Ogłaszamy kwiecień miesiącem ZSK! Zapraszamy do uczestniczenia w naszych wydarzeniach i do zgłaszania swoich inicjatyw związanych z upowszechnianiem idei Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
Tym razem rozmawialiśmy o nie tylko o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji.
Mówiliśmy o umiejętnościach w kontekście dostępnych danych, z perspektywy obywatela, a także potrzeby rozwiązań systemowych.
Warsztaty kierujemy do przedstawicieli szkół wyższych, instytutów naukowych i instytutów badawczych zainteresowanych przede wszystkim opisywaniem kwalifikacji nadawanych po ukończeniu studiów podyplomowych, a także innych osób zajmujących się rozwijaniem i certyfikowaniem umiejętności.
Tym razem zapraszamy szkoły skupione wokół branży budowlanej!
Na to pytanie odpowiedzi udzielą eksperci podczas VI Forum Wymiany Doświadczeń Interesariuszy ZSK. Wydarzenie odbędzie się 3 kwietnia 2025 r. Zapraszamy!
Już 8 kwietnia, w Parku Technologii Kosmicznych – Badań, Rozwoju i Innowacji Sp. z o.o. w Zielonej Górze, odbędzie się pierwsza w tym roku konferencja z cyklu „Branża – wczoraj, dziś i jutro”. Tym razem skupimy się na IT i cyberbezpieczeńtwo. Będzie ciekawie!
Do każdej edycji zapraszamy szkoły skupione wokół innej branży. Zaczynamy od konkursu dla szkół kształcących w zawodach związanych z branżą ceramiczno-szklarską.
Za nami konferencja podsumowująca prace nad aktualizacją Sektorowej Ramy Kwalifikacji w Budownictwie. Powstało narzędzie porządkujące kompetencje specyficzne dla sektora zgodnie ze stopniem ich złożoności w podziale na wiedzę, umiejętności oraz kompetencje społeczne (postawy).
Ruszamy z serią podcastów przeznaczonych dla wszystkich, którzy chcą dowiedzieć się, czym jest Zintegrowany System Kwalifikacji albo pogłębić swoją wiedzę nt. ZSK. Przez najbliższe tygodnie, co piątek, będziemy udostępniać nowy odcinek.
Zapisując się do newslettera, wyrażasz zgodę na otrzymywanie informacji drogą elektroniczną od Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego.
© 2025 Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
Projekt realizowany przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy z dofinansowaniem z Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego (FERS).
