Aktualizacja SRK IT i SRK TELE. Głosy ekspertów, konkretne wnioski

Grafika przedstawia na błękitnym tle sieć świecących punktów z efektem bokeh, połączonych liniami. Ma symbolizować technologię i przepływ oraz budzić skojarzenia np.: łącznością światłowodową, infrastrukturą IT i nowoczesnymi systemami telekomunikacyjnymi.
Konferencja była okazją do rzeczowego podsumowania zmian wprowadzonych w SRK IT i SRK TELE oraz do zastanowienia się, co oznaczają one dla edukacji oraz biznesu.

Najważniejsze wnioski 

  • Aktualizacja sprawia, że każda z Ram doskonale odpowiada na potrzeby rynku.
  • Ramy to narzędzie, które – dobrze zaprojektowane – znakomicie wspiera działania zarówno w firmach związanych z sektorami IT lub telekomunikacji, jak i w kształceniu zawodowym.
  • Obie ramy, jako dokumenty stworzone zgodnie z zasadą „branża dla branży”, spotkały się z bardzo dobrym odbiorem wśród przedstawicieli branż i zostały uznane za konkretne wsparcie w rozwoju.
  • Sektorowe ramy dla IT i telekomunikacji realnie uzupełniają SRK Cyber i wzmacniają opis kompetencji w obszarze ICT.
  • Kolejny krok? Promocja i wdrażanie ram – zarówno w przedsiębiorstwach, jak i na uczelniach wyższych.

Jakie zmiany wprowadzono?

w SRK IT:

  • dostosowano budowę SRK IT do aktualnej metodologii tworzenia SRK;
  • rozbudowano ilość wyznaczników i dostosowano je do procesowego patrzenia na sektor;
  • zmieniono definicję sektora;
  • wskazano zielone kompetencje IT;
  • przygotowano rozbudowany słownik SRK IT.

w SRK TELE:

  • zmieniono strukturę ramy,
  • rozbudowano ramę poprzez zwiększenie liczby wyznaczników i wiązek opisujących obszary i procesy charakterystyczne dla sektora,
  • opracowano nową definicję sektora telekomunikacyjnego, słownik pojęć i wskazano zielone kompetencje,
  • wyraźnie zaznaczono linie podziału między obszarami takimi jak infrastruktura pasywna i aktywna oraz detaliczne i hurtowe usługi telekomunikacyjne,
  • opisy kompetencji sformułowano w sposób zapewniający ich uniwersalność.

Konferencję otworzyła dr Anna Sitek, zastępca lidera projektu „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce” (ZSK 6). Następnie do uczestników zwróciła się przedstawicielka Ministerstwo Edukacji Narodowej, Marianna Brzozowska- Skwarek.

Na początku dr Urszula Wrońska, główna analityczka ds. sektorowych ram kwalifikacji, oraz Tadeusz Osowski, kierownik merytoryczny aktualizacji SRK dla IT, podsumowali efekty prac nad aktualizacją Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla IT. Następnie, Michał Królikowski, ekspert merytoryczny ds. sektorowych ram kwalifikacji, wraz z Piotrem Zychowiczem, kierownikiem merytorycznym aktualizacji SRK TELE, omówili przebieg prac nad aktualizacją Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Telekomunikacji.

Dlaczego aktualizacje były potrzebne?

„Poprzednia Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Informatyki  powstała w 2015 roku, gdy sektor IT był tylko wsparciem biznesu. Obecnie to osobna, niezwykle rozwojowa gałąź gospodarki obecna praktycznie w każdej dziedzinie życia. Aktualizacja była niezbędna, aby opisać kompetencje w kluczowych obszarach, które 10 lat temu były nieobecne w sektorze, takie jak chociażby rozwiązania chmurowe, zarządzanie danymi, sztuczna inteligencja czy zielone rozwiązania w IT

Zaktualizowana SRK dla Informatyki to obszerny opis kompetencji uwzględniający dynamikę zmian tego sektora. Dokument opracowany przez grono ekspertów doskonale obrazuje zasadę „branża dla branży”, dając znakomite podstawy do opracowywania kluczowych publikacji dla edukacji w tym sektorze”.

— dr Urszula Wrońska, główna analityczka ds. sektorowych ram kwalifikacji, ZSK6 / IBE PIB

„Zaktualizowana SRK dla Telekomunikacji to uporządkowany opis kompetencji dopasowanych do aktualnych potrzeb sektora. Dokument został opracowany przez ekspertów i całkowicie wpisuje się w zasadę „branża dla branży”. Dzięki temu realnie odpowiada oczekiwaniom rynku. Modyfikacje w zaktualizowanej  SRK TELE wynikały nie tylko z konieczności spojrzenia na sektor telekomunikacyjny przez pryzmat zmian, jakie zaszły w nim od momentu opracowania pierwotnej wersji 11 lat temu. Były również podyktowane perspektywą przyszłości z uwzględnieniem nowych procesów zachodzących z ogromnym tempem we współczesnych realiach technologii i gospodarki. Opisy kompetencji w ramie należało więc sformułować tak, by nie tylko odzwierciedlały aktualny stan rzeczy, ale też były możliwie pojemne, a przez to odporne na wszystko, co będzie kształtowało sektor również w kolejnych latach.”

— Michał Królikowski, ekspert ds. sektorowych ram kwalifikacji, ZSK6 / IBE PIB

Po przerwie uczestnicy wysłuchali panelu dyskusyjnego, w którym udział wzięli obaj kierownicy aktualizacji SRK IT i SRK TELE, a także recenzenci obu ram – Bogusław Dębski oraz prof. dr hab.  inż. Andrzej Kraśniewski. Tematem panelu były możliwości wykorzystania SRK przez branże. 

W dalszej części wydarzenia Tomasz Wróblewski, dyrektor zarządzający Centrum Modelowania Przestrzennego, w rozmowie z Moniką Lentacz, główna analityczką ds. sektorowych ram kwalifikacji (ZSK6 / IBE PIB), przedstawił rolę przedsiębiorcy w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, skupiając się na praktycznych rozwiązaniach dla biznesu: od opisu kompetencji pracowników po wykorzystanie ZSK w procesach rekrutacyjnych i rozwojowych. Podzielił się również doświadczeniem swojej firmy, jako instytucji certyfikującej. 

Wręczyliśmy również kolejne statuetki Ambasadora ZSK. Tym razem za wsparcie, życzliwość i pomoc w rozbudowie Systemu podziękowaliśmy Bogusławowi Dębskiemu i Tomaszowi Wróblewskiemu.

Już w czerwcu: publikacje ram w języku polskim i angielskim, dostępne na naszej stronie i na stronie IBE PIB.

Konferencja zorganizowana przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy się w ramach projektu, realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy pn.: „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK 6)” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027. FERS.01.08-IP.05-0001/23.

Dziękujemy uczestnikom za merytoryczne dyskusje i zaangażowanie, a ekspertom pracującym przy aktualizacji SRKE – za wsparcie, zgodnie z hasłem „branża dla branży”.

Sektorowe Ramy Kwalifikacji (SRK) to opis poziomów kwalifikacji funkcjonujących w danym sektorze lub branży. Zawierają opis kompetencji specyficznych dla danej branży ułożonych w sposób uporządkowany, ujętych w kategoriach: wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne. W procesie tworzenia SRK – w myśl zasady branża dla branży – to konkretny sektor dba o uwzględnienie jego specyfiki, aktualnych trendów i kierunków rozwoju. Poziomy Sektorowych Ram Kwalifikacji odpowiadają odpowiednim poziomom Polskiej Ramy Kwalifikacji. Charakterystyki (opisy) poziomów kwalifikacji w sektorowych ramach stanowią rozwinięcie charakterystyk poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji II stopnia, typowych dla kwalifikacji o charakterze zawodowym, uwzględniających specyfikę danego sektora.

Jak Sektorowe Ramy Kwalifikacji mogą pomóc pracodawcom, jak pracownikom, a jak edukacji?

Pracodawcy mogą szerzej spojrzeć na kompetencje branżowe występujące w swoim środowisku biznesowym, a dzięki temu efektywniej zarządzać zasobami ludzkimi i skuteczniej konkurować na rynku pracy.

Pracownicy mogą, posiłkując się informacjami zawartymi w SRK, bardziej świadomie i w zindywidualizowany sposób podchodzić do rozwoju swojej kariery zawodowej, samodzielnie wyznaczając ścieżki kariery i samokształcenia.

W oparciu o SRK szkoły i placówki oświatowe mogą dostosowywać realizowane programy nauczania do aktualnych i realnych potrzeb rynku pracy. Dla uczelni wyższych Ramy są wsparciem w dopasowaniu programów kierunku studiów do bieżących trendów w rozwoju branży. A firmy szkoleniowe, przy wykorzystaniu SRK, mogą skutecznie projektować specjalistyczne szkolenia, dzięki czemu są w stanie przygotować ofertę szytą na miarę potrzeb konkretnej branży oraz oczekiwań swoich klientów.

#FunduszeUE

Facebook
Twitter
LinkedIn