy systemu
    • Jak zdobyć certyfikat
    • ZSK za granicą
    • Co zyskujesz
    • Rola IBE
    • Dni ZSK
  • Twoja branża
    • Rozwiązania dla Twojej branży
    • Sektorowe Ramy Kwalifikacji
    • Jak opisywać kwalifikację wolnorynkową
    • Jak zgłaszać kwalifikację do systemu
    • Jak zostać instytucją certyfikującą
    • Jak zostać PZZJ
    • Zostań ekspertem ZSK
    • Konferencje branżowe
    • Konkursy branżowe
  • Baza Wiedzy
    • Uzyskanie kwalifikacji
      • Kwalifikacje wolnorynkowe
      • Certyfikat
      • Walidacja
    • Instytucje certyfikujące
      • Wsparcie IC
      • Uprawnienia do nadawania kwalifikacji
      • Planowanie i prowadzenie walidacji
      • Certyfikowanie
      • Sprawozdawczość i inne obowiązki
    • Włączanie kwalifikacji
    • PZZJ
    • Szkoły wyższe w ZSK
    • Narzędzia
  • Publikacje
  • Materiały
    • Kwartalnik
    • Artykuły
    • Baza dobrych praktyk – ministerstwa
    • Inkubator kwalifikacji
    • Karty kompetencji
    • Doradztwo zawodowe – scenariusze lekcji
    • Filmy
  • Walidacja
    • Walidacja wprowadzenie
    • Metody walidacji i narzędzia cyfrowe
    • Kompetencje kadry IC
    • Szkolenia
    • Do pobrania
  • Rejestr Kwalifikacji
  • Aktualności
  • O ZSK
    • Czym jest ZSK?
    • 10 lat Ustawy o ZSK
    • Czym są kwalifikacje
    • Najważniejsze elementy systemu
    • Jak zdobyć certyfikat
    • ZSK za granicą
    • Co zyskujesz
    • Rola IBE
    • Dni ZSK
  • Twoja branża
    • Rozwiązania dla Twojej branży
    • Sektorowe Ramy Kwalifikacji
    • Jak opisywać kwalifikację wolnorynkową
    • Jak zgłaszać kwalifikację do systemu
    • Jak zostać instytucją certyfikującą
    • Jak zostać PZZJ
    • Zostań ekspertem ZSK
    • Konferencje branżowe
    • Konkursy branżowe
  • Baza Wiedzy
    • Uzyskanie kwalifikacji
      • Kwalifikacje wolnorynkowe
      • Certyfikat
      • Walidacja
    • Instytucje certyfikujące
      • Wsparcie IC
      • Uprawnienia do nadawania kwalifikacji
      • Planowanie i prowadzenie walidacji
      • Certyfikowanie
      • Sprawozdawczość i inne obowiązki
    • Włączanie kwalifikacji
    • PZZJ
    • Szkoły wyższe w ZSK
    • Narzędzia
  • Publikacje
  • Materiały
    • Kwartalnik
    • Artykuły
    • Baza dobrych praktyk – ministerstwa
    • Inkubator kwalifikacji
    • Karty kompetencji
    • Doradztwo zawodowe – scenariusze lekcji
    • Filmy
  • Walidacja
    • Walidacja wprowadzenie
    • Metody walidacji i narzędzia cyfrowe
    • Kompetencje kadry IC
    • Szkolenia
    • Do pobrania
  • Rejestr Kwalifikacji
Facebook-f X-twitter Linkedin Youtube Spotify
Kalendarz wydarzeń IBE PIB

Nowy Kwartalnik ZSK

okładka Kwartalnika nr 2/2025
Najnowszy numer porusza kwestie dotyczące branży IT i cyberbezpieczeństwa. Publikujemy eksperckie artykuły o rozwoju AI, cyberzagrożeniach, SRK Cyber oraz przypominamy podcasty. W numerze także o kompetencjach miękkich, BCU i współpracy uczelni z biznesem.
W bieżącym numerze:
  • Kompetencje cyfrowe i miękkie jako fundament sukcesu zawodowego
  • Branżowe Centra Umiejętność wczoraj, dziś i jutro
  • Ramy kwalifikacji jako wsparcie przy opracowywaniu wartościowych kwalifikacji wolnorynkowych w ZSK
  • Jak zmienia się codzienność branży IT w kontekście rozwoju sztucznej inteligencji
  • Proces kreatywny jako odpowiedź na cyberzagrożenia
  • Sztuczna inteligencja na przykładzie projektów Lubuskiego Centrum Cyfryzacji
  • Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Cyberbezpieczeństwa
  • Podcasty z ekspertami branży IT i cyberbezpieczeństwa

Kwartalnik ZSK to forum wymiany opinii i informacji. Zapraszamy Państwa do zgłaszania tekstów do publikacji. 

Zachęcamy również do lektury numerów archiwalnych!

#FunduszeUE

Facebook
Twitter
LinkedIn
PrevPoprzedni„Przegląd rozwiązań zagranicznych i rekomendowane modele zewnętrznego zapewniania jakości walidacji i certyfikowania”
NastępnyKultura, która uczy: wnioski z konferencji „Liveable Cities”Następny

AKTUALNOŚCI

Widok zza ramienia osoby korzystającej z laptopa, na którego ekranie trwa wideokonferencja. Na monitorze wyświetla się galeria 12 uczestników (kobiet i mężczyzn) w różnych wnętrzach - domowych i biurowych. W centrum znajduje się większe okno z kobietą w słuchawkach, która gestykuluje i trzyma dokumenty, prowadząc prezentację. Pozostali uczestnicy patrzą w stronę kamer, uśmiechając się lub słuchając z uwagą. Na biurku obok laptopa stoi srebrny przybornik z długopisami. Zdjęcie jest ilustracją idei konsultacji online.

Masz pomysł na kwalifikację? Sprawdź go z ekspertami, zanim złożysz wniosek

Zobacz więcej»
Grafika promocyjna na ciemnoniebieskim tle. Po prawej stronie widnieje duży, pomarańczowy napis „INSTYTUT”, ułożony ukośnie i podzielony na trzy rzędy. W lewej części obrazka znajduje się biały napis „Dzień w" logo IBE PIB”.' Wygląd logo: z lewej strony pomarańczowy kwadrat z wpisanym białym znakiem przypominającym literę „i”, „e” oraz ludzką postać. Z prawej skrót nazwy Instytutu: IBE PIB.

„Dzień w IBE PIB” – o edukacji opartej na faktach

Zobacz więcej»
Grafika przedstawiająca dwie dłonie dokładające żółte elementy w kształcie kół zębatych do większego mechanizmu. Całość na jasnoniebieskim tle obrazuje składanie poszczególnych etapów w jedną, sprawnie funkcjonującą całość. Ilustracja jest metaforą sprawnie zarządzanego procesu. Żółte koła zębate o różnych rozmiarach są łączone w układ, co symbolizuje integrację różnych faz projektu, synergię działań oraz dbałość o każdy element mechanizmu.

Wsparcie, które porządkuje kwalifikacje i ułatwia certyfikowanie

Zobacz więcej»
Mężczyzna w granatowym garniturze, trzymający teczkę, dynamicznie wbiega po schodach. Konstrukcja schodów ma kształt dużej, niebieskiej strzałki skierowanej ukośnie w prawy górny róg, na tle błękitnego nieba z chmurami. Ilustracja symbolizuje awans i dążenie do celu. Obrazuje rozwój kariery i sukces zawodowy.

Akademickie Biura Karier. Niewykorzystany pomost między uczelnią a rynkiem pracy

Zobacz więcej»
Energia, pasja i różnorodność dyscyplin. Kolaż przedstawia sportowców – m.in. piłkarzy, koszykarzy, tenisistów oraz gimnastyków – uchwyconych w ruchu na tle intensywnych, neonowych kolorów. Zdjęcie symbolizuje wszechstronny rozwój sportowy i ducha rywalizacji.

Kwalifikacje sportowe – wybierz coś dla siebie!

Zobacz więcej»

Włączaj z ZSK. Edukacja i rynek pracy otwarte dla wszystkich

Zobacz więcej»
Zdjęcie przedstawiające rozrzucone na białym tle jasne, drewniane kostki z czarnymi ikonami sylwetek ludzi. Na pierwszym planie dłoń trzyma czarną lupę, która powiększa jedną z kostek, skupiając na niej uwagę.

Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na rok 2026

Zobacz więcej»
Widok zza ramienia osoby korzystającej z laptopa, na którego ekranie trwa wideokonferencja. Na monitorze wyświetla się galeria 12 uczestników (kobiet i mężczyzn) w różnych wnętrzach - domowych i biurowych. W centrum znajduje się większe okno z kobietą w słuchawkach, która gestykuluje i trzyma dokumenty, prowadząc prezentację. Pozostali uczestnicy patrzą w stronę kamer, uśmiechając się lub słuchając z uwagą. Na biurku obok laptopa stoi srebrny przybornik z długopisami. Zdjęcie jest ilustracją idei konsultacji online.

Masz pomysł na kwalifikację? Sprawdź go z ekspertami, zanim złożysz wniosek

Zobacz więcej»
Grafika promocyjna na ciemnoniebieskim tle. Po prawej stronie widnieje duży, pomarańczowy napis „INSTYTUT”, ułożony ukośnie i podzielony na trzy rzędy. W lewej części obrazka znajduje się biały napis „Dzień w" logo IBE PIB”.' Wygląd logo: z lewej strony pomarańczowy kwadrat z wpisanym białym znakiem przypominającym literę „i”, „e” oraz ludzką postać. Z prawej skrót nazwy Instytutu: IBE PIB.

„Dzień w IBE PIB” – o edukacji opartej na faktach

Zobacz więcej»
Grafika przedstawiająca dwie dłonie dokładające żółte elementy w kształcie kół zębatych do większego mechanizmu. Całość na jasnoniebieskim tle obrazuje składanie poszczególnych etapów w jedną, sprawnie funkcjonującą całość. Ilustracja jest metaforą sprawnie zarządzanego procesu. Żółte koła zębate o różnych rozmiarach są łączone w układ, co symbolizuje integrację różnych faz projektu, synergię działań oraz dbałość o każdy element mechanizmu.

Wsparcie, które porządkuje kwalifikacje i ułatwia certyfikowanie

Zobacz więcej»
Mężczyzna w granatowym garniturze, trzymający teczkę, dynamicznie wbiega po schodach. Konstrukcja schodów ma kształt dużej, niebieskiej strzałki skierowanej ukośnie w prawy górny róg, na tle błękitnego nieba z chmurami. Ilustracja symbolizuje awans i dążenie do celu. Obrazuje rozwój kariery i sukces zawodowy.

Akademickie Biura Karier. Niewykorzystany pomost między uczelnią a rynkiem pracy

Zobacz więcej»
Energia, pasja i różnorodność dyscyplin. Kolaż przedstawia sportowców – m.in. piłkarzy, koszykarzy, tenisistów oraz gimnastyków – uchwyconych w ruchu na tle intensywnych, neonowych kolorów. Zdjęcie symbolizuje wszechstronny rozwój sportowy i ducha rywalizacji.

Kwalifikacje sportowe – wybierz coś dla siebie!

Zobacz więcej»
O ZSK
  • O projekcie
  • Rola IBE PIB
  • Kontakt
  • Identyfikacja wizualna
  • Deklaracja dostępności
  • Polityka prywatności IBE PIB
AKTUALNOŚCI
Widok zza ramienia osoby korzystającej z laptopa, na którego ekranie trwa wideokonferencja. Na monitorze wyświetla się galeria 12 uczestników (kobiet i mężczyzn) w różnych wnętrzach - domowych i biurowych. W centrum znajduje się większe okno z kobietą w słuchawkach, która gestykuluje i trzyma dokumenty, prowadząc prezentację. Pozostali uczestnicy patrzą w stronę kamer, uśmiechając się lub słuchając z uwagą. Na biurku obok laptopa stoi srebrny przybornik z długopisami. Zdjęcie jest ilustracją idei konsultacji online.

Masz pomysł na kwalifikację? Sprawdź go z ekspertami, zanim złożysz wniosek

Czytaj więcej »
Grafika promocyjna na ciemnoniebieskim tle. Po prawej stronie widnieje duży, pomarańczowy napis „INSTYTUT”, ułożony ukośnie i podzielony na trzy rzędy. W lewej części obrazka znajduje się biały napis „Dzień w" logo IBE PIB”.' Wygląd logo: z lewej strony pomarańczowy kwadrat z wpisanym białym znakiem przypominającym literę „i”, „e” oraz ludzką postać. Z prawej skrót nazwy Instytutu: IBE PIB.

„Dzień w IBE PIB” – o edukacji opartej na faktach

Czytaj więcej »
Grafika przedstawiająca dwie dłonie dokładające żółte elementy w kształcie kół zębatych do większego mechanizmu. Całość na jasnoniebieskim tle obrazuje składanie poszczególnych etapów w jedną, sprawnie funkcjonującą całość. Ilustracja jest metaforą sprawnie zarządzanego procesu. Żółte koła zębate o różnych rozmiarach są łączone w układ, co symbolizuje integrację różnych faz projektu, synergię działań oraz dbałość o każdy element mechanizmu.

Wsparcie, które porządkuje kwalifikacje i ułatwia certyfikowanie

Czytaj więcej »
Mężczyzna w granatowym garniturze, trzymający teczkę, dynamicznie wbiega po schodach. Konstrukcja schodów ma kształt dużej, niebieskiej strzałki skierowanej ukośnie w prawy górny róg, na tle błękitnego nieba z chmurami. Ilustracja symbolizuje awans i dążenie do celu. Obrazuje rozwój kariery i sukces zawodowy.

Akademickie Biura Karier. Niewykorzystany pomost między uczelnią a rynkiem pracy

Czytaj więcej »
ZAPISZ SIĘ DO NEWSLETTERA

Zapisując się do newslettera, wyrażasz zgodę na otrzymywanie informacji drogą elektroniczną od Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego.

ZAPISZ SIĘ

© 2025 Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy

Facebook-f X-twitter Linkedin-in Youtube Spotify
Belka projektowa: logotyp Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego. Z lewej granatowy kwadrat ukazany w perspektywie, na nim trzy gwiazdy: biała, żółta i czerwona. Z prawej pełna nazwa Funduszy; flaga Rzeczypospolitej Polskiej: poziomy prostokąt złożony z dwóch pasów: górnego białego i dolnego czerwonego. Z lewej napis: Rzeczpospolita Polska; flaga Unii Europejskiej: granatowy prostokąt, na nim dwanaście złotych gwiazdek tworzących okrąg i napis: Dofinansowane przez Unię Europejską; logotyp Instytutu Badań Edukacyjnych Państwowego Instytutu Badawczego. Z lewej strony pomarańczowy kwadrat z wpisanym białym znakiem przypominającym literę „i”, „e” oraz ludzką postać. Z prawej skrót nazwy Instytutu: IBE PIB.

Projekt „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK6)” (FERS.01.08-IP.05-0001/23) realizowany przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy z dofinansowaniem z Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego.

X