Wdrożenie systemu opartego na potwierdzaniu kompetencji może w sposób niebagatelny przyczynić się do rozwoju wysokiej jakości szkolenia sportowego w Polsce. Ważną rolę w tym procesie odgrywa ZSK oraz Instytut Badań Edukacyjnych.
Zintegrowany System Kwalifikacji to szansa na uspójnienie rozwiązań i instytucjonalizację procesu uczenia się przez całe życie w Polsce.
10 grudnia odbyło się kolejne posiedzenie Sektorowej Rady ds. Kompetencji w Handlu, której celem jest dopasowanie systemu edukacji oraz rynku szkoleniowego do realnych potrzeb sektora. Działania te mają być prowadzone przy wykorzystaniu metod i narzędzi, jakie oferuje ZSK, w tym istniejąca Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Handlu oraz funkcjonujące już w ZSK, jak też opisane w przyszłości, kwalifikacje handlowe.
ZSK dla Twojej branży Sektorowe Ramy Kwalifikacji Jak opisywać kwalifikacje wolnorynkowe Jak zgłaszać kwalifikacje do systemu Jak zostać intytucją certyfikującą Jak zostać PZZJ Podmiot zewnętrznego zapewniania jakości wspiera instytucję certyfikującą…
ZSK dla Twojej branży Sektorowe Ramy Kwalifikacji Jak opisywać kwalifikacje wolnorynkowe Jak zgłaszać kwalifikacje do systemu Jak zostać intytucją certyfikującą Jak zostać PZZJ Instytucja certyfikująca to podmiot z uprawnieniami do…
ZSK dla Twojej branży Sektorowe Ramy Kwalifikacji Jak opisywać kwalifikacje wolnorynkowe Jak zgłaszać kwalifikacje do systemu Jak zostać intytucją certyfikującą Jak zostać PZZJ Kwalifikacja wolnorynkowa może zostać włączona do ZSK…
ZSK dla Twojej branży Sektorowe Ramy Kwalifikacji Jak opisywać kwalifikacje wolnorynkowe Jak zgłaszać kwalifikacje do systemu Jak zostać intytucją certyfikującą Jak zostać PZZJ Kwalifikacje wolnorynkowe to wiedza i umiejętności wymagane…
ZSK dla Twojej branży Sektorowe Ramy Kwalifikacji Jak opisywać kwalifikacje wolnorynkowe Jak zgłaszać kwalifikacje do systemu Jak zostać intytucją certyfikującą Jak zostać PZZJ ZSK nie jest kolejnym systemem, który powstaje…
By subscribing to our newsletter, you consent to share your personal data with the Educational Research Institute
