Odpowiedzi na te pytania przyniosło II Forum Instytucji Certyfikujących „Instytucje certyfikujące a usługi rozwojowe i edukacja zawodowa. Możliwości, wyzwania, dobre praktyki”, które zgromadziło ekspertów, praktyków branżowych i przedstawicieli administracji publicznej.
Spotkanie przyniosło konkretne wnioski, które mogą pomóc instytucjom certyfikującym działać skuteczniej.
Kluczowe wnioski z II Forum IC
- Warto wpisać się do Bazy Usług Rozwojowych – to szansa na dofinansowanie usług rozwojowych (w tym szkoleń i walidacji) i dotarcie do nowych klientów.
Instytucje Certyfikujące mają tu przewagę – opis kwalifikacji to niemal gotowy opis usługi, a bycie ekspertem w dziedzinie walidacji to realny atut na rynku.
- Kwalifikacje wolnorynkowe i sektorowe mogą z powodzeniem uzupełniać ofertę kształcenia zawodowego, czyniąc je bardziej atrakcyjnym i w pełni wykorzystanym.
Szkoły ponadpodstawowe kształcące zawodowo są otwarte na współpracę z instytucjami certyfikującymi (i firmami szkolącymi w zakresie dodatkowych kwalifikacji), potrzebne są jednak dodatkowe rozwiązania prawne oraz wspólne działania w tym obszarze.
Szczegółowych informacji w tym zakresie dostarcza ekspertyza “Kwalifikacje wolnorynkowe i sektorowe jako uzupełnienie oferty kształcenia zawodowego. Możliwości, wyzwania, dobre praktyki.”
- Widoczność i przejrzystość w sieci to podstawa.
Tylko czytelne i aktualne strony internetowe pozwolą IC skutecznie docierać do klientów i partnerów. Warto zadbać o treść spełniającą wymogi ustawy, ale też zaspokajającą potrzeby informacyjne klientów, a także o widoczność ZSK i oferty certyfikacyjnej na stronie IC.
- Spójność certyfikatów kwalifikacji wolnorynkowych i sektorowych to bardzo ważny element rozpoznawalności ZSK i budowania rangi kwalifikacji pochodzących z rynku.
W kontekście certyfikatów pozostaje wciąż kilka nierozwiązanych systemowo kwestii, np.: możliwość umieszczania logotypu ministra właściwego, anglojęzyczne nazwy kwalifikacji czy forma przedłużenia ważności certyfikatu. Rozwiązania resortów są różne, dlatego warto włączyć te zagadnienia do prac nad nowelizacją ustawy o ZSK, a na ten moment korzystać z generatora certyfikatów dostępnego w aplikacji e-raporty ZRK.
Wśród tematów poruszonych na II Forum Instytucji Certyfikujących znalazły się m.in.:
- współpraca między ministerstwami a IC – dobre praktyki i wyzwania,
- wykorzystanie potencjału IC w Bazie Usług Rozwojowych i możliwości, jakie daje BUR,
- współpraca IC ze szkołami prowadzącymi kształcenie zawodowe (na przykładzie dobrych praktyk ZS1 we Władysławowie i ZS1 w Wieluniu),
- rekomendacje dotyczące prowadzenia stron internetowych przez IC,
- możliwości, jakie daje aplikacja Moje Portfolio i zaproszenie na szkolenie.
W panelach i prezentacjach wzięli udział: przedstawiciele ministrów właściwych: Lech Boguta (Ministerstwo Edukacji Narodowej), Aleksandra Kauc-Żelichowska i Iwona Szałkowska (Ministerstwo Sportu i Turystyki), Natalia Pawłowska (Ministerstwo Rozwoju i Technologii); ekspertki Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP): Ewelina Polit-Trzcińska, Agata Słowińska, Monika Bolek eksperci w Zespole ds. Systemu Kwalifikacji w IBE PIB: Maciej Tauber (Lider Projektu ZSK6), dr Natalia Kopeć-Panek, Joanna Aleksińska-Mikołajczyk.
Nie zabrakło także głosu praktyków – swoje doświadczenia we współpracy szkół z IC przedstawiły Elżbieta Margas Dzwonnik (Zespół Szkół nr 1 we Władysławowie) i Elżbieta Urbańska-Golec (Zespół Szkół nr 1 w Wieluniu).
Uczestnicy mieli też okazję do wymiany doświadczeń oraz konsultacji indywidualnych z ekspertami IBE PIB, z czego chętnie korzystali, dzieląc się swoimi wyzwaniami i sukcesami.
Podziękowanie za wkład promowanie ZSK
Podczas wydarzenia wręczono kolejnym osobom statuetki Ambasadora ZSK. Doceniono osoby, które promują system z poziomu działania ministrów właściwych, instytucji certyfikujących oraz środowiska oświatowego. Wyróżniono także kilka instytucji certyfikujących, dziękując im za wieloletnią współpracę z IBE PIB oraz wkład w rozwój ZSK w Polsce. Organizacje te otrzymały dyplomy uznania.
Dlaczego warto było uczestniczyć?
Udział w Forum był nie tylko okazją do zdobycia praktycznej wiedzy i poznania nowych narzędzi, ale także do nawiązania kontaktów i wspólnego planowania kolejnych działań na rzecz jakości kwalifikacji w Polsce.
Atmosfera merytorycznej wymiany doświadczeń, dyskusji i współpracy to zasługa naszych Uczestników, którzy wspólnie z nami poszukiwali najlepszych rozwiązań i planowali przyszłość Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
II Forum Instytucji Certyfikujących odbyło się 28 października 2025 r. w Krajowej Szkole Administracji Publicznej w Warszawie. Dziękujemy KSAP za wsparcie w organizacji.
#FunduszeUE